在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文1
不知不覺(jué)中，筍尖兒冒出來(lái)了，桃花綻開(kāi)了，柳芽?jī)撼槌鰜?lái)了，魚(yú)兒也不時(shí)躍出水面，成群的鴨子在水面上游來(lái)游去……它們仿佛都在迎接一位無(wú)形的主人——春!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，沒(méi)錯(cuò)，在我們上山掃墓的時(shí)候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長(zhǎng)眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說(shuō)，春，是一個(gè)悲喜交加的季節(jié)。
走過(guò)了幾天的陰霾，媽媽說(shuō)，要趁著這陽(yáng)光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是再好不過(guò)的了。
沒(méi)有什么特殊的準(zhǔn)備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門(mén)我們專(zhuān)門(mén)帶了一個(gè)小籃子，媽媽說(shuō)山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來(lái)。
比起其它植物，野蔥實(shí)在是不太好辨認(rèn)，它長(zhǎng)得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細(xì)翻找才不容易錯(cuò)過(guò)。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來(lái)，捧在手里仔細(xì)觀(guān)察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著，仿佛一碰就會(huì)破的感覺(jué)。最好玩的是，它的尾部還掛著一個(gè)白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時(shí)地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了野蔥，大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿(mǎn)載而歸。
第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。
還是挖野蔥的那個(gè)小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿(mǎn)了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶。回到家里拭去鮮茶葉上的露珠，放進(jìn)鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開(kāi)來(lái)。泡一點(diǎn)兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實(shí)了你的心田。
熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個(gè)多么美麗的字眼!
春來(lái)了!
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”新冠肺炎病毒雖厲害，但櫻花已開(kāi)，柳枝已綠，它沒(méi)有阻擋春天的到來(lái)。今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，我拿出最心愛(ài)的“奧特曼”風(fēng)箏，和媽媽一起到單位操場(chǎng)上去放，繼續(xù)尋找春天。
到了操場(chǎng)，我把風(fēng)箏打開(kāi)，固定好它的雙翅，把線(xiàn)綁上。風(fēng)箏要逆風(fēng)放，今天是西北風(fēng)，所以我們跑到了操場(chǎng)東南角。把風(fēng)箏往天上一拋，慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏也慢慢的飛了起來(lái)。正當(dāng)我高興時(shí)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的，晃悠悠的要往下落。這時(shí)媽媽在旁邊大喊：“快跑起來(lái)，快跑起來(lái)，快跑就不會(huì)落下來(lái)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊跑起來(lái)，果然那風(fēng)箏左搖搖右搖搖，像跳芭蕾舞一樣，一步步跳上了天空。我把線(xiàn)放到了底，風(fēng)箏飛到了最高。我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏，它在天空中多么自由、快樂(lè)。此時(shí)，我多么想變成奧特曼，把病毒都消滅，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向校園，去和老師同學(xué)們一起上課一起做游戲啊！
放了一會(huì)，我覺(jué)得少了和同伴們一起在操場(chǎng)奔跑的樂(lè)趣，便開(kāi)始收線(xiàn)了。收著收著，看著慢慢收回的風(fēng)箏，突然想到了電視新聞上最美“疫”孔——“哈佛八劍客”，他們就像這風(fēng)箏一樣，不管飛的多高多遠(yuǎn)，只要祖國(guó)有危難，需要他們的時(shí)候他們都會(huì)毫不猶豫地回到祖國(guó)的懷抱。
想到這里，一股自豪感油然而生：是啊，中華民族在五千多年的發(fā)展歷程中，歷經(jīng)無(wú)數(shù)驚濤駭浪，在艱辛磨難中自強(qiáng)不息，繁衍至今。中華兒女不畏犧牲、前仆后繼、眾志成城、艱苦奮斗，就像“哈弗八劍客”，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作者——國(guó)有難、召必至、戰(zhàn)必勝！
我突然不再覺(jué)得無(wú)趣，反而熱血沸騰——今日的蟄伏是為了來(lái)日笑得更痛快！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這個(gè)春天我們?cè)陔[忍中度過(guò)，是為了未來(lái)更加自由的呼吸！我在內(nèi)心暗暗告訴自己：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓人們都像風(fēng)箏一樣自由自在的在天空飛翔！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！
