在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)幸福作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)幸福作文600字 篇1
什么是幸福?每個(gè)人對(duì)幸福這個(gè)詞都不會(huì)感覺到很陌生,每個(gè)人對(duì)幸福也有不同的理解,每個(gè)人對(duì)幸福也有不同的想法和看法。
每個(gè)人都在渴望著幸福,都在時(shí)時(shí)刻刻的感受著幸福,都在敲打著幸福的神鐘,幸福的味道也是最快樂的味道。幸福有時(shí)感覺到很遠(yuǎn),有時(shí)感覺到很近,也很可笑。關(guān)愛是幸福,奉獻(xiàn)是幸福,快樂是幸福,每一句心里話是幸福,每一個(gè)深情的表白是幸福,每一個(gè)孩子對(duì)父母的愛是幸福,每一滴愛的眼淚是幸福。幸福是心靈的感覺,是生命的體驗(yàn)。
其實(shí),我常常也在想什么是幸福?但今天我想我應(yīng)該知道了幸福是什么。
就在不久,我們學(xué)校來(lái)了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我參加了八百米和兩百米,在跑兩百米的時(shí)候,我心里就想著,我能跑過她們嗎?我能行嗎?心里很緊張,但最后的結(jié)果還算不錯(cuò),在小組內(nèi)得了第一名,上午的比賽很激烈,可是下午的比賽更加激烈。比賽在慢慢地進(jìn)行著,此時(shí),我正在八百米的比賽的跑道上,心里擔(dān)心著,這時(shí)的心比上午還跳的快,我能堅(jiān)持到最后嗎?能跑完這幾圈嗎?當(dāng)我還在想著的時(shí)候,一聲“預(yù)備”提醒了我,讓我集中的注意力,接著“砰”的一聲,我?guī)е活w緊張而又擔(dān)心的心,耳邊一聲聲的“加油!加油!”伴著大家的加油聲,我居然熬到了終點(diǎn),還好,我除了腳沒有什么力氣,呼吸不順暢之外,其他都還好,我跑完了,馬上就有同學(xué)遞給了我一杯水,她們就給我扶著,我緊緊地抓住她們的手,當(dāng)我慢慢好了過后,我看了看她們的手,都被我抓得紅紅的,可她們都沒有說(shuō)什么,我看到了,我真的很感動(dòng),這一刻她們讓我感到了什么幸福。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,幸福不僅僅是家庭團(tuán)圓的幸福,與爸媽在一起的幸福,還有各種不同的幸福,就好像小孩一樣,小時(shí)候喜歡玩具,能擁有這個(gè)玩具,他就會(huì)覺得,我好幸福啊!還有一些能吃會(huì)吃的吃貨一樣,能得到自己喜歡的吃的美食,就會(huì)覺得很幸福,所以,幸福有很多種,對(duì)幸福這種表達(dá)也有很多種。
我的幸福也不僅僅是這種好像朋友對(duì)我,一種友誼的幸福。其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn),你用心傾聽它向你走來(lái)的腳步聲,讓我們?nèi)肀魈斓男腋0桑?/p>
八年級(jí)幸福作文600字 篇2
那真是一次痛苦的考試。
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著悶悶不樂的心情回家,迎面就是母親的“拷問”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過來(lái)”。我就到了書房。我深知這次的考試重要性,但卻無(wú)以回饋給母親,心中百感交集。
到了書房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說(shuō)有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。
知道我為什么沒有說(shuō)你嗎?母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑。“因?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末。”她向我微微一笑,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。
“來(lái),考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析。”她把錯(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話。“我媽都不管我,好自由啊!”“是啊,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!
記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢啊!以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!
比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……
“來(lái),做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!
八年級(jí)幸福作文600字 篇3
人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。
奉獻(xiàn)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,辦公室的燈依然亮著,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍著耀眼的光芒。走近一些,只聽見老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課,
在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室里拉出來(lái),
好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著,仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力,終于,他摸著了頭緒,
明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導(dǎo),我明白了:奉獻(xiàn)即為幸福。
給予
我走在馬路上,看見父母?jìng)儽е鴭雰涸谏⒉剑I(lǐng)著童年的孩子去上學(xué),叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全,望著成年子女奔向工作崗位的背影,
這些平凡,以至于隨處可見的場(chǎng)景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,
他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑發(fā)走到了白發(fā),我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進(jìn)一步,
都能看到父母飽含愛意的笑容。看著父母那日漸蒼老的容顏,我領(lǐng)悟到:給予也為幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是:我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步,不論進(jìn)步大小,我終歸是在向前走,盡管這進(jìn)步的背后,
累積了我那么多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之后,我終于得到了回報(bào),這正是“一份耕耘,一分收獲”。得到了成績(jī)的認(rèn)可,得到了老師、
同學(xué)的認(rèn)可,我心里甜滋滋的,臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認(rèn)為:我的獲得,就是我最大的幸福。
幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。
八年級(jí)幸福作文600字 篇4
熾熱的眼淚,不禁緩緩地落下,心中種種不愉快的回憶,在此時(shí)也翻涌而上,可信任的人還剩多少?
