在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的清明春游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明春游作文1
清明節是踏青、掃墓的節日，今天。我也跟著少年宮的團隊去春游。
今天，我是跟著我的鄰居壯壯和他的的表妹岳岳一起去的`，因為壯壯比我們打一歲，又學小記者，所以我倆就跟著壯壯的記者團去了。我們的目的地是朱家峪和信植物園，早上八點半，我們來到了朱家峪。
我們邊拍照邊往里面走，我們看見了掛著“錦旗”的小酒館，還有深到二十米的井。我們期待著能有所發現。終于，我們發現了一個四合院的“殘骸”，它飽經時光老人的洗禮和歲月的沖刷，在它的殘垣斷壁之間，我們還發現了儲藏室、臥室，連老師都夸我們是“小探險員”呢！我們還采訪了一個小弟弟，他是一個小演員，站在一個很小的臺子上為大家表演，做出各種動作。他說，他已經練了五年了，他的表演無論風吹雨打，從不間斷。他這種不怕苦、不怕累的精神是值得我們學習的！
吃過午飯，我們到了新植物園。里面綠蔭盡染，鮮花盛開。我們被這美麗的景色吸引住了。小朋友有的拿出相機拍照，有的拿出筆紙來寫生，還有的聞一聞花香，看一看綠草，好像要把這美好的景象留在腦海中呢！隨著老師“解散”的聲音，我們快樂地在草地上玩起了游戲……
晚上六點鐘，我們回家了，在這次活動中，我感受了呢春意盎然的氣氛。
清明春游作文2
四月，在雨季，正是清明。
林間小道上，騎在牛背上的牧童，手中拿著一枝竹蕭，輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花，又似清清的泉水，流進路人的心田。四月清明，誰的眉頭不是緊鎖著的？微風拂過，烏云漸漸聚攏，線一般細的雨絲，飄飄灑灑的.飛揚下來。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花，帶著微雨的殘滴，隨著淡淡的香風，飄灑了一地。
路人撐起一把油紙傘，望著滿地的落花，腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人，他在擔心。他在擔心什么呢？是擔心下一個清明仍不能回鄉為死去的長輩掃墓，還是在擔心他會永遠停留在那里？牧童的簫聲停了，那凄美婉轉的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里，久久不能散去，雨下大了些，雨聲代替了牧童的簫聲，這聲音，卻更加悲傷，微雨季節帶來的不僅僅是雨，還有，清明。
墓前星星點點的火燭早滅了，祭品上沾滿了雨水，飄灑著的雨淋濕了墓碑，這一切，都告訴了別人，這里，曾經有人來過。懷著不能散去的陰郁心情，略帶懷念的，來到這里，還有什么東西比沉默更可貴？清明，掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。
雨漸漸的小了，慢慢的，雨停了，樹上的花兒，這些風雨后的花兒，花瓣那嬌嫩的顏色，與這清明甚是不和調。可是，墓前，濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明，能為逝去的人掃掃墓該多好啊！詩人是這么想的……
白菊盛開在墳頭，掃墓人卻不知所蹤。
清明春游作文3
春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游，一大早我就來到學校，看見同學們個個都興高采烈，不一會兒我們就出發，一路上我們都很興奮，首先到達烈士陵園，在老師的帶領下我們對著烈士紀念碑敬少先隊禮，還敬獻花籃。
接著我們又來到位于東山的雨花風景區，來到風景區，我一走進大門，就看到一片大草地，老師就叫我們自由活動，我們就分成幾組，我們一邊坐在草地上吃東西，一邊在草地上欣賞著美麗景色。在春風的.吹撫下，大地恢復生機，一簇簇剛開放的花苞，散發著誘人的清香，招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽兒，蒙上幾滴水汽，如翡翠一般。空氣中也透著春的氣息，混合著青草味兒，花的芳香和泥土味道，讓人不禁浮想萬千。
同學們都買風箏在草地上放著，我也買一只，起先我怎么也放不上去，在同學的幫助下我終于放上去，看著自由自在飛翔在藍天上的風箏，我也多想變成風箏啊！來更多地欣賞這美麗的春天。不知不覺已經到回家的時間，我戀戀不舍的告別初春的雨花風景區。初春的雨花風景區實在是太美，但是，更美的卻是給雨花風景區帶來春天美景的人。
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