書山、題海、燈昏、人倦。
初中的生活苦悶得似一劑中藥，黑色的藥水仿佛無底的恐怖沼澤。瘋狂地吞噬著你的青春。
我躺在書桌上，正在做“戰死沙場”的準備，我這老弱殘兵已不堪一擊,無底的題海翻滾著,準備一舉將我干掉,厚厚的窗簾已征服了窗口,不透一絲陽光.我迅速記下一行”我的生活如同永夜”.
沒有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臑⒚�，我只能念我的“讀書難，讀書難，多陰影，今安在。”窗簾外一片睛空，陽光燦爛，可這一切都與我無關，我只得背上學習的包囊，繼續行進。
不知是哪個調皮鬼掀開窗簾的一角，桌上漏下一縷陽光，金燦燦，亮堂堂。太陽這個守財奴終于肯施舍我一縷金子了，我撿起它細細觀看。我從未注視陽光，今天終于可以關注它詭異的面容。我把它捧在手中，頓時手上灑滿了金黃的光彩。溫暖也溢滿我冰冷的手。
借著窗子的一角，我開始關注陽光；原來它是如此美麗。早晨的陽光如同嬰兒的臉，滿是稚氣與動人，溫和地沐浴著你，會讓你感覺置身于溫泉中；中午的陽光是青年的.臂膀，如此堅毅有力，你可能受不了這么熱烈的擁抱；傍晚的陽光似老年人的拐杖，飽經滄桑地向你訴說一天的遭際。
陽光是一首詩，博大精深，啟迪心靈。陽光是智慧的代表。關注陽光，我開朗，我自信，我被感染。陽光給予我的將永遠用不完。我又記下一行：“我的生活充滿陽光�！�
汶川，再見了
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