在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初二品中秋作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二品中秋作文范文1
中秋節，是我國的傳統節日，這次，我們班圍繞《走進中秋》開展了一次難忘的聯歡會。
來到走廊首先就能看見班級門口用彩色氣球做成的氣球門，漂亮極了!走進班級，我就被家長們的成果驚呆了，四面八方都懸掛著絢麗多彩的氣球，課桌上擺滿了各種各樣的水果，香味四溢的蛋撻，令我恨不得立刻沖上去咬下一大口。
接下來由校長為我們揭曉主題，隨著“砰”的一聲，五彩繽紛的紙屑紛紛落下，隨之懸掛下來一條紅色的彩帶，上面印著我們班活動的主題“情滿中秋，愛溢三班”八個大字，同學們立刻歡呼起來，我們的活動正式開始了。
我最期待的時刻到來了，我戴上了廚師帽，化身為小面點師，開始親手制作我最喜歡吃的月餅，首先，阿姨發給我們一個黃色的，看起來油油的面團，又發給我們一團黑芝麻餡，然后，把面團壓成片，再將餡放到面片中間，使勁按壓，手彎成曲狀，接著將餡裹住，揉成一個球，放在托盤里，阿姨教我們用模具一壓，哇!一個精美的月餅制成了!
做完月餅，我們又玩起了猜燈謎的游戲，老師隨便扎個氣球，叫到誰，誰就來回答，答對的同學還有小禮物呢，同學們都爭著搶答，場面可真熱鬧呀!緊接著，全班同學一起誦讀中秋詩詞。“明月幾時有，把酒問青天??”隨著古韻的音樂響起，我和幾位同學一起誦讀了最著名的中秋詩詞——《水調歌頭》。
最后，我們在吃喝玩樂中結束了這次活動，通過這次活動，不僅讓我學會了如何制作月餅，還讓我了解了更多的中秋知識，同時我也深深的感受到了我國傳統文化的'博大精深，我一定要好好學習，將傳統文化發揚光大。
初二品中秋作文范文2
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說;謝謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
初二品中秋作文范文3
中秋，既令我期盼，又使我彷徨。
中秋佳節，應該是親人團聚的時刻，是親朋好友開懷暢飲的好時光，可偏偏是這樣是時候，我靈魂獨舞到天亮。
入夜了，鞭炮聲開始在耳際回蕩，人們的歡笑從窗戶的縫隙擠進冷清的房間，是那么的不協調。我把窗戶緊緊關上后又坐到電腦前，讓心中的不快在手上雀躍。
窗外，鞭炮聲聲，笑語陣陣;屋內，空氣靜靜地睡著了，只有我沉悶的呼吸聲與手在鍵盤上敲擊的聲音在回蕩。曾幾何時，我家也是那么的熱鬧，也是充滿著歡笑，在中秋的時候，我們一家跑到樓頂，等待月亮的到來，躺在父母的懷里，是那么的舒服與親切。可這一切就猶如夢境一般，只能留在記憶深處!
自從上了高中，父母就禁止我回家(除了春節)，哥哥也必須在校好好學習。爸爸則開著車東奔西跑，媽媽一個人守著空空的屋子。現在，我爸爸不知身在何方，哥哥也不知落腳何處，我在阿姨家守著空蕩蕩的屋子，媽媽是否也一樣?本應全家團圓，我們卻天各一方。現在我才體會到那種“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的苦楚。
由于下雨，月亮還是沒出來。本想好好地看一回月亮，想一想家，它竟也成了空夢。看著黑沉沉的夜空，我竟然感到一片茫然，不知道現在我到底該干嗎。看著一片空白的電腦，極少流淚的我竟然有種想哭的沖動。眼淚，太倔強，始終沒有出來，就像月亮放棄炫耀一般。
就這樣呆呆地看著電腦發呆，直至夜深，還是一點睡意都沒有。月亮，終究沒有展現她那婀娜的豐姿，也許，她已經和她的家人在一起，幸福地休憩了吧!
中秋之夜，月亮沉睡，我獨舞到天明。
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