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春日作文

2021-03-24 春天

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春日作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春日作文 篇1

  這是春天里的一個(gè)陽光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣春風(fēng),加上近午的陽光,多么美麗的春景!

  我走在小路上,觀賞著風(fēng)景如畫的春景。瞧!就在那不遠(yuǎn)的山上,鳥語花香。鳥兒那充滿活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那堅(jiān)強(qiáng)的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉。看!路邊開滿了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍(lán)的等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花,就趕忙走了過去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人陶醉在花香之中。

  繼續(xù)往前走,我看見了一片柳樹林,一陣微風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。

  再往前走,就是一條清澈見底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當(dāng)我陶醉在這春意盎然的春天中,突然聽到有人在說:“看那個(gè)人都一把年紀(jì)了,還學(xué)少年在那玩耍!笨蛇@阻擋不了我對春天的喜愛,就不由自主的寫下了這首詩:

  春日偶成

  云淡風(fēng)輕近午天,

  傍花隨柳過前川。

  時(shí)人不識余心樂,

  將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文 篇2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩寫的是春天的景象以及兒童放學(xué)回來就開始放風(fēng)箏,從中的景象也很細(xì)膩。

  在一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的一天,我和一群小伙伴去家后面的一塊空地上面放風(fēng)箏。一路上看見了旁邊的草叢里有很多很多的鮮花在競相開放一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷。

  到了空地,我們6個(gè)人分成了兩組來進(jìn)行比賽,比誰的風(fēng)箏飛得高。我們一個(gè)個(gè)都在預(yù)熱,摩拳擦掌的,誰都不想輸,因?yàn)檩數(shù)娜艘弛A的人回家。

  “三,二,一,開始”我們飛快的把風(fēng)箏線從風(fēng)箏的孔里穿過,但是由于我的失誤,不小心漏穿了一個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)后雖然及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,但還是一開始就落后了,只見另外一組已經(jīng)組裝完成后就要去放飛風(fēng)箏了,我們心里有點(diǎn)急了,但還是把線穿完了,于是我們也過去放飛風(fēng)箏了?赡苁怯捎诮裉鞗]有風(fēng),所以想要放飛風(fēng)箏比較難一點(diǎn),對面的已經(jīng)五六次了,我想只要我們后面不犯錯(cuò),就一定可以比他們早放起來,但是,我發(fā)現(xiàn)了一件事情,現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷,無情。

  我們也放了幾次沒有成功。突然有一陣小風(fēng)吹過,我們大家借助了這次上天給我們的“機(jī)會,”于是風(fēng)箏終于被我們成功的放了起來,大家心中的最后一個(gè)難題終于被解決了。接下來就是比誰高了,我飛速的放繩子,和對面的不相上下,而且靠的很近,風(fēng)一吹,兩個(gè)風(fēng)箏就纏在了一起,我用力一拉,想要拉下來,然后線就斷了,隨著另一個(gè)慢慢落下。

  由于我們的線斷了,所以這次比賽輸了,按照規(guī)定我們要愿賭服輸,于是我就背著他們回家,一路上有說有笑,即使輸了但還是很開心。

  我陶醉在這其樂融融的春日了。

春日作文 篇3

  我可以鎖住筆,為什么卻鎖不住愛和憂傷?

  ——題記

  抬眼望去,蔚藍(lán)的天空飄蕩著幾朵白云,河邊的柳樹已經(jīng)泛青,偶爾還有幾只鳥鳴叫的聲音。春,到了!可是我心中的春天呢,你什么時(shí)候到來?

  在這個(gè)溫暖的春天,因?yàn)闆]有了您的陪伴,我的心,冰冷一片。奶奶,你在天堂還好嗎?

  記得那是一個(gè)鮮花爛漫的三月,您悄無聲息的離開了我的世界。父母不知出于什么考慮,這個(gè)噩耗是在一星期以后才告訴我的。當(dāng)我知道的那一剎那,寒意似一根針,刺痛了我的心。我不明白,為什么不告訴我,難道是因?yàn)楹ε挛乙虼硕⒄`了學(xué)業(yè)嗎?不!我不在乎,我只要你,奶奶,我只要你陪伴在我身邊。奶奶,我摯愛的奶奶,為什么老天要無情的奪走你的生命!