窗外陽(yáng)光明媚，與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來(lái)；樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河，此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái)，仿佛在向人們炫耀說(shuō)：我來(lái)啦，我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿(mǎn)了嬉戲的鳥(niǎo)兒，在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那布滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠，是那么的生氣盎然。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿(mǎn)地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺(jué)到春姑娘就在我的身邊。作文
哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥(niǎo)鳴聲，這潺潺的流水聲，無(wú)不顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文4
春天是大家再熟悉不過(guò)的季節(jié)了。說(shuō)到春天你會(huì)想到什么呢？是滿(mǎn)山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象呢？你是否尋找過(guò)春天呢，或許你會(huì)說(shuō)：春天有什么可尋的，只有無(wú)聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì)春天嗎？春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)…在這個(gè)季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說(shuō)了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽(yáng)光、希望還有快樂(lè)！在春天里，你能看見(jiàn)嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見(jiàn)春天的使者向人們傳遞信息，能看見(jiàn)百花競(jìng)相開(kāi)放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)期，是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走，初春的細(xì)雨就紛至而來(lái)為這春早的來(lái)臨增添上一層蒙蒙的詩(shī)意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子，每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹(shù)上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當(dāng)樹(shù)枝上的小雪不見(jiàn)了蹤影便知春已悄然來(lái)臨，當(dāng)迎春花的盛開(kāi)便是春來(lái)前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù)，但還是有尋得的可能。如果你來(lái)到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會(huì)看見(jiàn)臘梅花正在努力的等待開(kāi)放，臘梅盛開(kāi)后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會(huì)讓你想起“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開(kāi)，那么春也能在他的威逼下到來(lái)。在春樹(shù)的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹(shù)上受著春光的沐浴，受著春風(fēng)的愛(ài)撫，漸漸迎來(lái)了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來(lái)是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風(fēng)箏作伴的天空，是看百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)地，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，春：是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn)，也是我的動(dòng)力，還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì)像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文5
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個(gè)周六，我最后忍不住出門(mén)，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，最后興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量，我循聲來(lái)到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪，視野忽然開(kāi)闊起來(lái)，大片大片的麥田出此刻眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年，它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放，不久，那必須會(huì)是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開(kāi)門(mén)就聞到一縷清香，這才發(fā)現(xiàn)，原先院子里種在墻角的那株梅花開(kāi)了，雖然沒(méi)有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不明白采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來(lái)飛去！
