在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級下冊春季美景600字出色作文，歡迎大家分享。
五年級下冊春季美景600字出色作文1
說到春季，相信大伙的大腦里第一冒出來的詞一定是柳樹、迎春花、春風、春雨吧！是呀，正是有了它們的點綴，春季才會這樣多情。當然，陽光也是必不可少的焦點。難得這幾天陽光這樣燦爛，用大家卞老師的話來講，就是“燦爛得不像話了！”這么好的天氣如果能拍照留影多好啊！還是卞老師心思細膩，非常快看透了大家的心思。經分析，老師決定，將今天下午的語文課改為為大家拍照片。同學們開心得手舞足蹈，一個勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學連午飯都沒吃好就早早趕到學校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學們抱怨上課鈴聲“遲到”時，鈴聲終于響了。這個時候，卞老師拿著一個數碼相機走進教室，雙手撐著講臺大聲宣布：“1、組先跟我下去，別的人聽通知！”老師走后，留下的同學哪還有心思寫作業呀，紛紛擠到窗口，伸長脖子偷窺，還不時評頭論足“嗨！看！他們一人能拍三張呢！”“瞧！張明的姿勢真好玩，太不自然了！”——不一會兒，1、組的人喜滋滋地回到了座位上。
輪到大家了，此刻，我真是又興奮又緊張。來到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開得那樣旺盛，這金黃的小花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘惑的芳香之中，禁不住微微閉上了雙眼，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來。陳晨等都拍過了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是漂亮的迎春花和儀態萬方的柳樹，樹枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽光的撫摸下，小芽像一塊塊綠得發亮的翡翠，看上去格外耀眼。一陣微風拂來，一縷“碧發”飄過我額前，“啪”記錄下這漂亮的瞬間。
三節課下，老師把整理好的照片放給大家看，大伙看著我們的照片都禁不住笑了：那安靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐——都深深地留在了大家記憶的深處。
我愛夏季的熱情奔放，愛秋季的.碩果累累，愛冬季的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春季，鐘情于春光，鐘情于春季給予人的美好回憶……
五年級下冊春季美景600字出色作文2
每逢這個時候，我就會踮起腳尖，看著窗外，看空中飛翔的小鳥，聽那悅耳動聽的鳥鳴。心中無名的幸福感便自然地產生。
那是一個春暖花開的日子。
一只小鳥飛呀飛，飛到我家的窗臺上，停了下來。我仔細打量著它；尖尖的嘴巴，一雙特別有神的雙眼，看見了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就如此，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠點，期望如此，它能留下來。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見它環顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當我納悶之時，忽然它又飛回來了，嘴里銜著一根細細的樹枝。我好奇的看著這個小家伙，它小心翼翼的把樹枝放在空調盒子下面的窗臺上，然后又飛走了。大約五分鐘的時間，它又飛回來了。就如此，飛來飛去。幾天將來，窗臺上就出現了一個溫馨、討人喜歡的窩巢。雖然不好看，但十分堅固、結實。我愈加喜歡這個勤勞的小家伙了。
天天放學后，我1、件事就去看望那個窩巢。只見小家伙蹲在里面一動也不動，日漸的，我發現窩巢下面多了個白色的圓溜溜的東西。原來那就是鳥蛋。我想把它拿走。可母親說：“蛋沒了，鳥就從來不會回來了。”聽了母親的話，我伸出的手又放進衣兜里了。
又過了幾天。
我第三來到窗臺前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當成了它的朋友。母親說：“這是你沒把它生的蛋拿走的原故。”我將信將疑的點了點頭。幾天后，奇跡發生了。我走近了它，它絲毫不動。居然它的翅膀下出現了一個毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸。可是手到前面，又縮回來了。由于，它不但張開翅膀，嘴里還發出可怕的鳴叫。我知曉，這是一個媽媽的責任。我愛上了它。
從此將來，每年春季，我家窗臺上又多了一道亮麗的風景。我想：這難道不是“最好看的的風景嗎？
【五年級下冊春季美景600字出色作文】相關文章：
我愛春季美景作文10-31
四年級下冊美景作文12-27
描寫校園美景的作文_校園美景作文500字_五年級作文12-13
做出色的自己12-24
冬霧美景作文11-24
初秋美景作文09-25
春雨美景作文08-23
香港美景作文12-24
感悟美景作文11-25
作文家鄉美景12-03