  又是一年的春天,我來到你的墳前,跪在地上,眼淚像斷了線的珠子似的往下落,墳前迎春花開得正艷,可就連這么濃郁的花香也掩不住我內(nèi)心的悲傷。往事一幕幕在眼前回放:院子里,您為我梳著漂亮的牛角辮,笑著說我漂亮的像個(gè)小仙女;飯桌上,您總是把好吃的東西夾在我的碗里;我感冒時(shí),您總是想盡一切辦法讓不愛吃藥的我吃藥;半夜,您細(xì)心的為總是蹬被子的我掖好被角;在我無聊時(shí),陪我看幼稚又有趣的動畫片······

  半夜,躺在床上,不經(jīng)意間淚水悄然落下。以前,我回來時(shí),您總是和我睡一張床,我總是喜歡依偎在您的懷里,聽著您唱的搖籃曲慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。而現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)頭,身旁已沒了您的身影。想到這些,眼淚又止不住的往下流,一直哭,一直哭,最后才在有您的夢中慢慢睡去······

  現(xiàn)在,我已哭不出來,我仿佛已經(jīng)不知道您的離去,仍在原地默默地守候。我好遺憾,沒能再見您最后一面,沒有陪您度過最后一個(gè)春天。奶奶,請你告訴我,為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落?為什么走得最急的總是最美的時(shí)光?

  又是一年春暖花開時(shí),奶奶,我愿您在遙遠(yuǎn)的天堂,一切安好!

春日作文 篇4

  “埋在春的泥土里,滋潤了大地開出下一個(gè)花季,風(fēng)中你的淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們?nèi)∶凶稣湎А?/p>

  耳機(jī)里傳出《春泥》這首歌優(yōu)美的旋律。春天是個(gè)多好的季節(jié)啊!萬物開始復(fù)蘇,小草開始長出了嫩芽,大樹也長出樂繁盛的茂葉,還有我們家鄉(xiāng)的田野上也長出了野花,農(nóng)民伯伯們也在農(nóng)事做著各種準(zhǔn)備。真是“一年之計(jì)在于春”!

  記得兒時(shí)的春天是最好的,在很小的時(shí)候,一到春天小朋友們就成群結(jié)隊(duì)的在一起玩耍,在田野里追趕,在池塘里釣魚。田野開滿花,我們就枕著花兒休息,在田地里用著泥巴來打仗,每個(gè)人回家都是被家長罵。但是我們從沒有畏懼過,兒時(shí)的時(shí)候玩是大于一切的。每次被家長呵斥的時(shí)候才想起來家長的囑咐,然后就將伙伴們一個(gè)個(gè)拿來當(dāng)擋箭牌。回想起來總讓人忍俊不禁……

  當(dāng)然我們也不會光做一些讓家長擔(dān)心的事情,畢竟女孩子要比男孩子要安靜那么一點(diǎn)的。我們女孩子經(jīng)常會玩過家家,這個(gè)當(dāng)媽媽,這個(gè)當(dāng)爸爸。每次大人們看見都要咧開嘴對我們笑。那些兒時(shí)的記憶,我記得非常清楚,你們還記得嗎?我的伙伴們。

  現(xiàn)在我們都長大了,轉(zhuǎn)眼間都各奔東西了。兒時(shí)的美好回憶也只能停留在心間,成為那春日里的回憶。現(xiàn)在我提及這些,你們會怎么樣呢?是會心一笑,還是輕蔑走過?是啊,正如你們所說,再回憶,再美好也回不去了,你終究會忘記的。我們都已經(jīng)回不去了,但是!我相信它會再我們心中揮之不去,不可磨滅!因?yàn),那是我們最單純、最快樂的時(shí)候。

  一切一切都在變化,周圍的人和事也在跟著變化。又是一年芳草綠,依然花重錦官城。在這美好的季節(jié),我們都在為自己的前程而奮斗,面對著復(fù)雜的課程、繁重的作業(yè)和生活的壓力?僧(dāng)春天陽光溫情的擁抱我們的時(shí)候,那些腦海深處的回憶又浮現(xiàn)在眼前,成為我們前進(jìn)的動力,讓我在向前的路上,永不退縮。

