在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初三小記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
何嘗沒(méi)有在理想與現(xiàn)實(shí)間跌宕掙扎？左手所愛(ài)，右手所夢(mèng)，卻像異名磁極一樣，永遠(yuǎn)排斥著彼此。前幾日閑暇時(shí)順手翻了翻《古典之殤》，還未曾溜進(jìn)原配的世界，便被姑姑劈手奪走：“什么時(shí)候了，還看這些書(shū)！一點(diǎn)用沒(méi)有！有空多借鑒一下中考作文！”說(shuō)著塞給我一本《中考滿分作文》。冰冷的觸感，驚醒了酣睡的心。我在掙扎，在徘徊，在哭泣。所謂總分結(jié)構(gòu)、首尾呼應(yīng)、修辭手法，所謂寫(xiě)親情寫(xiě)學(xué)習(xí)寫(xiě)敘事易拿高分，所謂禁忌詩(shī)歌、散文、天馬行空，究竟怎樣扼殺吞噬一顆細(xì)膩而高貴的心！黑夜的邊緣，為何沒(méi)有紅日初升？我立于蒼穹之下，天地之間，熄滅最后一火把，陷入完全的黑暗。
“舍得”一詞，如何解釋？我寧愿理解為“有舍才有得”。只是“舍”與“得”是否成正比？唯有日后再論罷。做了一百多頁(yè)數(shù)學(xué)，可還會(huì)撞上使我手足無(wú)措的題；記了一厚本筆記，可考試總有我復(fù)習(xí)不到的.知識(shí)點(diǎn)；盡力做到最好，可總有人比我做的更好。無(wú)須怨天尤人，只怪自己做得還不夠。所應(yīng)在意的，究竟是過(guò)程，還是結(jié)果？沒(méi)有人給我答案。每每考完后，人們所談?wù)摰�，不過(guò)是某某考上了，某某落榜了而已。個(gè)中滋味，唯有自己體會(huì)；其中傷痛，唯有自己去扛，又何消與他人說(shuō)呢？
漸漸戀上黑夜，華燈初上，心亦沉降。點(diǎn)亮一盞明燈，去為未來(lái)奮斗。夜已深，合上厚重的書(shū)，累卻充實(shí)。起身離開(kāi)，掩門(mén)，回首，月華如水，將紙張浸透皎潔；星光斑駁，散落一地失落。然星月怎抵夢(mèng)想閃爍！別人關(guān)心結(jié)果，路卻是自己走，我只在乎追夢(mèng)的快樂(lè)。春風(fēng)撩動(dòng)著少年的心，外界一派明媚誘惑著黑夜中禁欲修行的我。孩童的風(fēng)箏飛滿天空，萬(wàn)物滋長(zhǎng)，欣欣向榮。我要咬緊牙關(guān)，不為所動(dòng)，青春的碩果只結(jié)在六月中，不在三月風(fēng)。春天最適合用“酉”字旁描繪罷，醉、酣、醺、酥，都是多么懶散而溫柔的詞匯，卻不能用“醒”。但那又如何？我已被驅(qū)逐出境，獨(dú)自走于黑夜里，尋找清醒的光明。
怎敢洋洋灑灑嘮叨一大張？時(shí)辰不早，光陰可貴，暫時(shí)低頭，不代表屈服，孤傲的靈魂還在，攜著夢(mèng)想一同前行。
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