在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禁區初二作文，歡迎大家分享。
記得這樣一則故事：一家企業總經理召集所有員工開會，告訴員工樓上有個地方是禁區，任何人任何時候都不得進入，否則就要受到嚴厲的懲罰。大部分員工都不想闖那個禁區，只有一個人他好奇心很強，想讓幾個員工和他一起去探一究竟，到底是什么東西，可大部分的人都勸他趁早打消這個念頭，否則你將會炒魷魚的，可他仍舊不顧及總經理的條令，硬著頭皮走上了樓，驚訝得瞪大了眼睛，啊？只有一個牌子，上面寫著：把這個牌子交給總經理。于是他滿是疑惑的將它交給總經理，總經理笑了笑：“不被生活中的條條框框所束縛，敢于走自己的路，這樣的人才更可能成功。”
對，沒有所謂的禁區，禁錮你的只不過是你自己。是你自己的膽怯，讓你只做溫室的花朵，不愿去挑戰自我，走出禁區；是你自己的猶豫，讓你失去了前進的機會，留下了無盡的痛苦與悔恨；是你自己的擔憂，讓你不敢去努力超越，追逐夢想，只會導致固步自封……
正值青春年少，我們每個人都有夢想，都有追求，風華正茂，揮斥方遒，誰想平凡地度過一生。我們的人生應該充滿挑戰與激情，昂然向前，冷靜對之，泰然處之，積極應之，最終突破禁區，開創出自己的道路，擎起一片艷陽天！
拿破侖就是個很好的`例子，在他年輕時流傳著這樣一個神話：誰能解開牛上的繩子就能成為世界的霸主。許多人都努力嘗試，但都未成功，拿破侖突發奇想：我應該可以解開。可是他繞著牛轉了幾圈，卻發現這個繩子連結頭都沒有，他絞盡腦汁，但還是沒有想到辦法。突然他站起身來：“既然用常見的方法無法解開，就讓我來開辟出一條新的道路。”說完，就拔起劍來，砍斷了這根繩子。最終他建立了法蘭西第一帝國，多次打敗歐洲聯軍，成為世界史上的神話。
在我們學習的過程中，一些人一味地遵循著老師的思路與方法，但當出現了類似的題目時，只會運用老套路解決，常常會耗費大量的精力與時間。可如果換一種思維思考時，原來方法不止一種。因此在不斷開創的過程中，我們的思維不能受到禁區的限制，要學會研制出自己的秘方，那樣你將會尋找到成功彼岸的那艘船！
“走自己的路，讓別人去說吧！”打破所謂的禁區，相信在自己的拼搏下，nothing is impossible！
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