春日作文 篇5

  今天,和煦的春風(fēng)也帶些悲鳴,兩旁的松柏也為之動容。在春風(fēng)的吹拂下,松柏奏出一曲悲傷的歌,訴不盡對革命先烈的無限深情,唱不盡對革命先烈的緬懷之意。

  迎著風(fēng),踏上山路,暗暗思慎,似乎風(fēng)中也夾雜著悲傷的氣息。

  我們腳步,來到你們的安息地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就望見了“革命烈士永垂不朽”的8個(gè)紅色大字。心中百感交集,回憶,崇敬,惋惜,激動……路旁的青松多么挺拔,婉如你們不去的英魂;身旁的花兒多么嬌艷,好想你們閃光的靈魂!慢慢地走上臺階,我知道,我又離你們近了一步!

  “第一項(xiàng),出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌!”隨著一位同學(xué)的話音落下,神圣的隊(duì)旗從前方走過,懷著崇高的敬意,舉起了右手!

  “我們是中華民族的接班人……”伴隨著鏗鏘有力的音樂,我們唱起了隊(duì)歌!

  “第二項(xiàng),全體默哀三分鐘!北瘋囊魳肪従徚鬟^耳際,我低下頭,在沉痛的哀樂中為烈士們默哀,風(fēng)兒哭泣著,鳥兒哀綢著,我們沉思著……

  “第三項(xiàng),學(xué)生代表表決心!”一位女同學(xué)緩緩地走了上來。

  “第四項(xiàng),輔導(dǎo)員講話!贝箨(duì)輔導(dǎo)員拿起了話筒抑揚(yáng)頓挫的話語,再次讓我們熱血沸騰。

  懷著崇高的敬意,嚴(yán)肅地走上陵園,一塊塊黑色的墓碑,記載下一個(gè)個(gè)革命烈士的英魂,論是有名的,抑或是沒名的,在墓碑邊,總有幾朵白色的花陪伴著,伴隨著我們的緬懷之情,隨風(fēng)搖曳著薄翼。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!這樣的詩句,用在這些革命烈士身上,不正是恰到好處嗎?

  下了山,心緒仍舊沉浸在烈士陵園,沉浸在烈士陵園的一座座黑色的,英雄的,嚴(yán)肅的墓碑上!

  青松為你們站崗,鮮花為你們作伴;明年清明,我們還會再來幾點(diǎn)你們的英靈!

春日作文 篇6

  一年里,四個(gè)季最美的一定是那陽光明媚,萬里無云的春天了吧:春給我們帶來了那清新的空氣,讓那些被冬洗禮了許多的它們一起來蹦跳。

  一早,我被那芬芳的花香吸引了,公園中桃花綻放了那被冬洗禮了許久的久違的笑容,這真不愧于李白說的"桃花潭水深千尺";梨花沒有那鮮艷的外表,但它是最美的,它的美是那么純潔。

  小草也冒出了那一個(gè)個(gè)小腦袋,它們經(jīng)過那漫長的'冬日,又再次來到了這美麗世界,這就像詩人白居易說:“春風(fēng)吹又生”啊!我不禁感嘆道。

  此時(shí)的動物們也慢慢的從它們的美夢里蘇醒過來它們個(gè)個(gè)生了個(gè)懶腰,懶洋洋的從被窩里睜開了那關(guān)閉已久的雙眼!按禾靵砹耍〈禾靵砹!”小燕子從南邊飛回來了。嘴里不停地說著,燕子來了!這一聲聲呼喚把大伙都叫醒了。它們一個(gè)個(gè)推開了自己的房門,如一只離弦的箭一般飛了起來,大家你追我趕!

  青蛙先生,張開了他憋了一個(gè)冬天的話,哇哇哇的說了起來,這下可把森林給熱鬧的,真是青蛙一開口,馬上變的“聽取蛙聲一片!小兔子們,也成群結(jié)隊(duì)的奪門而出,這一身雪白的毛如同冬日里的白雪一般!

