在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初一作文5篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
今天我讀了《董存瑞舍身炸碉堡》這個革命故事，讓我深有感觸。董存瑞用自己的生命炸毀了碉堡，解放了隆化。
他那不怕犧牲的精神值得我們大家學習。在解放隆的戰斗中，敵人的一座暗堡讓我部隊的前進道路受到了阻礙，在萬分火急的情況下，董存瑞挺身而出，請求連長讓他去炸掉暗堡，他說：“我是共產黨員，請連長讓我去炸掉那座碉堡。”話剛說完，他抱緊炸藥包，冒著敵人的槍林彈雨，機智勇敢地沖向敵人的暗堡。這時候，他的左腿已經連中了5發子彈，他倒在暗堡前面，腿是鉆心地疼啊！
但是他看到敵人正在掃射著隊友，仇恨的火花在他胸中燃燒，他毅然舉起了炸藥包，點燃了導火索，“哧哧”，導火索冒著白煙，“轟隆！”碉堡不見了……董存瑞的英雄形象讓我震驚了。他當時只有19歲，卻敢為新中國的誕生獻出自己的生命，可見他年紀雖輕，但心智已成熟，他已經是一位響當當的共產黨員了。
當我讀到“‘哧哧哧’地冒著火花，火光照亮了他那鋼鐵般的臉。一秒鐘，兩秒鐘，他像巨人一樣站了起來，兩眼放射堅毅的光芒”這句話時，我的心里頓時凝鑄了一個光輝的形象——董存瑞。他喊的那句：“為了新中國，沖啊！”更深深地回蕩在我的腦海里。英雄的生命已逝去，但是他們的逝去卻換來了我們今天的幸福生活。如果沒有他們拋頭顱，灑熱血，我們能在寬敞明亮的教室里學習嗎？能吃得飽睡得暖嗎？現在，我們放學回家，爸爸媽媽已經把晚餐都做好了。想想戰士們那時風餐露宿，甚至還面臨餓死的威脅，我們現在的幸福生活來之不易啊，這樣的幸福生活我們怎能不珍惜呢？
我覺得我們再也沒有理由虛度每一分一秒的時光，我們要做的是爭朝夕，學知識本領，做一個響當當的二十一世紀的好少年。自古英雄出少年，有抱負的少年兒童，奮發吧！
初一作文 篇2
為什么我的語文那么糟糕？
自上學以來，我的成績一直名列前茅，經常有考全部都是一百的現象，是各個老師最愛的學生。我因此一直很高興，經常在課余時間看一些書，但是自從上了初中以來…… 不知怎的，我的成績一個勁下降。是因為課程多拉？是因為我不專心拉？是因為我驕傲拉？還是因為我著糟糕的鼻竇炎搞的？……總之我現在總是有一種厭學的心理，經常在課上分心，聽著聽著就不知道自己的心飛到哪里了。記得剛到這個學校的時候老師最寵愛的就是我，對我什么要求都減免。因為我的成績給這個糟糕的班級增添了幾絲光彩。但是半學期過后，我的成績開始明顯下降，尤其是語文，有原來的幾乎滿分到現在的只有七、八十分，我的心真的受到了很大的傷害，一滴滴晶瑩的大“狗豆”不爭氣得從我的眼眶里不聽話地跑了出來。那兩天真的好痛苦，好痛苦，好痛苦……第一次語文成績下80分，少不了得挨一頓K。 有人說是因為我的自尊心太強，經不起一點風吹草動，一旦有一點坎坷就會受傷，那雙嫩嫩的翅膀還離不開那溫暖的巢窩。我偏不信，自己猛攻語文，可是還是無濟于事，又一次學科考試中，我的語文只有62分。一番補救還是沒能將眼前的火災給熄滅。
我自己喪氣了，一直找這樣、那樣的理由來掩飾自己下降的成績。我現在正由自信者變為自負者，我自己也控制不住我的情感，只能說我自甘墮落。
為什么我的語文越補越遭？為什么我的語文會學不好？為什么我的語文會遜色于他人的成績？為什么我的語文那么差？為什么它總是上不去？……
