春天，如同一幅匆匆展開的畫卷，它充滿著詩情畫意般的美好，可一不留神就會稍縱即逝。在這個短暫卻有著溫暖的季節(jié)，我們又回到了記憶的起點。
四月仿佛永遠風和日麗。學(xué)校在這個學(xué)業(yè)繁重的日子里組織了一次去濮上園春游的活動。初一那次的春游霍然浮現(xiàn)在我的眼前，那時的那份春游的歡快語無慮仿佛又一次凝集在了腦海，凍結(jié)住了學(xué)業(yè)帶來的壓力和煩惱。但是，兩年后的我們卻又接到了新的任務(wù)——經(jīng)典誦讀活動。它將作為春游一大重要環(huán)節(jié)。為此，常老師在班級中嚴格挑選合適的人選，一次又一次的挑選，一次又一次的更換，讓這次春游在未開始前竟充滿了緊張嚴肅的氣息。而我，幸運的成為了這次活動中班級的一員。
在那之后，早讀，自習(xí)課，乃至于語文課堂，老師都在為這次朗誦緊張的訓(xùn)練著大家，同學(xué)們也都非常刻苦的在進行著操練，因為這次的朗讀關(guān)乎班級體的榮譽，班級對待大事的態(tài)度，甚至在年級的地位都會有所影響，所以同學(xué)們沒有一個人敢懈怠，而這次活動的準備，甚至成為了班與班之間無形的競爭。直到在上臺前的五分鐘，常老師還百密無一疏，臨時又對結(jié)束的動作進行了改進。
站上舞臺，不知是習(xí)慣了，還是操練的多了，竟沒有一點的緊張感，甚至還在失望的想著，一上午的時光都在班級競爭中度過了。朗讀開始，經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，我們已經(jīng)可以做到該低時低，該高時高的基本要求，甚至做到了抑揚頓挫，字正腔圓，可是在全年級師生六百余人的注視下，同學(xué)們還是緊繃神經(jīng)，正怕出現(xiàn)一點疏漏使整個幸苦準備的過程付諸東流。直到結(jié)束，我們的朗誦堪稱無懈可擊，完美無瑕，我們就在如潮的掌聲中走下了舞臺。我心想，如果沒有兩年的時間帶給我們的磨練與成長，恐怕我們還不能做到如此完美吧。作為參與者的我，才得以體會到這一點。
在這之后，我們又參觀了科技館，看了3D電影，又再一次回到了濮上園。分組之后，跟隨常老師的腳步，我們又回到了記憶的起點——滑草場。
坐在青草地上，初一時來此的畫面有一次浮現(xiàn)了出來，整個年級坐在草地上，面前的主席臺兩旁放著兩個大喇叭，在扯著嗓子播放著《最炫民族風》。那時的我們只留有快樂，不同現(xiàn)在腦子里總騰出來一半的地方留給學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們十幾個人坐在草地上，常老師拿出相機為我們拍下了最自然的一刻，不是正襟危坐，沒有掩飾，只有現(xiàn)在才會是拋開學(xué)習(xí)的最真實的我們，演出失利的涂超藝同學(xué)不甘心地背對著我們又一次吹奏起了薩克斯；幾個同學(xué)難壓無聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到這里的我才真正明白成長只是掩蓋了我們內(nèi)心的童稚，而并沒有真正的磨滅它。不服氣，捉迷藏，這不都正是一個孩子常有的表現(xiàn)嗎？反而是“春天”里的這一次次成長，讓我們更懂得去肩負，去關(guān)懷，去珍惜，我們才能在留有童稚之時，一點點地打造完善自己，這才是我心中這次春游的真正意義。
春天里的那一次次成長，讓我們真正在人生道路上邁出了堅實的腳步，我們真正在這個意氣風發(fā)的季節(jié)里，做到了最好的自己。成長，永不會止步，我們更應(yīng)把握好現(xiàn)在，把握，春天里的每次成長……
【春天里的成長作文】相關(guān)文章：
成長在春天里優(yōu)秀作文05-26
我在春天里成長作文600字10-15
成長在春天里小學(xué)生作文06-04
中學(xué)生春天里的成長優(yōu)秀抒情作文09-09
在春天里作文07-30
春天里的作文09-17
春天里作文12-02
春天里作文01-30