在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的取經(jīng)路上找個(gè)伴初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
取經(jīng)路上找個(gè)伴初三作文 1
初三的日子,像極了唐僧師徒的取經(jīng)路,布滿(mǎn)了荊棘與挑戰(zhàn)。在這條充滿(mǎn)艱辛的道路上,我慶幸自己找到了同行的伙伴,他們?nèi)缤残浅剑樟廖仪靶械姆较颍o予我勇氣與力量。
剛踏入初三,堆積如山的作業(yè)、接踵而至的考試,讓我感到無(wú)比迷茫和焦慮。每天在題海中掙扎,我仿佛迷失在黑暗的迷宮,找不到出口。就在這時(shí),我遇到了小萱。她總是面帶微笑,眼神中透著堅(jiān)定與自信。一次數(shù)學(xué)課后,我對(duì)著一道難題愁眉不展,小萱注意到我的苦惱,主動(dòng)來(lái)到我身邊。她耐心地為我講解解題思路,一遍又一遍,直到我完全理解。從那以后,我們便經(jīng)常一起學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì)。遇到不懂的問(wèn)題,我們共同探討;取得進(jìn)步時(shí),我們分享喜悅。在小萱的陪伴下,我逐漸找到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,不再害怕那些看似難以攻克的難題。
然而,初三的取經(jīng)路并非一帆風(fēng)順,挫折與失敗時(shí)常如影隨形。記得那次月考,我的成績(jī)一落千丈,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),我滿(mǎn)心的沮喪與失落,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。我把自己封閉起來(lái),不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我的好友小宇出現(xiàn)了。他沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話(huà),只是默默坐在我身邊,陪我一起分析試卷,找出問(wèn)題所在。他告訴我:“一次失敗并不代表什么,重要的.是從失敗中吸取教訓(xùn),重新站起來(lái)。” 在他的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更加努力地投入到學(xué)習(xí)中。小宇也時(shí)常在我疲憊時(shí),給我講笑話(huà),緩解我的壓力;在我懈怠時(shí),提醒我要堅(jiān)持下去。
除了小萱和小宇,我們班的同學(xué)們也都是我取經(jīng)路上的好伙伴。每天清晨,教室里早早便響起了朗朗的讀書(shū)聲;課間休息時(shí),大家圍坐在一起討論問(wèn)題;晚自習(xí)結(jié)束后,我們互相道一聲 “加油”,為彼此打氣。在這個(gè)溫暖的集體中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也明白了自己并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
初三的取經(jīng)路,因?yàn)橛辛诉@些伙伴的陪伴,不再孤單,不再艱難。他們讓我懂得,在追求夢(mèng)想的道路上,有伙伴同行是多么幸運(yùn)的事情。我們相互扶持,共同成長(zhǎng),向著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我相信,只要我們攜手并肩,就一定能戰(zhàn)勝取經(jīng)路上的重重困難,取得屬于我們的 “真經(jīng)”,收獲成功的喜悅。
取經(jīng)路上找個(gè)伴初三作文 2
向日葵懂得:只有迎著太陽(yáng)人,才能茁壯成長(zhǎng),因此它不斷改變方向,始終堅(jiān)守著那一抹陽(yáng)光。山間的細(xì)流懂得:只有匯入湖海,才能避免被烈日蒸干,因此它不斷奔流向前,始終堅(jiān)守著那一份信仰。
因?yàn)閳?jiān)守,生命方顯示出它的絢麗多彩;因?yàn)閳?jiān)守,生命才律動(dòng)著它的美麗,找到它生存與發(fā)展的根基!成長(zhǎng)的路上需要堅(jiān)守的力量,前進(jìn)的途中,更需要堅(jiān)守為伴。
堅(jiān)守是靈魂的歸宿,是在慢慢探尋前方道路中緊握的"原則之尺",舍之,我們將迷失方向。
還記得1982年的尼埃爾?謝赫特曼嗎?準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)并未給他帶來(lái)太多的`驚喜,有的只是同行的懷疑,學(xué)界的排斥,甚至被貫以"瘋子"名號(hào)的現(xiàn)實(shí)。然而,他卻沒(méi)有就此屈從于輿論的壓力和人們鄙夷的目光,而是始終捍衛(wèi)自己的發(fā)現(xiàn),堅(jiān)守著那一份信仰,最終在多年后將諾貝爾的桂冠戴在了自己頭上。
堅(jiān)守的力量帶給他的不僅僅是桂冠、榮譽(yù)、鮮花和掌聲,而是堅(jiān)守自我演繹的輝煌,更是拒絕平庸于千里之外的力量。
還記得郵路上那位樸實(shí)的郵遞員嗎?王順友,用他那沾滿(mǎn)灰塵而黯淡失色的鞋,詮釋著堅(jiān)守的力量;以他那珍貴而閃光的執(zhí)著與責(zé)任心,譜寫(xiě)著堅(jiān)守的樂(lè)章!他的堅(jiān)守,讓山村野店、水滸人家的心得以與群山之后的世界緊緊相連。漫漫長(zhǎng)路,渾渾塵土,叮叮駝鈴,如此單調(diào)的"長(zhǎng)征",當(dāng)中的孤獨(dú)與寂寞,若不是堅(jiān)守的力量,又何以讓他支撐至今?正是因?yàn)閳?jiān)守才讓他的步伐更加沉穩(wěn)扎實(shí)!
