在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦初二作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦初二作文800字1
說(shuō)到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會(huì)。那次晚會(huì)并不是第一次元旦晚會(huì)，但卻是我記憶中最隆重，最開心，最恣意的一次。
記得元旦前一天的上午，班主任說(shuō)：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開元旦晚會(huì)！”我們頓時(shí)歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學(xué)聽到了都不知道發(fā)生了什么，齊刷刷往我們班看來(lái)。老師還不忘補(bǔ)充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學(xué)中午報(bào)名，下午帶服裝。”
中午，我興致勃勃買零食，開開心心上學(xué)去。桌子擺好，同學(xué)到齊，開始了！兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場(chǎng)了。先是一番聲情并茂的開幕詞，接著宣布：“四（8）中隊(duì)元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始！”雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。節(jié)目種類繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優(yōu)美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的.還是兩個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲是搶凳子，有十個(gè)人卻只有九個(gè)凳子，每一輪都會(huì)淘汰一人。剛開始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時(shí)候往往都是你爭(zhēng)我搶，互不相讓，兩人坐到同一個(gè)凳子上都讓對(duì)方下去，只能讓老師來(lái)看看誰(shuí)占得位置大誰(shuí)勝。兩個(gè)人占位差不多時(shí)，只好重來(lái)一輪。當(dāng)只剩兩個(gè)人的時(shí)候，只有一個(gè)凳子，誰(shuí)動(dòng)作迅速，誰(shuí)就是冠軍，會(huì)得到獎(jiǎng)品。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。音樂(lè)響起，只見兩人互相盯著對(duì)方，還不時(shí)往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠(yuǎn)。音樂(lè)一停，兩個(gè)人飛奔到凳子前立刻坐下，這時(shí)，其中一人一使勁把另一個(gè)人擠了下去，他就成了冠軍。另一個(gè)人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。
第二個(gè)游戲是踩氣球，十個(gè)人每人腳上綁一個(gè)氣球，把別人的氣球踩爆，誰(shuí)的氣球到最后沒(méi)被踩爆誰(shuí)就是冠軍。男生們斗志昂揚(yáng)，個(gè)別女生和個(gè)別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個(gè)人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒(méi)事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當(dāng)楊力費(fèi)了九牛二虎之力躲過(guò)了其他同學(xué)的追趕以為自己是冠軍時(shí)，那個(gè)把氣球藏在人群里的女生突然站了起來(lái)，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰(shuí)，誰(shuí)踩了我的氣球？這個(gè)女生成了冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。楊力頓時(shí)暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場(chǎng)！”“誰(shuí)跟你比啊？”女生頭也不回地說(shuō)道。頓時(shí)全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你。”元旦晚會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……
元旦初二作文800字2
元旦是新年的開始，我校為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，舉辦了一場(chǎng)別開生面的“慶元旦·樂(lè)游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個(gè)班的游戲，參與了一個(gè)游戲項(xiàng)目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議，最后決定的游戲項(xiàng)目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班，活動(dòng)的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規(guī)則；最后，再準(zhǔn)備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè)宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊(duì)”，負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計(jì)黑板報(bào)。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。個(gè)子高的搬桌椅，設(shè)置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒！
第二天早晨，大家懷著激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的。“嘀嘀……”廣播響起，王主任說(shuō)話了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂(lè)游園’活動(dòng)正式開始！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結(jié)伴而行走遍每個(gè)教室，暢享游戲的歡樂(lè)。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒(méi)一會(huì)兒教室門口排成了長(zhǎng)龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)運(yùn)得多就算誰(shuí)贏。當(dāng)然，自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運(yùn)球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑停騝all！“時(shí)間到！”王老師說(shuō)道。“啊，四個(gè)，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后，每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識(shí)曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了，捂住眼，轉(zhuǎn)個(gè)圈，向前走，小人沒(méi)鼻子怎么辦？你來(lái)畫，你畫哪，鼻長(zhǎng)哪，你畫什么樣，它就長(zhǎng)什么樣。呵呵，你可真別說(shuō)，我還就畫準(zhǔn)了！
不知不覺活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。今天，真是一個(gè)狂歡之日！
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