我已經自負了，是因為在我身上的這個壓力沒有變成動力反而害了我！讓我永遠不會想到會讓語文有所長進！但是只要提起我的語文成績，我依然會不由自主的低下了頭，臉漲的通紅……我的語文將永遠和我的體育一樣見不得人。我每天表面上笑嘻嘻的，實際上我的心里是難過的，隨時都有可能掉眼淚。我的表面很堅強，實則是我很脆弱，我經不起太大的磨難，我正在老師的領導下，試著自己拋開家和老師的`拐杖，準備自己走路，準備克服一切困難，但是我始終不明白為什么我的語文補不好？
聰明的，你告訴我，為什么我的語文總是那么糟糕？
初一作文 篇3
花開不同喜，花落不同悲，欲問傷心處，花開花落時
——題記
一片，一片又一片。
彎腰，拾起，指尖輕碰。那一剎那的芳華，就如同我們，錯過了花開，也錯過了彼此。
依稀記得你我一起相約在那個陽光明媚花香四溢的地方，伴隨木棉花開花落一起唱歌，一起跳舞，一起蕩秋千，一起……一大片美好的回憶像潮水般朝我涌來，我忍不住蹲在地上環抱雙手，失聲痛哭。我貪婪的吸取著身上的溫暖，想要安慰我冰冷的心窩
不知道過了多久，我收拾好情緒，買著沉重的腳步向昔日那個充滿歡樂的地方走去。細細一看，還是沒有變：三張石凳，一課杏樹，一大片蔥花的灌木叢，幾塊大石頭，還有那火熱的木棉，望著這些熟悉的場景不禁覺得溫暖而又懷念。
往前走去，木棉樹下，一個破爛的蕩秋千出現在眼前布滿灰土的爛木板和幾根殘破的繩子，仿佛在訴說著他的孤獨寂寞，木棉那頹敗的枝葉，似一個個損兵殘將匍匐在枝上，那細細的枝隨著風搖搖晃晃，在這空中指畫，似在書寫著這悲秋苦澀，殘花落一地。
木棉花下，我們約定：“要一起長大，一起上學，一起出去找工作，一起當彼此的伴娘，永不改變。”這些稚嫩純真的聲音不斷在我耳邊響起，可是天下無不散之宴席。在那木棉花將綻放最絢麗的時刻，她說，一家都要遷居其他城市，這句話猶如一把沉重的的錘子重重地打在我心里，飛快地跑去了，身后一片木棉花雨正緩緩的開放，可惜，我只留下了一道模糊的背影。
在她離開的那一天，她給我發了短信說去見一面，我沒有理她。后來，我才知道，她在那里等了我一個下午，我錯愕了一下，往日里一點一滴的畫面在我腦海中放映，也想明白了：這也不是她愿意的，我怎么可以怪她呢！我尋思著要不要去跟她道個別，時間一分一秒地過去了，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，久久無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要爆炸的一團團熱熱的氣流。
終于，我下定決心我飛快地奔向車站，一路上，不斷祈禱，她還在，一定還在等我。豆大的汗珠順著臉龐滑下，微顫的睫毛滾動著一滴晶瑩的水珠。
到了車站，汽車已經發動，我不顧身上的疲倦，焦急地尋找那抹身影不停地呼喊轉身張望著，突然一片衣角撞進我的視野我驚喜的招了招手，可回答我的只是一道冷漠的凝視，手頓時僵住，而后無力垂下我的心頓時想刀絞一般，淚水瞬間模糊了我的臉龐。
我呆呆地站在那里，手微微地顫抖著，全身的力氣仿佛被抽干了一樣，此刻，我已經后悔不已。
花開花落，流年易逝，錯過了那一年的花開也錯過了你。回憶，留下來淡淡的憂愁。
初一作文 篇4
幾場春雨過后，原本蘊含著生命氣息的土地在這一刻釋放出來了：柳樹萌生出了新芽，正對著小河打理它的長辮子；油菜花也綻開了精心孕育的花瓣；我們也在此時驅車來到后岸觀賞身披粉袍的“仙子”。
