在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的年初一的玩樂作文，歡迎大家分享。
年初一的玩樂作文1
當天空換上黑色的幕布，燦爛的煙花便登場了。小小的火星“哧”地升上空中，剎那間爆出五彩的光華，由內(nèi)而外，捎著人們美好的憧憬化作星星點點消融在空中。一個夢，極美地誕生又迷幻地消失，雖然它在腦海中上映的時間很短，卻展現(xiàn)了它最美的一面，實現(xiàn)了它的意義，無憾地逝去。
一盞盞孔明燈映照下的城市燈火，在小城市中最熱鬧的地方——步行街匯集。少不了品種繁多的奶茶店，少不了熱氣騰騰的火鍋店，少不了喜慶音樂大放的手機專賣店；也少不了衣著時尚的年輕男女，帶小孩逛街的中年婦女，還有成群結(jié)隊的學生。
我享受亮敞書店中安靜地氛圍，聽著勵志的音樂，即使相不中合口味的書籍，也可以翻翻英語學習書，竟能被內(nèi)容逗到不自禁撲哧笑出聲。書店快關(guān)門后，再穿過步行街回家，即使每次逛街都會走這條路，也不會膩煩地特意去走。因為你可以看見一路的璀璨燈光，看見燈光照到人們臉上的幸福，看見空氣中充滿著活力。
路過超市門口，這里有些學生圍著抓公仔機玩，我視線一落在上面就被吸引住了，腳跟定在地上舍不得走。那是一股多么久遠純真的味道啊！說起來自己沒有好好玩過幾次抓娃娃呢。柜子里的小黃雞、小黃鴨、紅蘿卜、毛毛熊似乎很可愛，它們在柜子里即使不動，也在向你散發(fā)一種“快帶我回家吧”的神情。我看了一陣子后，自己也試著花5元買了5次機會，不過很遺憾，每次一抓上娃娃，它的爪子就松開了，是重力的緣故嗎？我觀察到如果沒有抓到公仔，它的爪子直到上升返回原點都是閉著的。我有次試著想看能不能抓到公仔頭上的吊繩，但是運氣成分太高，失敗了。
在一個賣拼組木片的攤位上，我挑挑選選了一版燈籠，一版錦鯉。燈籠成品是有五個飛檐及五條紅字祝語的很有中國文化氣息的模樣，它比別的比如埃菲爾鐵塔、洋房啊多了層寓意，也比馬和麒麟多了色彩，更生動豐富。錦鯉的成功在于它下面有個高高的浪花底座，我一見就為之驚嘆了，動感在一瞬間從流暢簡約的.浪花線條中沖出來，讓人有畫龍點睛的感覺。
回家后我立刻動手和爸爸一起組裝這兩件物品。雖然只是兩件小玩意，但在多年只顧讀書寫字上電腦的我們來說，這算不得多有成就的手工制作也有它的一番意義。只要你愿意，把自己當做一個頑童，將心思全部融進你做的每一件事情上，專心并不想其他，就會從中獲得單純的快樂。不管別人怎么說，只要自己覺得有意義，它就有意義了。我自己拼組錦鯉從十一點到半夜二點，雖然已經(jīng)很晚，卻不覺得有什么。手中一塊塊零散的木片，傾注了我的心血后一點點完整，美麗，有了血肉和精神。媽媽對此很不以為然：“弄到2點鐘就弄了這么兩個東西。”我只能在心底笑笑，在拼這條魚的幾個小時里，它在我心中活過，它在我精神的腦海中暢游。我自己知道，在某一瞬間，美麗的事物實現(xiàn)了它的意義，這就夠了。
年初一的玩樂作文2
噼里啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年，我家門前的柏油路終于披好了青衣，樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終于來了！這一天，我過得很精彩。
盤古廟
“我去盤古廟燒香，然后再回來帶你去西山好不好？”早上，爸爸對我說。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，悶在家里有什么好玩，甭管去哪，跟著出去了再說！
“盤古廟在哪里？”路上我坐在爸爸的電動車上問，“在某某地，有二十幾公里。”爸爸道。居然這么遠？我吃了一驚，不就燒個香嘛，為什么跑這么遠？“盤古廟，供的是開天辟地的盤古和創(chuàng)八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點以前他工作過的地方，“那時我在這里工作，離廟里可近，一有空就去廟里拜祭。現(xiàn)在調(diào)走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我聽得有些愣，我怎么不知道有這事，原來我上學時爸爸每周都跑大老遠去啊４來那個地方值得認真對待。于是我就端正心態(tài)，鑒于自己是不信佛的，要我虔誠地做模樣合掌是無意義的，我該以什么樣的心態(tài)去對待這些傳統(tǒng)中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過中華傳統(tǒng)文化中祭祖儀式的嘲，一個人帶著寬寬的帽冠，黑紅配色的長衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠地祭拜。對了Ｍ是這種感覺，此次前往，就懷著追憶先祖的心態(tài)，為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。
盤古廟自一條小小的岔路尋到，并不多大。時為初一，也見有些許人陸續(xù)進廟。在進廟前要先洗一把手。正堂里，對門正坐著的是兩位衣著并不華麗的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺前燒香，捐錢的人，徑自走進去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“堯帝，軒轅……！！”我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統(tǒng)一華夏部落，平定蚩尤叛亂，制衣冠，建舟車，為人類文明進步做出了大貢獻。激動起來，看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢，便也想捐一點，但是我?guī)У淖钚∶嬷档腻X是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太便宜別人了。繼續(xù)往右看，中間伏羲和盤古，右邊是“神農(nóng)”，咦，這是什么字？我一時間沒反應(yīng)過來，后來靈光一現(xiàn)，是“神農(nóng)”！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五谷，說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“XX”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理會。
后來我放5元在軒轅神像的腳下，廟里一個老奶奶看到了，突然急著過來沖我講一通，我嚇了一跳，這是犯規(guī)矩了？我糊里糊涂地聽了一番，后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規(guī)矩”，要從中間的二位開始，然后往右邊，各分一些錢，再往左。我相當不情愿。這有違我初衷了。后來我終于只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
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