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田，也開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中……春天，其實(shí)就在每個(gè)人的心里！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文6
早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春，但我們身上還穿著厚厚的棉襖，我有點(diǎn)懷疑：春天真的來(lái)了嗎？我們帶著疑問(wèn)，和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。
走著走著，一棵柳樹(shù)吸引了我們的目光。在去年冬天，這棵柳樹(shù)就像一把光禿禿的掃把，現(xiàn)在這棵柳樹(shù)是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小，在柳芽中間還有小小的柳絮，一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在空中飄著，像在跳著優(yōu)美的華爾茲，又像在向我們招手問(wèn)好。
去年的木棉樹(shù)給我們帶來(lái)了許多驚喜，今年又會(huì)有什么樣的變化呢？我們來(lái)到木棉樹(shù)下，木棉樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的花骨朵，完全不像去年那光禿禿的.模樣。看，此時(shí)此刻它是多么漂亮！木棉樹(shù)上那未綻放的花苞，大的小的，各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣，小的像沾滿(mǎn)了紫色墨水的毛筆尖，又像一發(fā)大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上，就像被木棉花染了顏色，變成了紫色的水珠，但我認(rèn)為它更像一顆美麗的紫色珍珠。
我們?cè)谌ツ赀�認(rèn)識(shí)了一種樹(shù)：“狼牙棒”樹(shù)。所謂的“狼牙棒”樹(shù)其實(shí)就是花椒樹(shù)，因?yàn)樵诨ń窐?shù)枝上有著許多的刺，因此而得名。在靠近花椒樹(shù)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是小心翼翼的，生怕被它的刺給刺傷了。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：每?jī)蓚�(gè)刺的中間就會(huì)長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，在小小的嫩葉中又包著許多像小米粒兒一樣的東西，我們不知道那究竟是花椒樹(shù)的果實(shí)還是花朵，也許這正是它要留給我們的懸念，讓我們過(guò)些日子再來(lái)看望它。
今天，我用我的雙眼找到了春天。原來(lái)，春天遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文7
不知不覺(jué)中，春天就到來(lái)了。
春天在哪里呢？春風(fēng)一直在尋找，它找到了冰雪，冰雪流著汗水說(shuō)：“春天去找迎春花了。”
它敲了敲迎春花的枝條，迎春花探出了頭，給春風(fēng)一個(gè)笑臉，張開(kāi)六瓣小花片：“春天剛剛走，它去和柳樹(shù)蕩秋千了。”
春風(fēng)來(lái)到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)蕩起了秋千，嫩黃的小腦袋貼在枝條上快樂(lè)的說(shuō)：“謝謝你，春風(fēng)，我們一起來(lái)玩吧！”春風(fēng)問(wèn)柳樹(shù)：“你知道春天在哪里嗎？”柳條跳動(dòng)著說(shuō)：“它去了田野，要和小草玩耍，還要去叫醒小青蛙呢！”
春風(fēng)從田野吹過(guò)，枯黃的野草下面開(kāi)始出現(xiàn)綠色，一支支尖尖的小腦袋從地下鉆了出來(lái)，和春風(fēng)打起了招呼：“春風(fēng)、春風(fēng)你去哪里呀，你見(jiàn)到春天了嗎？”春風(fēng)搖了搖頭，嘆了口氣，吹的小草低下了頭。
池塘的水暖了，小魚(yú)在歡快的游戲，青蛙媽媽開(kāi)始產(chǎn)卵了，春風(fēng)悄悄的來(lái)了，又悄悄的走了，吹皺了一池春水，蕩開(kāi)一片片的漣漪。
春風(fēng)來(lái)到了桃花叢中，杏花林里，桃花、杏花在春風(fēng)中跳起歡迎的舞蹈，一片片漫天飛舞著：“春風(fēng)、春風(fēng)，我們一起跳舞吧！春天來(lái)了！”春風(fēng)傷心的說(shuō)：“春天也不知道去了哪里，我找了很久了，怎么也找不到它。”桃花舞的更美了：“春天一直和你在一起啊，你看，田野綠了，桃花紅了，杏花開(kāi)了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始歌唱了，青蛙正在“孵”小寶貝了，春天就在這片美麗的大地呀！”
春風(fēng)笑了，開(kāi)心的笑了：“春天真的一直和我在一起呀！我要走遍這片土地，將春天的顏色涂遍這里，讓大地變得更加美麗！”
春風(fēng)陪伴著森林唱歌了，春風(fēng)里，森林穿上了新裝，野花張開(kāi)笑臉，披上了五彩斑斕的衣服，和春風(fēng)一起迎接春天的到來(lái)。
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文8
陽(yáng)春三月春暖花開(kāi)，正是踏青的好時(shí)節(jié)，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我們一家三口一起去廣西福祿河國(guó)家濕地公園游玩。
一路上，我們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)。大家興奮不已，我更是興高采烈，像剛從籠子解放出來(lái)的小麻雀一樣歡快，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。雖然道路凹凸不平但我們依然很快活。
