痛心初一作文1
你體會(huì)過(guò)心痛的感覺(jué)嗎？
心痛的時(shí)候，用手緊緊抓住胸口，想要把心揪出；心痛的時(shí)候，將胸抵在膝頭，任淚水肆意橫流；心痛的時(shí)候，是那樣孤獨(dú)而又無(wú)助，好想找一間遠(yuǎn)離塵世的森林小屋，在沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)的地方放聲大哭……
曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)，愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己。心甘情愿為你煮飯洗衣，把自己的人，自己的心，連同自己的幸福和快樂(lè)，都毫無(wú)保留的交到你的手心里。在周而復(fù)始的歲月里，疏遠(yuǎn)了兄妹之間的親情，淡漠了與知心密友的情誼。在曾經(jīng)筑起的愛(ài)巢里，將自己深深地，深深地封閉！
當(dāng)淚水流盡時(shí)，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，悲哀的發(fā)現(xiàn)，心還是那么的`痛。心痛的時(shí)候最想忘記一切，但越想忘記卻越心痛，有時(shí)真的想就這樣死去，在心痛中慢慢死去，但可以嗎？心痛，痛得只想拋棄世界。心痛的感覺(jué)是在百般煎熬的思念之中，孤掌難鳴；是在苦苦的守候中，孤枕難眠；哪怕你會(huì)給我一絲陽(yáng)光，一絲溫暖，一切都是那么值得。
痛心初一作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？你知道彩虹是怎樣形成的嗎？從原理來(lái)說(shuō)，彩虹的形成是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的折射造成的。
自習(xí)課上，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我拿到卷子，上面寫(xiě)著97分，讓我興奮不已。忽然“砰”的一聲響，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)生氣的拍桌子。他去年是科代表，數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)一數(shù)二。但是這次考試卻不盡人意，此后，他委靡不振，而我卻在他面前，故意把卷子扔在地上，叫他撿起來(lái)。他心里很是不服，但他把卷子遞給了我。這一小段時(shí)間內(nèi)，他身上仿佛有一股很強(qiáng)的力量，并用他的眼神告訴我：“不要得意，下次走著瞧！”
他的舉動(dòng)引起了全班注意，這次他數(shù)學(xué)又考砸了。他的臉被巨大痛苦扭曲已變了形，一對(duì)雪亮的眼睛布滿血絲。突然，他猛地拿起卷子揉成團(tuán)，用力地扔向門(mén)口。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，老師進(jìn)來(lái)了。紙團(tuán)剛好扔到老師腳下�？吹嚼蠋�，他一下愣在那里，不知所措。這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，靜得連大家的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。他的臉一下子通紅，像一個(gè)即將被捉的犯人一樣。然而，老師展開(kāi)紙團(tuán)，用筆在上面寫(xiě)了些什么，放到了他的桌上。
緊張的氣氛立刻消失，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生。但奇跡發(fā)生了，此后的他與從前判若兩人：我們嬉戲時(shí)，他在思考；我們聊天時(shí)，他在做題；我們打游戲時(shí)，他在苦讀。終于，在這次中他得了第一，而我的驕傲，卻換來(lái)79分，這次的我很痛心。
同學(xué)們都大吃一驚，當(dāng)他們向他詢問(wèn)其中的秘訣時(shí)，他只是微微一笑，拿出了那張?jiān)凰嗥七^(guò)的卷子，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
如醍醐灌頂，我頓時(shí)感悟到其中的秘訣。從人生的角度來(lái)看，陽(yáng)光就像人生的挫折，受了折射的陽(yáng)光會(huì)變成美麗的彩虹，而人生就會(huì)更精彩！是啊！那事想起來(lái)就痛心，我至今都難以忘懷。
【痛心初一作文】相關(guān)文章：
一幅令人痛心的照片初一作文05-22
痛心的母愛(ài)的作文02-27
痛心作文400字12-16
失戀的痛心句子04-30
我為自己痛心作文06-12
這樣的人讓我痛心作文08-30
痛心的父親節(jié)作文05-01
痛心的呼喚_750字02-08
一個(gè)痛心的記憶作文01-20