  此時(shí)的大自然如同一塊碧玉一般,到處綠油油滴!楓樹先生,他以一身的綠,這綠給人一種十分年老,但又十分尊貴的感覺?茨莾旱牧鴺湟裁俺隽四悄塾陀偷淖厣闹l,隨風(fēng)搖曳,仿佛如同一位女子翩翩起舞,這真是姿態(tài)優(yōu)美。那一棵棵銀杏樹,這一次冒出了那一片片像扇子般的葉子。

  春如同一位溫暖的姑娘,帶給我們無線的優(yōu)美的風(fēng)景,動物如同一位報(bào)春的使者,帶給我們無限的美。

春日作文 篇7

  鳥兒的清鳴帶來春天到來的消息。春天來了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。我在暖融融的春日里,和朋友們一起到公園玩耍。

  草地上一片青青蔥蔥的春意,小草挨挨擠擠地探出頭來,爭先恐后地吸吮著陽光。暖融融的金色光芒遍灑大地,滲透到深深的地底。將生命的種子也暖暖地呵護(hù)起來。

  小野花三朵一群,五朵一堆,有的露出害羞的笑容,在微風(fēng)中輕輕顫動,似乎是在說著什么有趣的悄悄話,正低低地笑呢!有的彎著腰,枝葉連成一片,看起來像是手拉著手,開心地做著游戲。還有的左右搖動,不停地晃蕩著艷麗的花朵,似是在和蝴蝶姑娘和蜜蜂哥哥們打招呼。

  我們幾個(gè)小朋友也融入這暖融融的春光之中,在草地上玩著老鷹捉小雞的游戲。扮演老鷹的強(qiáng)子十分“入戲”,他高高舉起雙手,呼呼扇動,口中一邊呼喊著:“我是老鷹!我要來抓小雞啦!”一邊健步如飛,不斷沖往隊(duì)伍的后方。

  我們這些小雞,又是緊張,又是興奮。嘩啦啦地一片,努力往“雞媽媽”身后躲,口中呼喊著諸如“不要吃我!我不好吃!”“雞媽媽快保護(hù)我!”這樣有趣的話語。扮演雞媽媽的曉明也是“戲精”,他一面敏捷地移動腳步,與兇猛的老鷹正面相對,一面也高高舉起手臂,把雞崽子們往身后護(hù)。輕松的游戲,在老鷹和母雞的對峙下,演變?yōu)橐粓黾ち业谋荣悺扇四阃宋疫M(jìn),你追我躲,你退我趕,你逐我擋,互不相讓?蓱z的是我們這些在身后的“雞崽子們”,被這倆活寶的表演逗得哈哈大笑,同時(shí)又不得不緊緊抱團(tuán),牽連在一起,腳步不停,飛快變更著走位。沒一會,就聽見周圍幾個(gè)朋友,一邊開心地笑著,一邊喘上了氣。呼哧呼哧,我的力氣也差不多快用完了!

  漸漸的我們的頹勢越來越明顯。隊(duì)尾的小伙伴地勢不利,加上運(yùn)動量最大,最后被老鷹“各個(gè)擊破”,敗下陣來,成為了老鷹的俘虜。我們幾個(gè)中堅(jiān)力量也慢慢收了嬉笑的心思,越發(fā)緊張起來,就怕下一個(gè)被抓到的就是自己。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過去了……我們堅(jiān)忍不拔的意志在這一刻得到淋漓的體現(xiàn),印象中,只留下堅(jiān)定的腳步,與不肯松開的,隊(duì)友的手。最后是老鷹敗了!1只、2只、3只,我們數(shù)了數(shù),老鷹只抓到了三只小雞。大多數(shù)的雞仔們,都還“存活”!而老鷹,已經(jīng)累得四仰八叉地仰躺在地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,“哎呀,哎呀”地直叫喚。

  “太好了!”我們插著腰,大笑著喘氣,輕柔的春風(fēng)順著我們的背,好像在表揚(yáng)我們的堅(jiān)持!也在慶祝我們的勝利!緩過氣來的我們,看著挫敗但依舊活潑的“老鷹”,直想笑。

  一時(shí)間,草原上歡騰著蓬勃的生機(jī)。

春日作文 篇8

  春,如同一聲銀鈴般的輕笑,從東邊乘風(fēng)而來,輕輕地,輕輕地,略過燕子的羽尖,穿過垂柳的新芽。悄悄地,悄悄地,落在地上,暈開冬日的殘痕,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然,睜開了眼。