到了濕地公園，首先映入眼簾的是湖邊的柳樹(shù)，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩綠的顏色，讓人覺(jué)得很柔和。微風(fēng)一吹，柳枝好似那美麗的綠衣裳姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)。小草從地下探出頭來(lái)，好奇地望著這美麗的世界。湖水真靜啊，靜得沒(méi)有一點(diǎn)水紋；湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在水里游動(dòng)；湖水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。
接著，我們進(jìn)入花海，映入眼簾的是一大片一大片的格桑花，這兒一叢，哪兒一簇，紅得像火，紫得像霞，白得像雪，讓人眼前一片明艷。“采花使者”蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙著采蜜。一只穿著白色“衣裳”的蝴蝶從我眼前飛過(guò)，在茫茫花海之中尋找“目標(biāo)”，這簡(jiǎn)直就是大海撈針嘛。突然，它的目光落在了一叢花中，飛了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，它飛了出來(lái)，似乎是去叫伙伴們來(lái)看看，它發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的寶貝。我就跟過(guò)去一看，原來(lái)是一朵七色的格桑花，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。
格桑花后面是一望無(wú)邊的油菜花，像金色的海洋，一走進(jìn)去，整個(gè)人就被花包圍了，嗅著誘人的花香，讓人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后，找也找不到，像是和你在捉迷藏。
夕陽(yáng)抹下最后一道光輝，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了，望著這滿(mǎn)園的春色，怎能不讓人流連忘返呢？
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文9
今天下午，我看見(jiàn)窗外的風(fēng)景并沒(méi)有什么變化，不禁疑惑起來(lái)：已經(jīng)立春二十幾天了，怎么還見(jiàn)不到春姑娘呀？于是，我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天。
我們先來(lái)到了草坪上，一眼望去，幾乎全是黃色的草，一絲生氣也沒(méi)有。我彎下腰來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠的小草探出了小腦袋。小草也許剛剛從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái)吧，只見(jiàn)它好奇地東望望、西看看，好像恨不得把全世界的美景都收入囊中。
我們離開(kāi)了草坪，繼續(xù)向前走。忽然，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是梅花啊！這種梅花是早春開(kāi)的，瞧，她開(kāi)得多么茂盛呀！細(xì)細(xì)的枝丫上，一朵朵梅花緊緊地挨在一起，把枝丫都?jí)簭澚恕Ｃ坊ㄒ?jiàn)我這么仔細(xì)地注視著她，像個(gè)害羞的小姑娘，臉變得紅彤彤的。蝴蝶們也飛來(lái)了。它們?cè)诨ㄩg飛舞著，嬉戲著，真是熱鬧！
你聽(tīng)，“唧唧唧，唧唧唧”，歌唱家小麻雀用它們那清脆的嗓音唱著贊美春天的歌，它們興奮極了，一會(huì)兒飛到這顆松樹(shù)頂上，一會(huì)兒回到鳥(niǎo)巢中休息，一會(huì)兒落在亭子上，一會(huì)兒掠過(guò)波光粼粼的湖面，好像要告訴我們所有人，春天來(lái)了。呀！它們還有表演呢！只見(jiàn)一只最大的麻雀從樹(shù)上飛起來(lái)了，接著，第二只，第三只，第四只……最后一只都飛向了天空，排成“一”字形，齊頭并進(jìn)，像訓(xùn)練過(guò)似的，精彩極了！
回到家后，我看見(jiàn)，我家門(mén)前的觀(guān)賞桃已經(jīng)抽出了兩根嫩綠的枝條，枝條上還綻放著幾朵粉紅粉紅的桃花，還有幾個(gè)花骨朵兒鼓得快要把花苞撐爆了。
春意越來(lái)越濃了，讓我們一起享受這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)吧！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文10
今天是農(nóng)歷的驚蟄，驚蟄是泥土中冬眠的各種昆蟲(chóng)醒來(lái)的時(shí)候，驚蟄時(shí)節(jié)，氣溫和地溫都逐漸升高，土壤開(kāi)始解凍，預(yù)示著春天的到來(lái)。恰好今天是周末，我和爸爸、媽媽一起去龍泉山探尋春天。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的行走，我們到了龍泉山下，路邊可熱鬧了，有賣(mài)小吃的，有賣(mài)風(fēng)箏的，有賣(mài)花環(huán)的，吆喝聲此起彼伏，可是我們沒(méi)有停下探尋的腳步，沿著彎彎曲曲的石梯往上走。看，那不是雪白的李花嗎？是的，它們仿佛是冬爺爺舍不得離開(kāi)，給我們留下的冬天禮物，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一簇，俏皮地?cái)D在樹(shù)枝上，像夜空中耀眼的星星。附近的山坡上，還開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，紫紅紫綠的胡豆花和不怎么引人注目的野菊花，它們?cè)谖L(fēng)中搖曳，像是在告訴我們：春天來(lái)了！這可忙壞了春天的精靈們——蜜蜂和蝴蝶，只見(jiàn)美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，辛勤的蜜蜂提著小桶，穿梭于花瓣間，嘴里還哼著甜蜜的歌兒。我們走在半山腰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有一片粉紅的云霞，真的是天空中飄落下的云霞嗎？不是的，那是粉紅的桃花。我懷著驚喜的心情跑向桃林欣賞起來(lái)。桃花有粉紅的，有潔白的，它們的花瓣差不多都是五六瓣的圍在一起，像是幾個(gè)兄弟姐妹在說(shuō)著什么悄悄話(huà)呢，這是盛開(kāi)的桃花。桃樹(shù)上還有一些花骨朵，它們還在呼呼大睡，好像還不知道春天來(lái)了。路邊沉睡了一冬的小草，伸個(gè)懶腰，又把它的小腦袋面對(duì)太陽(yáng)，吮吸著大地給予它的乳汁，慢慢長(zhǎng)大。嫩綠的樹(shù)芽也在樹(shù)枝悄悄地用手揉揉眼睛，自言自語(yǔ)：春天真的來(lái)了！
