無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春游小記作文，歡迎閱讀與收藏。
春游小記作文1
盼望已久的春游終于來了，周五，我們?nèi)チ恕按笃粥l(xiāng)村世界”。我們參觀了“科普植物園”、“我的e家農(nóng)場”，看了精彩的動物表演，“南瓜迷宮”把我們繞得頭暈眼花，最后，還種了幾棵小樹。其中，我們最喜愛的就是南瓜迷宮和植樹了!
南瓜迷宮外形圓圓的、胖胖的，看起來有點詭異。我們都迫不及待地沖進去，想看看里面有些什么。進去后，我看見道路彎彎曲曲，一面面墻隔離了道路，還有一些門會讓我們通向不同的地方。我們走著走著，走到一個分岔口的時候，突然從門洞里冒出一個調(diào)皮的男生，他朝我們做了個鬼臉，學著故事里“幽靈”的聲音把我們幾個女生嚇得尖叫連連，我們邊叫邊跑，想逃出這個可怕的地方。過了一會兒，我們總算走了出去。這個迷宮雖然有點可怕，但給我們帶來了許多意外的驚喜。
其他景點也十分有趣。科普植物園里種滿了植物，讓我陶醉。動物表演讓我開闊了眼界。植樹讓我親身體驗了種植的樂趣，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
植樹是最有趣的一個活動。老師發(fā)給我們一些工具、幾棵樹苗，讓我們分組植樹。老師到我們這組做了示范，讓我們學著她的樣子植樹。我們你一鏟、我一鏟，終于把坑挖好了，一個同學把樹苗放進坑里，其它同學把泥土鏟進坑里。最后，我們在小樹上掛了一個牌子，寫上我們的名字，作為留念。老師還讓我們和小樹合了影。這是我們的“陽光樹”，是我們集體合作的成果。
春游真愉快!真希望每天都春游!
春游小記作文2
當陽光照進小窗戶的時候，小青蛙從夢中醒來，聞到了一股香氣，它走出家門一看，對門的小蜥蜴也揉著眼睛走出家門，小青蛙說：我們一起去尋找香氣吧！小蜥蜴說：好呀，好呀！
于是，它們倆就出發(fā)了。順著香氣，走著，走著，到了一個桃花園面前，小蜥蜴說：這里就是散發(fā)香氣的地方啊！小青蛙說：這是春天的味道！太美了，我們來野餐吧！它們選了棵漂亮的桃樹，在樹下啊嗚啊嗚的吃了起來，美食伴著桃花的香氣在樹下飄蕩
拍著圓溜溜的肚子，小蜥蜴提議道：我們?nèi)シ棚L箏吧！小青蛙說：好呀，我最喜歡在春天放風箏了！它們來到了一片綠茸茸的青草坡地上。迎著春天的微風，風箏飄飄悠悠地飛了起來。它們倆拉著線，在草地上跑來跑去。鳥兒在風箏旁一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳的鳴唱。
傍晚的太陽把它們的影子拉的好長，兩個好朋友牽著手，帶著春天的愉悅，邁著歡樂的步伐回家了。
春游小記作文3
含羞草含羞草十分有趣，正如它的名字一般，它十分害羞呢！乍一看，綠綠的小葉子，枝上帶著小小的尖刺，一個弱不經(jīng)風的樣子，還以為是一株野草。可是，當你用手去碰它時，它就是害羞的小姑娘，一下子，葉片就收攏了。這時，你才猛的發(fā)現(xiàn)它是含羞草。
到了秋天，它結(jié)了小花苞，猶如小姑娘在一旁偷著樂，露出了小小的紅舌頭。過了一段時間，它又忍不禁的笑了，小小的花朵多可愛啊！倉鼠偶然得到兩只小動物—倉鼠。當我聽到這個名字，看到這個樣子（雖然倉鼠很萌，很可愛）就產(chǎn)生了一股厭惡之情。
因為，自己以往對老鼠的評價很壞，有：“老鼠過街，人人喊打”、“鼠目寸光”…？…？可是，當我再次看它們時，就喜歡上了它們。大大的眼睛，胖嘟嘟的身子，毛茸茸的短短的'毛，更主要的不是它們萌，而是它們“好吃、勤跑”。這不，瞧，它們剛吃完“飯”就在大轉(zhuǎn)盤上跑起來了，一會兒一個跑，一會兒兩個跑，一會兒又接力跑，你看多可愛，多勤奮啊！
春游小記作文4
今天，老師要帶我們?nèi)バ茇埵澜绱河危覀兌嫉炔患袄病Ｒ宦飞希蠹叶荚趪\嘰喳喳地說話，可熱鬧了。
