在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初二作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文300字 篇1
很快就要過年了，我們一家人都在“忙年”，一起忙著蒸饅頭，豆包，脂餅，擦窗戶，貼窗花，打掃衛生。
今天爸爸擦窗戶，奶奶蒸饅頭、豆包、脂餅，我和妹妹在一邊幫忙，其樂融融的一家人忙里忙外的，家被幸福的氣氛所包圍。妹妹蒸饅頭卷了20個，而我僅僅只卷了5個，在干活這方面，我不如妹妹。
很快饅頭，脂餅，豆包都包好了，奶奶去蒸，我們就和爸爸貼大紅窗花，貼在客廳的兩個窗戶上，喜慶的感覺襯托出了過年的紅火，真打心里美滋滋的。
到了傍晚，爸爸把投影儀打開，從網上找出《江南style》鳥叔神曲，放給我們看。一家人激動的心情隱藏不住了，紛紛都跟著節奏跳了起來，就連年邁的奶奶，年僅一歲的弟弟，胖胖的媽媽，都跳得樂不可支，每個人的臉上都洋溢出了幸福的表情。 晚上，爸爸又給我們放電影看，《做次有錢人》令我難以忘懷，笑得前仰后翻，但其中感悟深深影響著我。成功，一方面是努力拼搏，一方面是關愛他人。
做一個成功的人，必須要關愛他人，實事求是，讓我們做一個這樣的人，邁向成功之路吧！
期待年的到來……..
初二作文300字 篇2
每一個人都有家，家給予我們溫暖和幸福。或許，有些人從小就失去父母，孤苦伶仃地在孤兒院長大；有的甚至還是呱呱墜地的嬰兒，就被拋棄；有的可能剛剛來到世界，還沒來得及看看這繁華的世界，就已悄悄離開結束自己幼小的生命。
愛，人間隨處可見。近幾年來，我國遭遇了許多災難，汶川地震，山洪襲擊……讓人措手不及，但是，世界上有這么多國家。一方有難，八方支援。每個國家都伸出了自己的援助之手，向危難的的中國深表同情。
當大雪阻擋人們回家時，我們全國人民都能體會到他們的心情，因為我們時時刻刻都在關心他們，我們是一家人，還有許許多多我們不了解的人，有同情他們的，幫助他們的：有車站的工作人員在為他們送水送飯；由武警在保護他們的安全；有維修人員在搶修被大雪壓斷的電線桿；還有許多醫護人員在搶救因大雪生病的人……他們都默默的守在自己的崗位，為祖國獻出自己的一份力，我們共同努力，因為我們是一家人。
愛心無國界，有愛就有家。我越來越喜歡這句話了。是愛，讓我們生活變得溫暖、幸福；是愛，讓我們全世界都凝成一個整體；是愛，讓我們變得勇敢、堅強；是愛……我們都已擁有愛愛已經占領了我們的生活。
初二作文300字 篇3
冬天是梅花盛開的季節，我們決定冒著嚴寒去尋找梅花的蹤跡。
東湖是個看梅花的好地方，于是，我們決定去東湖尋梅。東湖梅園就在磨山腳下，入口的大門古色古香，還沒進去就仿佛聞到了梅花的清香。進入大門，就看見有許多的梅花愛好者近距離的觀賞梅花，并且，還拍攝梅花的姿態。看來梅花的愛好者還不少呢。梅園里的梅花品種可多了，有很多我都叫不出名字，看來我還得找這方面的書多看下了。梅花因品種的不同，有的已經綻放了它的花蕾，竟相開放，香氣撲鼻；有的還只是含苞待放，仿佛是群害羞的`小姑娘。梅花的顏色有三種；深紅，潔白和淡黃，淡黃的梅花味道是最清香的，很遠都聞得到；而深紅的梅花色彩最為亮麗，為冬季增添了一抹跳躍的色彩；潔白的梅花可能比不上黃梅的香氣，也比不上紅梅的艷麗，但是，它是最純潔的代表。我更欣賞它。梅花是歲寒三友之一，它不畏嚴寒，依舊屹立在風雪之中向世人展示它的品格；高潔和堅韌。
我想在生活中這種品格也是最難能可貴的，這也是我愛梅花的理由。
初二作文300字 篇4
”春天在哪里啊？春天在那里初中，春天在那翠綠的森林里。這里……“每當唱起這首歌，我就想：春天到底在那里呢？
春天來了；花兒香了，草兒綠了，風兒柔了，鳥兒叫了，冰兒化了，一切一切只說明，春天來了。 春天來了，悄悄的來了，她還帶了三個姐妹呢！風姑娘，天天放風玩兒。雨姑娘，天天澆水玩兒。雷姑娘，天天敲鼓玩兒。這還不能說明，春天到了嗎？ 春風，是柔柔的，是細細的，是輕輕的。
春雨，是甜甜的，是美美的，是沙沙的。
春雷，是脆脆的，是爽爽的，是響響的。
春天到底在哪？在我的身邊！奧！不僅在我的身邊，她也在每個人的身邊啊！她走到哪，哪里就有她的影子：她走過花園，花兒香了，她走過田野，草兒綠了，她走過樹梢，鳥兒醒了，她走過小河，冰兒化了……
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊！多美的春天啊1真是萬紫千紅，鳥語花香啊！