  早晨,好清爽!推開窗,迎面撲來的便是帶著綠色泥土味兒的春息。走進(jìn)校門,便是朗朗讀書聲!皠偃諏し笺羲疄I,無邊光景一時(shí)新。”不錯(cuò)的,一切都是新的:同學(xué)們身上新的校服,新的課本,新的知識,新的問候,新的祝福,新的學(xué)期,新的校園……春天,萬象更新的復(fù)蘇之季,是春,把我們的校園裝點(diǎn)的光彩奪目。

  踏上我們的園中小徑,才明白過來,春風(fēng)十里也不過如此,真正盛景便是春風(fēng)拂過之時(shí)的百花齊放。玉蘭如同一位亭亭玉立的少女,矗立在枝頭,淡粉色的長裙隨風(fēng)擺動,散出縷縷幽芳。梨花三五成群,擁作一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片潔白,如霜,如雪,那濃郁的花香,早早遠(yuǎn)飄十里。桃花也來湊熱鬧,迫不及待地爭相開放,開了的桃花,散發(fā)出陣陣清香,它們舒展著身肢,向著過路的學(xué)生,老師,展示著,生命的光彩。沒開的呢,如同個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面。”躲在綠葉后邊,悄悄睜開迷蒙的雙眼,瞧著這個(gè)美麗的世界。

  樓頂上,幾只鳥兒飛飛停停,嘰嘰喳喳地叫著,鬧著,好似談?wù)撘宦飞洗蟠笮⌒〉乃娝。一片潔白的花瓣乘著風(fēng),悠悠的,悠悠的,帶著一份獨(dú)屬的幽香,飛向遠(yuǎn)方。大小兩只羊,慢慢跺出羊圈,低下頭,悠閑地嚼著獨(dú)屬于他們的,那份鮮嫩多汁的大餐。下課鈴如約而至,一串銀鈴般的笑聲打破了這片寧靜,小池上金子般的陽光在那一刻被打碎,沒一會兒又再次拼了起來,他們笑著,鬧著,那喧鬧聲,再次給這片綠地,增添了幾分生機(jī)。

  俗話說的好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”讓我們攜手共進(jìn),在這個(gè)春天,每天進(jìn)步一點(diǎn),做最好的自己。

春日作文 篇9

  春風(fēng)輕輕拂過,卷起一地落花,太陽將光芒撒在人們的身上,撒在冒出新芽的大樹身上,撒在新生的萬物身上。

  此時(shí)踏青,最好不過。結(jié)伴出行,行至金滿湖公園,太陽已升至高空。烈日刺目,不刺心。心情愈發(fā)愉悅,郁金香已落,片片花瓣零落成泥,滋養(yǎng)本體,萬物如此生復(fù)滅,滅返生,輪回?cái)?shù)道,數(shù)會,生生不息,正是春之氣息。

  稍作修整,便用午餐,四處尋找,此處撿一,那地挑數(shù),已尚未動,便已半飽,大塊朵頤后,戲耍其間,女為一元,男為五角,湊之散錢,五角極少,一元卻多笑鬧之余,綠樹成蔭,鳥語花香,何不美矣?

  抬目遠(yuǎn)望,一紅白相間的熱氣球立于地面,歡笑行至,見一片翠綠的草地,淺紫的花海。細(xì)嗅,如那顏色一般淺紫的氣息轉(zhuǎn)來,不禁為此陶醉,為此驚嘆。再行數(shù)步,見一攤販,在烈日下冒著絲絲白氣,買之,輕嘗,甜、涼,正是夏日必備。

  歸車,手余二冰激凌,何人之物?懷玉、玨如之物。人否?車下迷茫。笑嘆,實(shí)為半大小孩。領(lǐng)去,滿身輕松,愉悅之笑。

  車行至古婺窯火,未入門便盡是泥土芬芳,此乃田園之息,熟悉無比。入門白色瓷器滿目,盡帶端莊俏皮之意,細(xì)膩之色,細(xì)膩之光,令人心生好感——當(dāng)為“婺州窯”三字!

  自做婺州窯,欣喜之余,又帶激動,見精美之物現(xiàn)于他人手下,無意服輸。不消片刻,一花盆雛形出首手間,樂不思蜀,得師之贊,更樂,實(shí)至,戀戀不舍,終離去,手拿陶泥,盡顯傻樣。

  又拂春風(fēng),有撒陽光,又憶起那日踏青。

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