到了熊貓世界門口，我就迫不急待地看看這兒，看看那兒，真想快點進去參觀。走進熊貓世界后，我們先了解了熊貓親戚有哪些，然后去看了和熊貓同一個時代就出現(xiàn)的物種——蝴蝶。走進美麗的蝴蝶園，展現(xiàn)在眼前的是一個像蚊帳一樣的罩子，這是用為防止蝴蝶飛走的，只見成千上萬只蝴蝶停在上面，有白的、紅的、黃的、綠的、紫的……，像白色的蚊帳上繡著一朵朵彩色的花兒。最后，我們觀看了小熊貓表演，那只小熊貓可可愛了，它會用兩只小爪走樓梯，還會蕩秋千、在滾動的圓柱里左右轉(zhuǎn)動，大家都看入迷了。表演結(jié)束了，大家都很不情愿地離開了熊貓館。
這次春游太有趣了！
春游小記作文5
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水，一片青秀……”——題記
唱著歡樂的歌謠，與同學勾肩搭背，嘰嘰喳喳地談?wù)撝赝镜娘L景，每每談到春游，嘴角總會掛著一抹笑意。與同學們一起出去玩是一件多么有意思的事啊！
春游最快樂的莫過于找出陰涼的地方坐下來，幾個人圍坐在一起，擺上美味可口的糕點一頓大吃特吃，不免有幾個調(diào)皮的同學趁此機會搞幾場惡作劇，同學A：“同學B,我上次不應(yīng)該整你，實在是太對不起了，為表示我的歉意，諾給你吃餅餅。”單純的同學B接過同學A的餅餅就塞進嘴巴里，瞟到同學A臉上一副壞笑，頓時明白了此是個陰謀，可惜為時已晚。只見同學B大口大口喘著氣，慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當同學B正要去找同學A“算賬”時，同學A早不知了蹤影。
幾個明智的同學拿出早早準備好的風箏，手里拿著線團，嘴里吃著棒棒糖。優(yōu)哉游哉的放著風箏，一看就是老手。哦，不對也不全是老手，如那位仁兄，鏡頭轉(zhuǎn)換：“大河向東流，天上的星星參北斗……”一邊吼著歌，一邊放著風箏。順便吃幾口零食。表面上是一老手，但是仁兄，你確定你是在放風箏不是在損風箏嗎？小心把風箏砸壞了喲。在他一次次失敗后迎來失敗他兒子——成功，一旁的老師實在看不下去了，就送佛送到西的幫那仁兄放了上去，只聽那仁兄嘀咕道：“我放的上去，只是沒風……”仁兄啊，你就別解釋了，解釋就是掩飾吶。
風箏悠悠地翱翔著，同學幽幽地狂吃著，老師此刻放下了嚴肅變得活潑起來。歡笑聲不絕。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水，一片青秀……”
春游小記作文6
今年的春天姍姍來遲。4月24日——期中考試結(jié)束的第二天，迎著久違的春光，我們登上了去蘇州旅游的大巴。
陽關(guān)綻開一抹暖黃，落在烏黑的飛檐上略顯滄桑，甪直古鎮(zhèn)到了。穿過入口的牌坊，過橋中間的街口，一頭石雕怪獸，鎮(zhèn)守著小小古鎮(zhèn)。
在小鎮(zhèn)游覽，感受最深的是那多如繁星般的橋。原來，甪直歷來享有江南“橋都”的美稱，1平方公里的古鎮(zhèn)區(qū)保存著宋、元、明、清時代的石拱橋41座。既有多孔的大石橋、獨孔的小石橋、寬敞的拱形橋、狹窄的平頂橋，也有線條柔曼裝飾性極強的雙橋、左右相鄰的姊妹橋和方便路人行走的平橋……巧奪天工的各式橋梁真是令人感嘆前輩們的巧手與匠心。游覽甪直，如同參觀一個露天的古代橋梁博物館，在一種十分愉悅的心情中增長了不少有關(guān)橋的知識。
沿著古鎮(zhèn)悠長的河道漫步，用腳步踏出與青石板的共鳴，感受不再平整的石板路所記載的歷史蒼涼。我有一種回到古代的恍惚。常州是否也有這樣的小鎮(zhèn)?我們要讀懂先知，我們需要記住歷史，但愿我們的城市還能給我們留下更多我們祖先的印記。
繼續(xù)前行，斑駁的粉墻、青灰的瓦檐，挑著新鮮果蔬的大叔、河邊身著藍花布衫的阿嬸……眼前的一切，仿佛一幅流動著的江南水鄉(xiāng)風情畫，令人賞心悅目。
小鎮(zhèn)中安葬著唐代詩人陸龜蒙與現(xiàn)代文豪葉圣陶等名士，他們曾在小鎮(zhèn)寫下了不朽的佳作，更令小鎮(zhèn)擁有一種“腹有詩書氣自華”的人文氣質(zhì)。
告別甪直，下午我們在白塘生態(tài)園短暫游玩，坐上海盜船的我們，盡情地尖叫出來，釋放掉期中中考試前的壓抑，釋放出我們青春的活力!
回到校園，陽光依舊明媚。
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