在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的去公園春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去公園春游作文 篇1
星期天的上午，媽媽帶我去靈湖散步順便看看靈湖公園優美的風景。
到了靈湖公園，靈湖公園的廣場上人很多，處處都是歡聲笑語。有人在陪自己的小孩放風箏；有人一邊散步一邊聽著歌，偶爾還哼出幾句；也有人吃著爆米花坐在臺階上靜靜的看著隨音樂翩翩起舞的噴泉。
我還看到了那六棵金鋼石做成的燈，好像在和大樹比誰更加的筆直、更加的粗壯。我和媽媽一邊看著風景，一邊往靈湖公園的深處走去。我看到綠樹成蔭，鮮花盛開，花紅柳綠。
不知不覺中我們走到了荷花池，池中荷葉挨挨擠擠，荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出，一朵比一朵美，那里的水清澈見底。荷花池邊的人三三兩兩，有靜靜坐在池子邊的大石頭上看著荷花，享受著微風拂過帶來的陣陣花香；有看著荷花享受著花香的同時，低聲談笑，仿佛怕驚嚇到荷花池中那剛露出白露的花苞。我和媽媽也找了塊大石頭坐了下來，感受著大自然的氣息。
不知不覺中，臨近中午了，也結束了我今天靈湖公園的游程。
去公園春游作文 篇2
星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，蕩秋千小學一年級作文春游10篇小學一年級作文春游10篇。 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉向．老師又帶我們去一個池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪�。⑼瑢W們蜂擁而上看蝌蚪．今天我們去了很多地方，雖然我們很累，但是我們很開心！
我們期盼下一次的春游！
去公園春游作文 篇3
“噢，太好了!太好了——”是什么讓我的同學們如此歡呼雀躍呢?原來是我們老師剛剛宣布了明天去鹽瀆公園春游的消息，而此時的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心臟。
第二天我們全副武裝，興高采烈地來到學校。集體步行去公園，一路上，我們感受到了春的氣息，到處桃紅柳綠，春意盎然，特別是那可愛的柳絮一路上陪我們捉迷藏。
因為學校每次春游的.地方多數都是鹽瀆公園，所以我們都熟門熟路了。坐在公園的觀光車上，一邊欣賞著公園的美景，一邊戲笑玩鬧，感受心情放飛的感覺。我們最喜愛的是那八橋小趣，既讓我的膽量得到鍛煉，又給我帶來無限的驚險和歡樂。
我真希望有夏游和冬游啊!
去公園春游作文 篇4
周五，陽光明媚，我們班同學都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。在車上的時候，大家伙都是異常的開心的，唱歌呀，做游戲啊，猜謎語啊，好不熱鬧。
一路上，我們歡歌笑語，吟頌古詩，不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊后，同學們在劉老師的帶領下，興致勃勃的觀賞美麗如畫的百花公園。看，那一樹樹潔白如雪的百合花開得正艷；粉紅色的桃花也不甘示弱，一個個綻放出甜美的笑容；完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊，像花姑娘在枝頭舞蹈，它們三個一群，五個一伙，湊在一起好像在說悄悄話，又像在輕輕唱歌，真是美麗動人……在美麗如畫的公園里，聞著淡淡的花香，沐浴在溫暖的陽光里，我們先補充能量，大家津津有味地吃著自己帶的食物，然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂的時光總是短暫，我們要乘車返回學校了，同學們都戀戀不舍的離開了百花公園。
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