春季作文

2022-03-28 春天

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春季作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春季作文篇1

　　春季是一個萬物復蘇的季節(jié)。每到春季大雁都會從北方飛回南方，小草長出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，開著粉紅色的花。

　　陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春季的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春季的白云也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。

　　春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！

　　春季的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。

　　我望著這春季的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春季一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。

春季作文篇2

　　四月一號，天氣格外晴朗，我們期待已久的一年一度的春季田徑運動會又如期在火車頭體育場開幕了。一大早我們穿著統(tǒng)一的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，拿著紅色的'呼啦圈，在老師的帶領下，走進體育場。

　　首先進行的是隆重的入場式，各班同學都展示了自己班的風采。有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。我們班同學邁著整齊的步伐，呼喊著響亮的口號，手中揮舞著呼啦圈，走過主席臺前，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。觀眾們向我們報以熱烈的掌聲。

　　入場式結束后，當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看一二年級的30米迎面接力賽開始了，我們班的運動員們奮勇拼搏，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。最后還是因為一位同學掉棒，只取得了第4名的成績，但是我們并不遺憾，因為“友誼第一，比賽第二嘛”。老師告訴我們：不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。

　　運動會結束了，我們在老師的帶領下，戀戀不舍的離開體育場，我們期待著明年春季運動會的到來。

春季作文篇3

　　今年的春季運動會發(fā)生了一連串讓我記憶深刻的事，下面就聽我為大家一一道來。

　　最感動的事

　　上午，是男生800米跑的比賽.本班的張斌早以在比賽場地等候.隨著槍聲一響，參賽的選手都向前沖去.第一圈過去了，第二圈過去了.到了第三圈，張斌堅持不住了，索性走起來.這時，我們班同學都著急了，全都圍著張斌跑，為他加油，鼓氣.有些女生竟然還哭了.你想想，七十一個人圍著一個人為他加油，這場面多感人呀!

　　最驚險的事

　　一場男子跳高比賽，是我班的劉洋參加的.比賽開始了，他一路過關斬將.到一米三時，劉洋他縱身一躍，剛跳過去，手不小心打了一下竹竿.頓時，周圍的空氣緊張起來.只見那竹竿搖晃了幾下，并沒有掉下來，我們高興地跳起來拍手，還有幾個同學用手拍拍胸口，說："唉，真是太驚險了，真沒把我嚇出心臟病來."

　　最讓人出乎意料的事

　　下午，有一場女子跳遠比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場比賽.那知，她在第一次試跳時竟只跳了兩米多一點，而其他班參賽的同學都跳了三米多.弄的我們對她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說她會贏嗎?結果她比完后來找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了.

　　最高興的事

　　俗話說的好，最好的留在最后.這不，我把田徑運動會里最好的事留在最后了.

　　下午3：10有一場女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊伍站在起跑點.比賽開始了，我們班暫時居先，在第二個跑時，被追過了，變成了第二.在最后一棒快到終點時，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過了，獲得了冠軍.全班沉浸在快樂中......

春季作文篇4

　　這一周，學校里發(fā)生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學那天。

　　那一天，我懷著激動的心情，大步流星地走進了校門。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來。”我聽著這些“問候”，心里快活極了。

　　不知不覺間，我就來到了教室內(nèi)。看見昔日的同學正在交作業(yè)，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側走了進來。互相問好后，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯。”我答對后，老師讓我坐下，并表揚了我一句。一天下來，數(shù)學，語文、科學，我受到了好幾次表揚，心里美滋滋的。臨近放學時，戴老師說：今天一些同學發(fā)揮出了本事--今天有進步!我知道今天的進步，都要歸功于事先預習這個好習慣!

　　回家后，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進!

　　真是美好的一天啊!