春天在哪里？春天在五顏六色的花瓣里，春天在小草、樹(shù)芽的嫩綠里，春天在人們的一張張笑臉里，春天在滿(mǎn)天飛翔著的理想的翅膀里！
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文11
冬爺爺駕著銀馬車(chē)走了，春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來(lái)到人間，她走到哪里，哪里的種子就會(huì)發(fā)芽，可是，她走的太快了，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，她就不見(jiàn)了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！
早上去學(xué)校時(shí)，剛出門(mén)棟，就有一種清新的感覺(jué)，那種感覺(jué)，是說(shuō)不出來(lái)的。咦？現(xiàn)在才早上7點(diǎn)，可太陽(yáng)公公怎么這么早就出來(lái)工作了？如果每天都很晚睡覺(jué)，很早起來(lái)工作，這樣會(huì)睡眠不足的，真想看看太陽(yáng)的黑眼圈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來(lái)越長(zhǎng)，人們起的也越來(lái)越早，好像在和太陽(yáng)比賽呢！
中午放學(xué)時(shí)，一出教室，便感覺(jué)春風(fēng)拂面，好像是春姑娘在撫摸著我的臉，回到家時(shí)，門(mén)棟口的花在陽(yáng)光的照射下比早上更鮮艷，更嬌媚，小草上的露珠也沒(méi)了，變得有活力極了，像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子，又像一張青色的毯子。
到了下午，太陽(yáng)公公馬上要收工回家了，他干了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空著了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來(lái)越熱，羽絨服之類(lèi)的大件衣服已經(jīng)退休了，它們回到了自己溫暖的家----衣柜，和朋友們一起玩耍，而春裝已經(jīng)開(kāi)始工作了，服裝店里賣(mài)羽絨服的已經(jīng)很少見(jiàn)了，有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點(diǎn)的更美麗，更動(dòng)人。
陽(yáng)春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來(lái)，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn)，而雨后的陽(yáng)光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續(xù)干著自己的事情。
啊，我找到了春天的足跡……
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文12
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？
我懷著疑惑的情緒來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥(niǎo)齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹(shù)，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著，不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿(mǎn)園。瞧，那一棵棵開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去，對(duì)岸的柳樹(shù)，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿(mǎn)頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！
忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎摹⒓t的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原先春天是無(wú)處不在的。
尋找春天-三年級(jí)下冊(cè)作文13
在我的心目中，春天就是一位使者，她喚醒了正在沉睡的大地，使大自然充滿(mǎn)生機(jī)；春天是一名優(yōu)秀的魔法師，讓世界換成一片綠色，讓人耳目一新；春天是一雙靈巧的手，她輕輕地?fù)崦鴺?shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。然而，這一切只是我天真的幻想，于是，我?guī)е粋�(gè)大大的問(wèn)號(hào)去尋找春天，看看春天到底是什么？
我來(lái)到了天野，到處都是一望無(wú)際的綠色，此刻，我覺(jué)得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰，我陶醉在這種優(yōu)美的意境中。貪婪的我覺(jué)得僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要更近距離地感受春天，擁抱春天。我躺在了地上，小草調(diào)皮地探出了腦袋，應(yīng)該是想迫不及待地看看這大千世界吧！我又到了花園里，這里的花真是千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，白的似錦，粉的似霞，黃的賽金。它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都在盡情綻放自己的美麗，微風(fēng)吹過(guò)，花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦？怎么還有音樂(lè)伴奏呢？哦，原來(lái)是那條清澈的小溪，她正在發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大概是為這風(fēng)景如畫(huà)的世界增添一份情趣吧！