前進(jìn)的路上,唯有把堅(jiān)守當(dāng)作內(nèi)心的養(yǎng)料,才能把崎嶇坎坷的路走的堅(jiān)定而不沉重。
還記得那些在浩瀚史海上高呼"我以我血薦軒轅"的英雄嗎?還記得"寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中"的蘇武嗎?還記得"落日余暉平鋪"的那一刻,堅(jiān)守內(nèi)心一方凈土的史鐵生嗎?他們的堅(jiān)守,是一種斬釘截鐵的忠誠(chéng),是一種驚心動(dòng)魄的操守。正是那堅(jiān)守,成就他們巋然于世受眾人景仰。
前進(jìn)的路上,需要堅(jiān)守為伴,把堅(jiān)守當(dāng)做內(nèi)心的宗教,踏遍荊棘,方可見(jiàn)到成功的一樹(shù)繁花。
取經(jīng)路上找個(gè)伴初三作文 3
在茶的氤氳里,我,看到了那些幸福的曾經(jīng)。
——題記
月悄悄爬上房檐,夜靜月無(wú)聲。獨(dú)處斗室,抿一口茶,嗅著書(shū)香,我尋覓起幸福的蹤跡。
小時(shí)候,幸福是耳邊伴著入睡的故事。
老媽不擅長(zhǎng)唱歌,于是她便會(huì)摟著我,講述起一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的童話(huà)故事。我總能在聽(tīng)到公主與王子幸福生活的時(shí)候酣然入睡,然后乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥海峽,和安徒生爺爺一起游戲。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜伴著我品味生命里第一抹書(shū)香,讓小小的我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了憧憬。
那時(shí)候,幸福在童話(huà)里,載滿(mǎn)歡笑與無(wú)邪。
上學(xué)時(shí),幸福是嘴邊瑯瑯上口的古詩(shī)。
剛接觸古詩(shī),回到家里便迫不及待地為家人賣(mài)弄一番,明明傻呆呆卻要假裝文縐縐的樣子惹得大家哈哈笑。后來(lái),詩(shī)讀得愈多,開(kāi)始于生活中運(yùn)用,做題時(shí)豁然開(kāi)朗,便吟上一句“柳暗花明又一村”;失意時(shí)萎靡不振,便鼓勵(lì)自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。隨口拈來(lái)的詩(shī)句,為自己增添一份才氣的同時(shí)豐富了我的生活。而今,讀詩(shī)是一種感悟。我試圖走進(jìn)作者,領(lǐng)悟陶潛的寧?kù)o淡泊,感慨杜甫的亂世悲歌。徜徉在詩(shī)歌的王國(guó)里,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山感受生活另一種美。
那時(shí)候,幸福在詩(shī)韻里,充滿(mǎn)領(lǐng)悟與感慨。
喜歡在一個(gè)明媚的午后,煮上一壺溫暖的香茗,獨(dú)攜一本泛黃的書(shū),曬著陽(yáng)光,搭乘書(shū)的航班,去到華麗的文學(xué)城堡里穿行。我隨著余秋雨先生的腳步一起經(jīng)歷一場(chǎng)文化苦旅;感受海倫·凱勒對(duì)光明的渴望,學(xué)習(xí)她的'樂(lè)觀,感恩我所擁有;抑或是與海子一起,“面朝大海,春暖花開(kāi)”。翻動(dòng)書(shū)頁(yè),任陽(yáng)光走動(dòng),任思緒馳騁。押一口茶,細(xì)品舌尖上一股恬淡,有時(shí)候,幸福如此微妙,不求甚解的讀書(shū),每每會(huì)意便欣然不已,書(shū)給我的,不僅是精神食糧,更是一種滿(mǎn)足。為滿(mǎn)齒的茶香而幸福,為鼻尖上沾染的花香而幸福,為品嘗到的書(shū)香而幸福。如今的幸福,淺藏在云淡風(fēng)輕,有書(shū)相伴的日子里。
穿越時(shí)間的走廊,忽然發(fā)現(xiàn),偶爾放慢生活的腳步,與書(shū)親昵,重溫秘書(shū)之旅,細(xì)品書(shū)之香——幸福本如此簡(jiǎn)單。
茶盡韻離,唯有書(shū)之悟,綿綿不斷。
我愿,安之若素地生活,讓書(shū)香一直為伴幸福路上!
