在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長中的酸甜苦辣初二作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的酸甜苦辣初二作文1
成長中的酸甜苦辣戴思璇每個人的成長都是豐富多彩的，我的成長是一個五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，當然也少不了甜。酸記得有一次，放了學，我在學校門口等爸爸，可等了很久爸爸還沒有來。人都走光了，只有我孤零零地站著。又等了一會兒，還不見爸爸的影子，我只好去打個電話，我打給了媽媽，可還沒說完，爸爸開著車來了，我趕緊放下電話，跑了過去，可他并沒有看見我一直開，到了校門口，爸爸已經在找我了，看見我跑過來，便不分青紅皂白地把我罵了一頓，也不聽我半點解釋，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不說話，才停止了教訓。甜這一次的.英語考試，我得了100分，我高興極了，恨不得馬上把這個喜訊告訴媽媽。千盼萬盼，終于放學了，我如箭一般沖出去，我趕緊把喜訊告訴了媽媽，媽媽點了點頭，說她早就知道了，因為在學校門口碰到了英語朱老師，朱老師說這個考試需要細心，我以前很粗心，這次考的蠻好，我聽了心里樂滋滋的。
回到家，我把好消息告訴全家人，大家都夸我，我心里就更甜了。苦家中很臟，媽媽說今天要來一次大掃除，不但要把地吸干凈，還要把櫥柜給擦干凈。剛開始，我還興致勃勃地，還說家里的地板我全部抹干凈，可我才抹了一個客廳就累了，背酸了。當我又抹好一個房間就有點氣喘吁吁。
當我抹好第三個房間時累得腰都快彎不下來了。好不容易抹完了，太累了，我馬上撲到了床上。辣下課了，我和同學在跳牛皮筋，這時一位同學對我說：“戴思璇，陳老師讓你去一下。”“哦！”我馬上向辦公室跑去。到了辦公室，陳老師拿著回家作業本問我：“你昨天聽寫錯了，改的呢？”我說不出話，臉一下子紅了，還感到火辣辣的。“你是班干部，要做好帶頭作用，快拿去改！”陳老師繼續說道，我趕緊拿了作業本跑了。這就是我的成長，有酸，有甜，有苦，也有辣。
成長中的酸甜苦辣初二作文2
每個人都會長大，而成長中一定會經歷各種“酸甜苦辣”，今天我就給大家分享我成長中遇到的“酸甜苦辣”。
“酸”
在我三年級的時候，剛接觸作文很陌生，所以就依賴媽媽。一個周末，老師讓我們回家寫一篇作文。我一頭霧水，根本不知道怎么寫，我絞盡腦汁地想來想去，擠不出一個字。我懇求媽媽給我說，她說我寫，我腦子動都不動一下。來到學校我把作文交上去后，老師當眾表揚了我并給全班同學分享了這篇佳作，同學們都為我鼓掌，可是我怎么也高興不起來，心里感到“酸酸”的。
“甜”
在我五年級時，我的期中考試沒考好，我很傷心，我下決心在期末時拿出一個好成績。于是，我每天勤學苦練，一有時間就看書。果然功夫不負有心人，在期末考試時我考了第一名，老師表揚我說：“這是你努力的結果。”聽后我心里美滋滋的，別提有多高興了！
“苦”
前幾天上數學課時，我認真地聽著老師講課，可我同桌劉生學調皮地搶走了我的水杯。我很生氣，剛準備教訓他，卻被老師叫了起來。老師狠狠地批評了我，說我上課不認真聽講，這是我開學第一次受批評，也讓我第一次嘗到了有苦說不出的滋味。
“辣”
有一次，我坐公交車去少年宮學小提琴，上車后我好不容易找到一個座位。一位白發蒼蒼的老奶奶上來了，因為離少年宮還很遠，我猶豫不決，到底讓不讓座呢？忽然，一位大概三年級的小朋友主動站起來給老奶奶讓了座，當時我感覺渾身發熱，于是打開了窗子。微風吹起了那位小朋友的褲腿，我驚呆了，那位小朋友的腿上有一道新的傷痕，作為大哥哥的我看到后心里火辣辣的。
成長中的這些“酸甜苦辣”讓我慢慢長大，成為一個真正的中國少年。
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