然而，在所有的地方中，最令我依依不舍、久久不能離開(kāi)的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條，可是，這樣仿佛太單調(diào)了。于是，春姑娘變了個(gè)魔術(shù)，使柳條上長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的小精靈，稚嫩的小綠芽讓人看著就覺(jué)得賞心悅目。柳樹(shù)們太開(kāi)心了，隨著春風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，足以與專(zhuān)業(yè)的舞蹈家相媲美。
我知道了，春天是稚嫩的小草，是隨風(fēng)起舞的花朵，是垂柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，是柔和的春風(fēng)……
我找到你了，春天！我找到了你的足跡！你總是默默地來(lái)，默默地去，你帶走了冬風(fēng)的刺骨，送來(lái)了柔和的春風(fēng)。只要有綠色的地方，就有你可愛(ài)的身影。
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“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春這個(gè)字是多么耀眼，是多么迷人，是多么美好。正如葉紹翁所說(shuō)：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”還有王維的：“人閑桂花落，夜靜春山空。”朱熹的：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”……這些都是人們對(duì)春天獨(dú)有的喜愛(ài)與贊美。那么，我們也來(lái)找一找這美好的春天吧。
春天在哪里？春天在花園里。瞧！那百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。杏花、桃花、梨花……像在舉行選美賽。桃花擺出了她粉紅色的身姿，如一位正在穿著粉紅色服裝跳舞的女孩；杏花出場(chǎng)了，如同一位白衣天使；梨花呢？她正在打扮，準(zhǔn)備用嬌艷的面貌爭(zhēng)取冠軍……
春天在哪里？春天在那大樹(shù)上。瞧！柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，在公園里，在河邊，在堤上，一排排柳樹(shù)，一團(tuán)團(tuán)新綠，為春天點(diǎn)綴出了許多美景。然而，其它大樹(shù)的葉子也漸漸綠起來(lái)。樹(shù)能凈化空氣，樹(shù)能防沙，由此看來(lái)樹(shù)對(duì)我們是多么重要啊！所以我們要好好保護(hù)樹(shù)木。
春天在哪里？春天在孩子們的笑聲里。瞧！孩子們?cè)诖猴L(fēng)暖陽(yáng)的沐浴下，變得開(kāi)開(kāi)心心。我的弟弟唱著“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山林里。”唱著唱著，他發(fā)現(xiàn)了一株小草芽從土地里探出了腦袋，就叫到：“姐姐，姐姐，你快來(lái)看呀！有一株小草芽從土地里冒出來(lái)啦。”我看了看，說(shuō)：“嗯，春天來(lái)了。但它會(huì)‘離離原上草，一歲一枯榮’。”弟弟問(wèn)怎么辦吶？我回答：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”弟弟笑了，又繼續(xù)玩了。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?nèi)ふ遥ヅΠl(fā)現(xiàn)，整個(gè)春天都會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與魅力。
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終于等來(lái)了一個(gè)難得的短暫假期，我用一場(chǎng)美夢(mèng)表達(dá)了我對(duì)假期的盼望與享受。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光爬滿(mǎn)窗臺(tái)，我被一種清涼的感覺(jué)喚醒，原來(lái)是爸爸的雙手撫摸著我的臉龐。
我睜開(kāi)惺松的睡眼，看到了爸爸興奮的表情，“兒子，快起床，我們?nèi)プ鲆患腥さ氖隆薄?/p>
“什么事？”我好奇地問(wèn)。
“我們一起去尋找春天”。
“啊？是不是早了點(diǎn)，在我們這個(gè)荒涼遙遠(yuǎn)的地方，春姑娘的腳步是很緩慢的，況且春天還用去找嗎？到了五六月份，它自己會(huì)來(lái)的。”
“自己找到的春天和等來(lái)的春天是不一樣的。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
今天天氣不錯(cuò)，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我和爸爸漫步在西邊的草地上，身后的陽(yáng)光暖暖地照射下來(lái)。蔚藍(lán)的天空真像一片藍(lán)色的海洋，把天和地融在了一起，遼闊的草原一望際，隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點(diǎn)綴其中。
盡管草色枯黃，四周沒(méi)有一點(diǎn)綠色，但我還是感覺(jué)到了和冬天不一樣的大自然氣息。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲宛轉(zhuǎn)清脆的小鳥(niǎo)叫聲，像是幾聲悠揚(yáng)的笛聲回蕩在草原的上空，又像一位歌唱家向天際發(fā)出的飄渺歌聲，悠遠(yuǎn)的天空，空闊的曠野，把這種天籟之音襯托得更加動(dòng)聽(tīng)。
看，在枯黃的野草中竟然的一抹新綠，如果你不仔細(xì)看，你還真找不到它，小草露出了尖尖的腦袋，嫩綠的身體還有幾分脆弱，但它依舊頑強(qiáng)地挺拔著自己的身軀，仿佛是在告訴人們：“我是春天的使者，春天就在我們的身邊”。
抬起頭，暖暖的陽(yáng)光鋪射下來(lái)，空氣中散發(fā)出了一種清新、淡雅的氣息，是啊，與瑞雪紛飛的冬天相比，春天的腳步離我們更近了。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心中有陽(yáng)光，你的生活就會(huì)被陽(yáng)光普照；你的心中有春天，你的生活就會(huì)溫暖如春”。其實(shí)，我們不需要刻意地去尋找春天，春天就在我們的心里，我們身邊。如果說(shuō)挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。
讓我們共同珍惜春天，留住春天。
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