在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春日作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春日作文 篇1
“小鳥在前邊帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣……”走在玲瓏湖畔的林蔭大道上，我和爸爸唱起了這首歌。
今天的天氣不是很好，但是絲毫不影響我們春日游玩的興致。玲瓏湖畔，鳥語花香，綠草如茵，處處洋溢著勃勃生機。
瞧，柳樹發芽了，一條條柳枝垂下來，像披散著長發的姑娘正在梳妝打扮。我不禁想起唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”遠處的櫻花開了，一朵朵，一簇簇，像一團團棉花糖，又像一片彩色的云從大地上升起。一陣微風吹來，凋零的花瓣隨風飄落，像是飄起了漫天飛舞的雪花，真是美不勝收！路邊草叢里的迎春花，還在競相開放呢！雖然春天已經過去一半了，但是它們——小小的迎春花，卻還想用綻放的花朵留住春姑娘的腳步，他們把最后剩下的一點絢爛全部釋放出來。
鳥兒在指頭嘰嘰喳喳地叫，仿佛在為我們的到來歌唱呢！蜜蜂正在忙忙碌碌地采蜜，它們正在為將來的幸福生活不停地忙碌著。地上有一些小磨菇，我想，這一定是蝸牛的記性不好，小傘打開后竟忘記帶走了。河里的魚兒也開始歡暢覓食了，這下可樂壞了釣魚的人，他們三三兩兩沿著湖邊一字排開，有的才剛把魚線放下去，一條小魚就上鉤了……
時間過得真快，不知不覺我們已經沿著環湖的林蔭大道走完了一圈。我們一邊往回走，一邊唱起了來時唱的歌：“小鳥在前邊帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣……”
春日作文 篇2
春日清晨，清脆而響亮的雞鳴聲喚醒了鄉村新的一天。
幾個早起的孩子興奮地跑出家門玩耍。有的跑到河邊摸摸魚蝦；有的拿著谷粒去喂小雞，小雞們蹦蹦跳跳，開心地歡叫著；還有些大點的孩子正圍著大人，學著鋤草種菜……
鄉村屋前有條小溪，溪水清澈，溪里有許多小魚在水里自由自在地游戲，有些調皮的還悄悄探出水面觀望外面的精彩世界。溪邊有幾個婦女在洗衣服，這些小魚一點也不害怕，還湊上前去玩耍。
鄉村有許多可愛的小動物。比如蹲在門口看守的“將軍”——狗，趴在圍墻上呼呼大睡的貓咪，豬圈里正狼吞虎咽吃東西的肥豬，還有那些在屋前房后威武巡邏的大公雞……
鄉村的植物也很可愛。山上的翠竹一節一節的，直插云霄，高大挺拔，常常有許多白色的鳥兒飛來與它們作伴。鳳仙花一片一片地展開花瓣，露出嫩黃的、粉紅的、雪白的笑臉。還有那潔白的'曇花，在夜深人靜的時候悄悄開放……
傍晚，一縷縷炊煙裊裊升起，一陣陣飯菜的香味從窗口飄出，家家戶戶的人們一邊吃著鄉珍美食，一邊談天說地，多么溫馨的畫面呀！
春日鄉村，是一個令人向往的地方！
春日作文 篇3
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨子都能享受春天的樂趣，而宋朝著名詩人，“洛學”的創始人之一—“我”——程灝卻不能。“我”還在屋子里鉆研“洛學”呢？
都勞累了一個上午了，像這樣連續不斷地工作，“琴弦”繃得太緊了也不好，我也該放松放松了。今天中午就給自己放放假，悠閑悠閑吧。
打開門窗，走出門外，突然間，我感覺到一陣舒暢，眼前的景色，是多么美麗呀：淡淡的白云飄在天空，如白紗布般地覆蓋大地，給人一種朦朦朧朧的美感；微風輕輕地拂著臉龐，猶如一雙手在撫摸著我。時近正午，我漫步在花叢、柳林之間，聞著春泥沁人心脾的芳香，欣賞著這令人心曠神怡的景象。走著走著，我來到了一條小河邊，不知怎么的，突然來了雅興，想玩玩小時候的游戲，做做小時候的事情，返老還童。于是我摘下一根柳條，熟練地把它編成一個花環，在摘下野花插在上面，剛戴在頭上，我便“哈哈哈”地笑了起來。接著，我又撿起了一塊廢瓦片，朝著河面削去，只見瓦片連續跳了七八次，才沉入水底，我再一次高興起來，拍著手跳來跳去。一行路人走過來，指指點點地說：“這人怎么這么大年紀了還亂蹦亂跳，學那些游手好閑的少年！”其實他們哪能了解我當時愉悅的心情呢？
回到家，我的心中偶然升起了幾句詩，便把它寫下來：“云淡風輕風近午天……”
春日作文 篇4
我在純潔的夢境回廊里嗅到她的清香，仿佛嗅到了春的味道。慢慢地走在春天的田野，去追尋著那一縷縷誘人的清香。
這一路上，我看到了，那光禿禿的枝條上慢慢地冒出一個、兩個的芽包，透露出對春日的渴望；你看那枯萎的草兒深處，一絲絲綠色在脫穎而出；小河里，隨著微風蕩漾的清波，小鳥啁啾的歌聲……這些都不是春天的影子嗎？春天，你醒來了，美麗的夢在延續……
你看，這是一場屬于春天自己的演唱會。各種花歡聚一堂，各種草木茁壯成長，溪流在伴奏，小鳥在歌唱，微風在伴舞，春姑娘在投入的表演：她身著輕盈的衣裳，邁著輕快的步履，來了，歡快地表演著，迷人的舞蹈，醉人的芳香，讓我們陶醉在那甜蜜的夢里。
