在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于風景的八年級作文范文，歡迎閱讀與收藏。
關于風景的八年級作文范文1
冬天到了，花兒收起她那美麗的身姿，披上了白色的棉襖。嫩綠的小草變得垂頭喪氣。小動物也不見了，全都被冬爺爺趕去冬眠了。夏日里花葉田田的荷塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉，早已沒了銜露含珠的風韻。寒風輕搖，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。突然，陰沉沉的天空中飄起了紛紛揚揚、飄飄落落的雪花，一朵朵潔白雪花像一個個可愛的小精靈，從天上從容地跳了下來。她們三三兩兩地在一起，舞著，跳著，多么悠閑自在啊!見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我見此情景想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把他們放飛在天空?啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結!雪一直下個不停，好像在向人們訴說著：她最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。雪兒就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。別小瞧雪哦，她也在悄悄地為這個冬天裝扮：把房子裝扮成冰屋，把清澈的湖水裝扮成了一面很大的`“鏡子”。
不到一會兒冬天的街道上已經堆積了厚厚的一層雪如一層棉花鋪在地上。眼前的景象使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似一條白色的地毯。一棵棵松樹剛勁有力，身上壓著許多雪，如同童話中的圣誕樹。往街道上旁邊的一個地方看去：只見那里非�？諘�，是小孩子最佳的“玩耍天地”，也是大人們休閑聊天的好去處。你瞧，現在阿!有許多小朋友和大人�？�，大人們拿著小板凳坐在門口與旁邊的朋友聊天。而小朋友們則成群結隊地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗，所以有些地方總會有一團團雪花劃著弧線跳躍，他們打的可謂是熱火朝天啊!那些打雪仗的小朋友總會喊道：“下雪雨了，下雪雨了!”有的小朋友還會去堆雪人，盡管他們的手凍得通紅，但他們還是堅持了下來�？催@些小朋友玩得多津津有味啊!
冬天多美啊!即有著雪作伴，又可以看到小孩的頑皮可愛。我喜歡冬天，我盼望著下一個冬天的到來，你呢?|你喜歡嗎?你盼望嗎?
關于風景的八年級作文范文2
在夏季快要來臨之時，我白天只顧沐浴在陽光里，淡忘了雨的味道。那種清新的感覺，將人們喚醒。
天，已不再那樣地藍，陽光漸漸隱去，烏云支配著整個天空，頓時，灰色的場景迎面而來，看到這一切時，我想，你一定就會相信“灰色童話”的存在了。這時，萬物皆平靜，似乎都在靜靜地等待著雨的到來。雨，最終還是猶豫不決地落了下來。嘿!每一滴都是那樣地晶瑩，但又似乎每一滴都那樣濃郁，充滿了對過去的回憶。風，也附和著雨來到了，它盡情地咆哮著。碩大的雨點與狂怒的風完美地配合著，從這一刻起，呼嘯的風，清涼的雨，展現的則是一道不朽的風景線。這是風的狂怒，雨的訴說，它們在自由地訴說著各自的曾經。
我，佇立在這充滿了危險的風雨中，任由它們擺布著。雨，無情地拍打著我的發絲，在雨水的刷洗下，空氣變得那樣清新。雨水慢慢地流過我的臉頰，一道一道，雨的痕跡是那樣地深刻，那樣地美麗。它沁透我的皮膚，流入我的內心。雨水與我的血液愉快地融合在一起，在我的身體里盡情地奔騰。風，吹亂了我的思緒，雨，打濕了我的衣領。打破的是心中的沉寂，沖走的是我心中的不愉快。
我，還是我，似乎在這一刻，我傾聽到了它們的離奇的經歷，慢慢地理解了它們的用意，這雨中的風，這風中的雨，真是萬物的精靈。回憶，在這場風雨中，越飛越遠。雨，一點一點地震撼我的心，我想，這里才是我最終的歸宿。我將和它們融為一體，我將用心去體會它們的故事，靜靜品味雨的淚水和風的言語。我默默地把手放在胸前感受著自己心跳的節奏，將自己的感覺和心意傳遞給風雨，希望它們能夠理解我。
風雨漸漸停息。雨后的空氣又多了幾分清新，充滿著淡淡的泥土的香味，這是大自然的味道。雨過的場景，不再那樣地陌生，萬物都恢復了往日的生機，在雨的沖刷下，在風的輕拂中，樹葉變得格外地綠，小草變得格外地精神，花兒變得更加美麗，連果實都變得更加飽滿。泉水從山的另一邊緩緩流下，匯成清澈見底的小潭，萬物都煥然一新，雨孕育了多少新的生命，這些生命在雨的呵護下，顯得更加蓬勃而富有朝氣。
雨后的景色，真是格外地美麗。下雨天，真好。
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