”春天在哪里？春天在哪里，春天在那翠綠的森林里，這里……“這首令人懷念的歌，又在我耳邊回蕩……
初二作文300字 篇5
我愛讀書。書籍，令我成功；書籍，令我陶醉。
——題記
初次與書邂逅是在幼兒園時罷。那是的我，愛趴在窗口聽白雪公主的機智與勇敢，聽大海女兒的呼喚，聽國王的虛榮愚昧。一個栩栩如生的童話人物，是我當時最真摯的朋友。
再大些，便上小學了。我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起唐詩八十首，看著那生龍活虎的大字，我心中便有說不出的愉快。古人筆下的娓美畫面，是我當時最真摯的朋友。
四五年級那會兒，與書可謂是“青梅竹馬”。每次，只要我一有空，我就回去新華書店，仔仔細細地翻閱書籍，巴不得將所有的內容都塞到腦子里去。一個個生動活潑的故事人物，是我當時最真摯的朋友。
時光飛逝，一晃眼就到了初中，功課多了，作業負擔也大了。空閑之余，我也常捧起一本書，輕嗅它的清香。書中那份獨有的筆墨之美緊緊吸引著我，令我陶醉。
書，是一副色彩斑斕的圖畫，點綴人的生活；書，是一杯醇香的美酒，讓人回味無窮。對我而言，書就如同價值連城的寶物，令我深深的陶醉其中，流連忘返。
書籍，令我陶醉。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們與書為友，陶醉于書的海洋中吧！
初二作文300字 篇6
我與你的緣分已到了盡頭，想在一次牽著你的手走到路的盡頭，我們路的盡頭。曾經的語言變成了謊言，好想哭哭著向你說分手。
“你真笨，可以這樣做啊！不久簡單了嗎？”
“你看看你，吃飯就是跟人家不一樣，難道你連吃飯都這樣啊”
最終，我決定離開你。對不起我無法忍受你對我的善意的嘲笑，我想就讓我們過去一起走過的美好時光，我們曾經那有福同享有難同當的誓言就讓它們隨風而去把！無奈！
終于，有一天你問我為什么，為什么要這樣做。我笑而不答，可是心里的痛苦又有誰能理解！嘲笑，哦！我的心真的就這么狹窄？是！每次我都在默默的忍受著，一直到與你的遠離。隨著與你的遠離，我開始變的孤獨了。我真的做錯什么了嗎？有時我總是一遍一遍流著淚問著自己這個連我自己都不知答案的問題！最終怨恨使我肯定了我的答案，我相信我做的是對的。痛苦還在每天因為你而發作，還想著與你一起手拉手一起走。我想和好，我也想就此分手。請原諒我一直沒有這個勇氣，我怕，我真的怕一個知心朋友就此滑落。我到底該怎么辦，我不想把你的語言變成我的怨恨，可是恨戰勝了理智。
擦干淚，明天的夕陽就是我跟你分手的禮物。請讓我再次跟你說句話：“朋友，珍重！”
初二作文300字 篇7
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩；初二的生活像一口危險的陷阱；初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。初中二年級的學習生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進行“學前教育”！
自從放暑假開始，姐姐每天都無時無刻地向我進行“學前教育”。總叮囑著我，總告訴著我，初二的生活是多么地辛苦；學習不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在進行中…
“你初一的幸福生活：天天看小說，作業也不多，即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二，你的壓力陡增了！”
“除了正常的上課聽講、課后作業外，一場接一場的測驗，大大小小的考試是經常有的，不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。
“‘題海憑你躍，書高任你爬。’初二的作業量非常大，可說是‘感時花濺淚，恨別鳥驚心。’所以，擁有至高的耐心便成為了關鍵。”你得真正適應了，才算功到自然成啊。
“當然。初二雖然辛苦，卻不能阻擋前進的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著！”
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
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