在期待和遐想中，后岸終于到了。“哇！”我不禁被眼前的情景所吸引：一望無際的桃花，在風中搖曳。這位仙子在枝頭舒展身姿，在漆黑枝干的映襯下顯得格外美麗動人。走上前仔細觀看，你能發現桃花的花瓣有白，有粉，白得像玉砌璧石；粉得便如天邊的一抹嫣粉的晚霞。雖然所有花都具有五片花瓣，但每朵花都有千種姿態萬種風情。看著絡繹不絕的游人走進花海，我的腳也不聽使喚地跨入桃海之中，仿佛一個走向飄渺世界的孩童。我站在桃樹旁凝視著桃花，恨不得將這花的紋路，花蕊，姿態，花瓣烙印在腦海深處。我亦如此，其他游客何嘗不是這樣呢？
一陣微風在大家深深入迷時拂拭著仙子身上的雨水，輕輕地為這位仙女洗刷肌膚，生怕用力給它吹彈可破的肌膚留下一道疤痕。我覺得春風是抱著這樣的心態來為仙子洗刷白得似玉，粉得像霞的嬌艷身軀。
不知什么時候，雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎為周邊的群山，流淌的小溪，蒙上了一層粉紅色的輕紗。乍一看以為山河之中滿是桃花。“下桃花雨了！”我不禁低聲道。雨中的桃花更加嬌艷了，個個如剛出浴的少女，幾朵嬌羞地親吻大地。真可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想這花在向大地母親表達深沉的愛意吧。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現出唐伯虎的：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢！酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠…….
粉紅山河，唯桃花之所有！
初一作文 篇5
風有聲,山有色,人有情,多姿多彩的友誼是我生命中一道美麗動人的風景線.
友誼開始時是紅色的．我和朋友雖然是第一次相見，卻感覺相見恨晚．這時，在我們的心之間燃起了紅色的火苗，這是第一縷的友誼之光．
時間流逝,友誼變成了橙色.就像橙色的橘子,甜中帶著一絲酸.偶爾我們也會吵架,互相瞪著眼睛怒視對方,這不正像剝橘子時聞到了濃濃的香味,可濺起的汁辣疼了眼睛,不過我們并沒有放棄吃橘子的念頭,因為我們從未對對方失去過信任.
漸漸的，友誼變成了黃色，我們不再像初次見面那樣緊張了地兩眼發光，發不會像初次吵架那樣記恨對方．我們變成了平常的伙伴那樣，心中沒有了激情，卻總會在不經意間抬頭時發現對方正沖著自己微笑．心中漾起暖暖的波痕，慢慢地向全身擴散，直至發梢和指尖．
就這樣，過了一段時間，我發現無論碰到什么問題，第一個想商量的人就是她．原來友誼的嫩芽早已在我們心目中萌生，綠綠的，嫩嫩的，綠的發亮卻不刺眼，就像樹上初長成的綠葉．
之后，時間不再是我們之間的界限．我們再也不在乎別人說什么，嫩芽吸收了陽光雨露，經受了風吹雨打，長的密密層層遮天蔽日，在微風中向人們點頭微笑，那中綠得發青，青的深沉，沉的有分量．
秋高氣爽，友誼也變得像藍天一樣明凈，像藍天一般深沉，像藍天那樣高遠，再過一段時間，友誼變成了紫色了，友誼之果反熟蒂落．
紅橙黃綠青藍紫，繪出了一座美麗的七色彩虹橋．七色彩虹橋讓我們感到生活是如此多姿多彩，生活是個友情的天地．
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