在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春天，在身后綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與她的緣分，是從初二放學的那天晚上開始的，我記得很清楚。那天下了雨……
在校門口的我，環顧四周，并沒找到那抹熟悉的身影，心想看來媽媽還要等一會才能到。我無奈地揉了揉正在咕咕直叫的肚子，只好從包到拿出最后的那點錢，快步走到離我最近的那個手抓餅攤位，攤主是一位面色黝黑衣著十分簡樸的婦人，雜草般的短發，由于雨水，緊緊地粘在額頭，笑起來牙齒在路燈的照耀下雪白雪白的。
那是我們第一次相遇，就像兩條本該毫無關系平行的紅線。因為某種關系，又慢慢纏繞在一起……
她熟練地翻炒雞蛋，忙得熱火朝天，另一只手點了點旁邊的調味料，朝我示意地點了點頭，我看了看后說：“我不要甜醬。”她突然睜大眼睛疑惑地望向我，我又重復了一遍，奇怪的一幕發生了，不管我怎么把聲音提高，她卻一直沒懂。旁邊的同學提醒到：“同學，用手指，她聽不見。”我愣住了，在我的生活里居然真的出現了聾啞人……我不禁十分驚奇，又看了她幾眼，她接受到我打量的目光，也見怪不怪地對我淀放出一個微笑，我的臉立馬發燙，一手抓住熱乎乎的'手抓餅，一手給了錢，腳底便像抹了油一般地跑開。
那一次，我沒有為她停留。只是在奇怪，為什么耳朵聽不見，工作這么苦，卻還能笑得這樣開心。
再一次相遇是周末，我和媽媽一起在鼎江湖餐廳吃飯，我在等菜時一眼又看見了她。這次是她和家人一起，丈夫和孩子，他們坐在我的右前方，拿著菜單看了很久……等菜上齊后又望向她，方方正正的餐桌上只擺了兩道菜，糖醋里脊和蛋炒飯。她笑著把菜推到兒子的面前，男孩吞了吞口水，便猴急地用手抓了一塊就往口里塞，她見了皺著眉頭，用筷子打了一下男孩子的手背，把一雙筷子塞進男孩子的手心中，最后才滿意地望著兒子一小口一小口的把肉吃進去，托著腮又一次笑了……這笑容像一股溫暖的陽光，淌在我心間。讓我驚訝的是，到后來，居然發現他們一家人全是用手語進行溝通的，臉上洋溢的微笑深深地印在我心中。
我看不懂他們在說些什么，只有男孩一個豎拇指的動作，我會意的應該是菜好吃。我沉默地低下頭，望向面前色香味俱全的各色美食，卻怎么也吃不下去……為什么她這么快樂？我想不明白。
第二周一出校門，我便直奔那個攤位，買了個手抓餅，她友好的對我笑。很快手抓餅就好了，我當著她的面咬了一口，又努力地模仿那日小男孩的動作，豎起了拇指，她撫了撫額頭的汗，繼續微笑著望向我。我不再猶豫，我想我找到了答案……因為一家子在一起的幸福，樂觀的心態，陪著孩子去吃一次糖醋里脊，何嘗不是種幸福？又平淡又快樂。我轉身離開，口中手抓餅的余香在舌尖久久圍繞。
初三，校門口不見了她的身影。她悄悄地走進我的生活，又悄然無息地離開，只留下一片春天，在我身后綻放……
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