導語：真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。下面是小編給大家整理的真實的我作文，歡迎大家閱讀!
【真實的我作文1】
我，相貌平平，沒有什么突出的事跡。從小到大，沒有做過幾件驚天動地的事。讓父母驕傲、自豪的次數也很少。
至于學習上，那毫無規律的英語單詞字母讓我頭大;那方程中的一個個小小的x與我捉迷藏;那地理中的經緯網網住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。
雖然以上說明了我的不足，但是轉念一想。其實，我真的很棒。
那英語單詞字母并不是真的毫無規律;那方程中的一個個小小的x，我可以通過解方程找出蹤跡;那地理中的經緯網，我也可以解開束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：
有一次，我到我阿姨辦的一個奧數班去聽課，奧數班的老師讓我和同學們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習本開始做。不一會兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因為現在都還有5個同學沒做完，老師又讓我做了幾個習題，不一會兒，就做完了。我已經趕上了來了兩天的學生，也超過了這里的一個尖子生。老師夸獎我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些驕傲：“我叫張燁。”到時了，阿姨來領我回家，老師對阿姨大加贊揚我：“這個男孩是不是你的學生啊!他真聰明，跟我們著的學生根本不是一個檔次。”回家后，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。
其實，我真的很棒。
【真實的我作文2】
我——小小的眼睛的，大大的嘴巴，性格復雜，幼稚，古靈精怪，暴躁、淘氣，愛問問題……這些都在我身上一覽無遺，怎么樣?我描述的像個男生吧!告訴你們我是個女生，但卻和男生一樣。
(一)淘氣的我
古往今來，一向成績都不差的我經常被老師調位置與一些成績不好的同學坐同桌，好讓我幫助他們學習，這一次老師把我調到了一個成績差的女生旁邊，這可氣壞我了，我一向都和男生玩得很好，很討厭女生的那種軟綿綿，說話拐彎抹角的樣子，這次老師可“害”死我了。雖然我成績好，但老師卻不知道我的“內幕”，為了自尋人外之趣，我常常拿我同桌開玩笑，有一次，快要上課了，同學們紛紛走進教室，我同桌也走了進來，看到她進來了，我暗自笑了笑，因為我已設下埋伏，就等她了，她走了過來，打算坐下，就在她坐下的時候，我把椅子移了移，“撲-通”我同桌摔了個“大馬哈”，我看見她一手摸著屁股，一邊叫“哎喲”的狼狽相，哈哈大笑，因為她中了我的圈套竟不知道，逗得我肚子都笑疼了。
(二)幼稚的我
來，再說說，另一方面吧!我還是一個幼稚兒，媽媽常說我“人大，心不大”，我想這句話用在我身上再好不過了，都已經是初中生的我，還整天找同學玩老鷹捉小雞，瞎子捉人，白燈綠燈小紅燈之類的游戲，周六周日做完作業還找我表妹，表姐玩過家家，她們都當我是幼稚兒，而我卻不以為然，“雖然我們長大了，但童真童趣還是要有的吧，你們真沒有童心!” 我還常這樣正經的批評他們，說著就隨便抓了一個人開始了單打獨斗老鷹捉小雞，有時還自己一個人辦起過家家來了。
(三)愛問問題的我
我還是一個很愛問問題的小女孩，一到問問題時，我就會一心一意聽大人講解，之前的淘氣、幼稚就都拋到了九霄云外。
但我問的問題都很奇怪，有一次竟問出了“我今天吃的飯米粒有多少?”這個問題我媽媽哭笑不得。
怎以樣?我很怪異吧?又是淘氣又是幼稚，又愛問問題……我還有好多沒有與你們說呢!
但這就是真實的我，別樣的我。
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