取經(jīng)路上找個(gè)伴初三作文 4
我愛(ài)綠色,因?yàn)樗碇笳髦】担晃屹澝谰G色,因?yàn)樗鼭M(mǎn)目蔥蘢,賞心悅目;我追逐綠色,因?yàn)樗o人帶來(lái)希望,讓人間美好。
我家旁的空地上何時(shí)成了垃圾的家,在這里,白天是蒼蠅的光顧之地,晚上是老鼠的出沒(méi)場(chǎng)所,貓要來(lái)這里尋寶,狗也是這里的常客……這里成了小動(dòng)物們的生活樂(lè)園,成了它們的收獲糧食寶地。
在炎熱夏季里,這里臭氣熏天,這里污水滿(mǎn)地。暑假里,我閑得慌,看著這臟臟的、黑黑的環(huán)境,心里總不是好滋味,決定要改造它,并在心里默默策劃好改造方案。有一天,我叫上了爺爺,一起來(lái)動(dòng)手清理這堆惡丑無(wú)比的垃圾。把家里的編織袋、紙箱、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)請(qǐng)出來(lái)裝垃圾,我們整整裝了十二大袋,然后放在三輪車(chē)上叫爺爺運(yùn)走了。隨后我從家里拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的兩只白色泡沫箱,放在倒垃圾的地方。接著去不遠(yuǎn)處挖泥土,再用小塑料盆一盆一盆地把泥土盛來(lái),往兩只泡沫箱里倒,等泡沫箱裝滿(mǎn)了泥土后。然后去后院剪了幾枝不知名的花枝,插到泡沫箱里,后來(lái)蓋上泥土,澆了水。完工后,我回到家,找了一個(gè)紙箱剪下一片長(zhǎng)方形的硬紙板,用水彩筆工工整整地寫(xiě)上幾個(gè)大字“讓我們用雙手創(chuàng)造美麗吧”!接著把它貼到差不多大小的木板上,再在木板上釘了一個(gè)把柄,然后拿去插在泡沫箱的一角。一切大功告成后,我回到家,躲在門(mén)口偷看事后故事。大概過(guò)來(lái)一個(gè)小時(shí)左右,只見(jiàn)一個(gè)阿婆拎著一個(gè)黑色袋子走向這里,不用猜,她手里提著的肯定是垃圾哦。到了目的地,她傻眼了,看呆了,她愣了一會(huì)兒,并沒(méi)有把垃圾亂扔在這里,而是提著一袋垃圾向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去,她把垃圾送到了該放的`地方。我看著這么大年紀(jì)的阿婆走這么多路,我的心里酸酸的,但為了我們的家園,為了環(huán)境的美麗,我必須這么做。
從今以后,這里再也沒(méi)人來(lái)倒垃圾了,小動(dòng)物們也不見(jiàn)了蹤影。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月過(guò)去了,我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,通過(guò)我的勞動(dòng),藤蔓在我的悉心照料下長(zhǎng)勢(shì)很好。我用雙手為這里創(chuàng)造了美麗,用智慧改變了我們的生活。今后,我將繼續(xù)為我們共同的家園、為我們生活的環(huán)境增添綠意,繼續(xù)為我的綠色之夢(mèng)而奮斗。追夢(mèng)路上,綠色伴行。
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