在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春游_五年級游記的作文1200字以上，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
要去春游啦！我興奮得凌晨四點醒來就沒再入睡，早早來到學校。乘了半個小時的車，終于到達了目的地——洪塘寧波市農園區青少年綠色學校。剛一下車，就過來了一位導游，據說是個教初三的老師。他告訴我們今天有四個活動項目。
活動之一—抓泥鰍
第一個活動項目是抓泥鰍。我們紛紛挽起袖子，把手放進混濁不清的水里，摸索著抓泥鰍。突然，一條滑溜溜的東西在我的手指間穿梭，我一把抓住了它。啊，泥鰍！“快把臉盆拿來！”我著急地喊。但泥鰍一掙扎就從我的手里逃脫了。第一次是這樣，第二次也是這樣，第五、六還是這樣，我最終一無所獲。泥鰍真是“老滑頭”，我心里悻悻地罵了它好幾遍。
活動之二—拓展
捉完泥鰍，我們來到了拓展區。里面有四個活動項目：攀墻、躍墻、爬鐵索、雙人走鋼絲。王夢去見了說：“真是比軍訓還可怕！”導游說：“攀墻、躍墻是成年人的活動，我們真玩另外兩個。”我們先玩爬鐵索，我是第二個爬的，我身體前傾，手腳支撐著身體緩慢地、困難地向前爬，才爬到一關，我已是滿頭大汗、上氣不接下氣了。堅持著又爬了一會，手腳開始發麻，啊，我爬不動了。我抬頭一看，離終點已不足2米，信心一下子又大增，繼續一寸一寸地往前挪，還有1米、半米，近了，更近了，終于爬到了終點。這時，我的手又酸又疼，定睛一看疼處，原來手心的皮破了。爬完鐵索，我們便開始走鋼絲。我和王夢云一組，跟另外三組對手進行比賽。導游在一旁介紹了游戲的規則：“走鋼絲需要雙人配合，就是一個同學扶著另一個同學走鋼絲，走到對面交換角色再返回，最先到達終點便為獲勝。”導游剛說完，我就踏上鋼絲，握緊王夢云的手，和她一起跑了起來，對手才走到一半路程，我們已到達對面并交換完位置。返回的路上，我們更是快步如飛，對手剛走到對面，我們早已走完全程。哈哈，我們贏了！
活動之三—摘草莓
走完鋼絲，上午的活動就結束了，我們就餐完畢，導游就帶我們去了下午的第一個活動——摘草莓。我們一聽說摘草莓，都開心極了，像快樂的小鳥一樣飛進草莓地。隨后，導游開始發話：“每人只準摘6個草莓。”說完發給我們一人一個袋子。“啊，才這么點呀”我們異口同聲地喊了起來。我們按秩序進了草莓的種植塑料大棚。大棚里真熱啊！熱得我大汗淋漓，呆在里面好像在蒸鍋里蒸似的'。大棚里真悶啊！悶得我簡直喘不過氣來。大棚里真鬧啊！導游的喇叭聲夾雜著同學們的歡聲笑語和蜜蜂的嗡嗡聲。火紅火紅的草莓點綴在草莓藤上，真像一顆顆誘人的紅珍珠，我忍不住咽了一下口水，趕緊伸手摘草莓，大的草莓足有我手心大小，摘足了6個，走出了大棚，我深深地吸了一口氣，外面的空氣真是涼爽！
活動之四—玩趣味橋
摘完草莓，我們來玩趣味橋。這里共有10座橋，適合我們小學生我的只有三座。第一條是網橋——用網圍起來的橋，我們男同學幾乎都是飛快地跑過去。第二座是用鋼條橋，整座橋蛤用簡簡單單的幾根鉛條搭成的，沒有圍樣，橋面的鋼條間隙很大，走在上面好像一不留神便會墜入水中。我顫抖著登上了橋，緩慢地向前走，可謂是提心吊膽地穿過了橋。第三橋是滾洞橋，但由于時間關系我和好多同學都沒玩成。坐在回來的車上，我仍覺意猶未盡，不禁大喊：“洪塘，明年春天我們還來！”
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