你看，那些夢里的孩子們，他們多么歡樂，在盡情地玩耍，校園里，小路邊，田野里都有他們的身影，校園里的歡快嬉鬧聲，小路邊的歡歌笑語，田野里的追逐聲，都蕩漾在這充滿朝氣的春日氣息里，都彌漫在這溫暖的世界里。
我站在廣大的人群里，看到春姑娘在甜甜的微笑。她的微笑里帶著甜蜜，仿佛那甜甜的睡眠中的美夢一般。
春天來了，夢也醒了，我們攜手同行；路在遠方，理想和祝福都在路上，讓我們一路帶著夢想和希望！
春日作文 篇5
我喜歡在春日讀書，懶懶的，手捧一紙書卷，在春光下，在春雨中，在春風里。
最妙的是在春光下的讀書。《四時讀書樂》有詩云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中，手攬一卷喜愛的書，書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然后，讀書倦了，放眼望去，草長、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時感到生機勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長，這是何等愜意、自在的讀書境界啊！
在春雨中讀書亦是一種不錯的享受。清朝文學家張潮，是個情趣高雅的人，他所著的《幽夢影》，妙語連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。”誠如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門在家，坐擁書城，一邊喝茶，一邊讀書，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。讀書累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。
在春風中讀書，常常與踏青相伴。陽春三月，微微的春風召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風，滿眼風光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽處，擇一處高坡，讓柔情的春風撫摸著你，然后，隨手打開攜帶的書卷，看“丹霞映紅日，細雨帶輕虹”；聽“冰渠漸有聲，”，“陽鳥吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風大雅能容物，秋水文章不染塵。”在春風中讀書，讓人心胸開闊，包攬天下。
“春日讀書洗墨硯，南風吹來綠窗花”。春日讀書，如魚潛水，如鳥翔空，無拘無束。“行到水窮處，坐看云起時”，在春天里讀書，更能奏響了一年之中奮進的序曲，撥動了心中最美的心弦。
春日作文 篇6
不知不覺，不知不覺，大地早已脫去了那厚重的白棉襖，懶懶地打了個哈欠，欣喜地接受了春姑娘送給他的綠衣。瞧，多么合身呀！這下，花草樹木不樂意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我們也要，我們也要！”春姑娘輕輕地笑了笑：“當然了，怎么會少了你們的呢？”于是，風小弟便帶著新衣服來到了各地，不一會啊，大家便都穿著新衣服在風小弟的帶領下偏偏起舞。
春，它無處不在。
山野里，有它的氣息。山間的花草樹木一派生機勃勃的摸樣；溪水唱著歡快的歌沿著春的足跡向遠方流去；柳樹姑娘纖細的腰肢正對著河水梳著她那美麗的頭發；小鳥也感受到了春的氣息，他們成群結隊的立在枝頭，用動人的歌聲來歡迎春姑娘的到來……
不同的天氣也使得春的風韻有不同的風采。比起多情的雨天，我更愛明媚的晴天。
雨悄悄落下，萬物都顯得如此寂靜。可是當雨過天晴后明艷的太陽將溫暖的陽光絲絲縷縷都撒向大地，鋪上一層金色的披肩。看，那沐浴在陽光里，正在茁壯成長的小樹苗難道不像我們嗎？含苞待放的花朵，抽芽生長的幼苗，在如園丁般的春的滋潤下茁壯成長，盡顯生機。此情此景，怎能使人不滿心歡喜·盡情的享受呢?
如果春天是一個樹，我愿永遠做一片樹葉吧。雖然不知我何時會凋落，但我人會很開心，因為春在我身邊。如果春天是一條小溪，我愿永遠做一條小魚，雖然不知小溪何時會枯竭，但我任然會很開心，因為春在我身邊。如果春是一個小草，我愿永遠做一塊田壤。雖然我不知何時會干旱，但我任然會很開心，因為春在我身邊。春，它就有這樣的力量。給人無限喜悅，給萬物無限生機，給大自然無限美好。它就是希望與生命的象征，就是成長與快樂的化身！
春天是一個起點，在這道沒有終點的起跑線上，我們充滿著力量，充滿著希望，懷揣著美好的理想在春的陪伴下想目標前進，奔跑在自己的旅途上。
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