在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的去公園春游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去公園春游作文 篇1
春姑娘帶著助手春風(fēng)，一起來到了人間，來到了果園，來到了我們身邊。
春姑娘越過高山，跨過平原，趟過小溪，來到了美麗的公園。
她讓春風(fēng)一吹，把小草吹綠了。給大地鋪上一層軟軟的大毯子。她讓春風(fēng)一吹，把柳梢給吹綠了，小鳥嘰嘰喳喳地在柳梢上唱歌。她讓春風(fēng)一吹，把小河吹醒了，河水上的冰像施了魔法似的，“啪啪”地全裂開了。她讓春風(fēng)一吹，把杏樹的花苞吹鼓了，正等待著小布谷鳥的到來。她讓春風(fēng)一吹，小燕子也從南方趕來了，為這美麗的春天增添了幾分生趣。
踏在被春雨澆灌的松軟土地上，迎春花向我招手，柳樹向我點(diǎn)頭，油菜花向我微笑，就連小草弟弟也向我打招呼呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一片粉紅色的園子，走進(jìn)一看，原來是一片桃樹。每棵桃樹都像一幅國畫。粉紅色的桃花再配上那嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于仙境一般。
再看看春天的天空吧。咦，怎么天空是五彩斑斕的？一看，原來是幾個(gè)小孩子在放風(fēng)箏，有蝴蝶的，有飛機(jī)的，還有青蛙的……把春天的天空“染”成了五彩繽紛的顏色。
春天的公園真是太美了，你是不是想來公園看看春姑娘的足跡呢？
去公園春游作文 篇2
星期天的上午，媽媽帶我去靈湖散步順便看看靈湖公園優(yōu)美的風(fēng)景。
到了靈湖公園，靈湖公園的廣場上人很多，處處都是歡聲笑語。有人在陪自己的小孩放風(fēng)箏；有人一邊散步一邊聽著歌，偶爾還哼出幾句；也有人吃著爆米花坐在臺(tái)階上靜靜的看著隨音樂翩翩起舞的噴泉。
我還看到了那六棵金鋼石做成的燈，好像在和大樹比誰更加的筆直、更加的粗壯。我和媽媽一邊看著風(fēng)景，一邊往靈湖公園的深處走去。我看到綠樹成蔭，鮮花盛開，花紅柳綠。
不知不覺中我們走到了荷花池，池中荷葉挨挨擠擠，荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出，一朵比一朵美，那里的水清澈見底。荷花池邊的人三三兩兩，有靜靜坐在池子邊的大石頭上看著荷花，享受著微風(fēng)拂過帶來的陣陣花香；有看著荷花享受著花香的同時(shí)，低聲談笑，仿佛怕驚嚇到荷花池中那剛露出白露的花苞。我和媽媽也找了塊大石頭坐了下來，感受著大自然的氣息。
不知不覺中，臨近中午了，也結(jié)束了我今天靈湖公園的游程。
去公園春游作文 篇3
靈湖公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了靈湖公園的`大門，就來到靈湖公園里有名的音樂噴泉。音樂噴泉可美了，不僅會(huì)放出美妙、動(dòng)聽的音樂，噴出噴泉。而且音樂噴泉還會(huì)變化成許許多多的圖案。有可愛的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時(shí)的柳樹、還有一束束五彩繽紛的野花……真是變化多端啊！
走過音樂噴泉就來到了荷花池。夏天的時(shí)候，荷花池開出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的好幾朵圍成一個(gè)大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說悄悄話呢……真是千姿百態(tài)呀！
欣賞完了荷花池后，就來到了廣場上。在廣場上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場上跳舞呢……
啊，靈湖公園的景色實(shí)在是風(fēng)景如畫呀！
去公園春游作文 篇4
“噢，太好了!太好了——”是什么讓我的同學(xué)們?nèi)绱藲g呼雀躍呢?原來是我們老師剛剛宣布了明天去鹽瀆公園春游的消息，而此時(shí)的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心臟。
第二天我們?nèi)蔽溲b，興高采烈地來到學(xué)校。集體步行去公園，一路上，我們感受到了春的氣息，到處桃紅柳綠，春意盎然，特別是那可愛的柳絮一路上陪我們捉迷藏。
因?yàn)閷W(xué)校每次春游的地方多數(shù)都是鹽瀆公園，所以我們都熟門熟路了。坐在公園的觀光車上，一邊欣賞著公園的美景，一邊戲笑玩鬧，感受心情放飛的感覺。我們最喜愛的是那八橋小趣，既讓我的膽量得到鍛煉，又給我?guī)頍o限的驚險(xiǎn)和歡樂。
我真希望有夏游和冬游啊!
去公園春游作文 篇5
春，是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗神奇，富含希望的季節(jié)。
在這如詩一般溫暖的季節(jié)里，班主任顏老師為了讓我們放松一下，便帶我們?nèi)バu公園玩耍，享受愜意的春光，體驗(yàn)春天的樂趣，品味初春的味道。
進(jìn) 了公園，我們欣賞著春景。各種絢麗的花朵都競相開放，姹紫嫣紅，光彩奪目。曲曲折折的小路上，杏樹、梨樹、桃樹---它們的花兒紅的似火、白的如雪、粉的 若霞。微風(fēng)過處，花瓣飄落下來，送來縷縷清香，沁人心脾。一夜春風(fēng)，使散在草叢中的殘花若繁星點(diǎn)點(diǎn)，遍地都是。也許是昨天晚上下過雨的緣故，上面仿佛還殘 留著幾滴露珠的樹葉兒，顯得是那樣的翠綠，挺有精神地扶著盛開的鮮花，就像老師孜孜不倦地為我們這些祖國的未來勞心費(fèi)力而無怨無悔一樣。綠葉啊!你看似平 凡，卻很偉大，觸景生情，令人肅然起敬。
我們來到河塘邊，平靜的水仿佛從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得分外青翠。我們打著水漂、逗逗蝌蚪，接著又把它們放回去。走累了，便來到附近的一片空曠的草地上，坐下來聊著天兒、打著滾兒，顏老師給我們攝影留念，讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)定格。
接著，我們又在草地上玩兒了“紅綠燈”和“老鷹捉小雞”的游戲。我們跑著、跳著、互相追逐、打鬧不停，顏老師也被我們感染了，跟著我們玩兒在了一起。原本靜謐的公園此刻也溢滿了我們的歡笑聲。
就這樣，時(shí)間在我們的歡聲笑語中一分一秒地溜走了，我們又要回到學(xué)校，大家戀戀不舍地說：“再見，小島公園!”
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