“你知道嗎?現(xiàn)在、我只剩你了,唯一只剩你肯聽我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說(shuō)也了解我在想什么的,就真的只剩下你了,小靜!”我含著淚水的說(shuō)著,小靜抱著我,溫柔的對(duì)我說(shuō) : “嗯!我都懂,現(xiàn)在想哭,就盡情的哭吧!在我面前,你不需要偽裝成什么,把最真實(shí)的你哭出來(lái)吧!但記得,哭完,淚水記得擦乾,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)喔!”我緩緩地抬起頭,哭紅的雙眼,淚汪汪含糊的說(shuō):“嗯!我會(huì)的!為什么、為什么他們要這樣對(duì)我?”我半帶崩快的尖叫著,小靜拍拍我的背,握著我的手:“小月!你放心,不管發(fā)生什么事我都不會(huì)放開你的雙手,因?yàn)槲覀兪亲詈玫慕忝锰园。∥覀兇饝?yīng)過彼此的,要做對(duì)方永遠(yuǎn)的依靠!無(wú)論什么風(fēng)風(fēng)雨雨,我們說(shuō)好要一起面對(duì)的,我們的友情,永不變卦,對(duì)吧?”我甜甜地微笑:“嗯!”“就這樣一直笑著吧!小月,現(xiàn)在微笑時(shí)的`你最可愛‵最美了,不要再哭了,為他們哭,不值得,我知道你很委屈,但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水,因?yàn)樗麄兿肟茨闶〉臉幼樱獔?jiān)強(qiáng)喔!”小靜用堅(jiān)定的眼神,雙手握拳的說(shuō)著,我抹去臉旁最后一滴的淚水,元?dú)馐愕某h(yuǎn)方大叫:“我會(huì)的!愛哭鬼快走開,小月加油!”,我們愉悅的抱在一起,并且再次大叫:“小月‵小靜,加油,永遠(yuǎn)的好朋友”,就這樣,幸福的回音,被我們十傳千里。
有點(diǎn)小迷糊‵又有點(diǎn)害羞,但其實(shí)很聰明,這就是你呀!小靜,你的慣例動(dòng)作‵你的口頭禪‵你的習(xí)慣,這一切的一切,全都烙印在我心中,即使我結(jié)婚‵我老了,甚至是上了天堂,我也不會(huì)淡忘。
溜著滑梯,在草原上奔騰,在沙灘上漫步,在許許多多的地方,都留著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,你是否還記得呢?往后的日子里,我們還要製造甜美的回憶喔,就像制作我們倆的友情小電影,但這場(chǎng)電影它永不劇終,而且還會(huì)播放到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚橹挥虚_始,沒有結(jié)束。
這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分,但卻是深深的‵永遠(yuǎn)的‵美好的-友情,我們的友誼,會(huì)一直散播出去,我們的友誼,也會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我們要讓全世界都知道,小月與小靜是永遠(yuǎn)的朋友。
八年級(jí)幸福作文600字 篇5
什么是幸福?真正的幸福是在你身邊,但是一直被你所忽視的那份溫暖。
我一直在尋找屬于我的幸福。
當(dāng)我呱呱落地,降臨人世時(shí)。我在母親的懷里,看著外邊的天空。心中想著:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我學(xué)著走路搖擺,我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去,卻忽視了父母看到我走路時(shí)的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界,我恍然發(fā)現(xiàn)外面的世界就像是一個(gè)有著巨大引力的黑洞,似乎有著無(wú)窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪?我繼續(xù)尋找。
等我長(zhǎng)大了些,開始學(xué)習(xí)知識(shí)并不斷的參加各種考試來(lái)證明自己。那時(shí)我明白了,這個(gè)吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負(fù)擔(dān)降落到年少的我的頭上時(shí),我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱,我想考試上好的學(xué)校吧!幸福就在那里!
多少個(gè)奮斗的日夜,如一的努力。終于上了高中。可是一切似乎不是那樣,進(jìn)了高中后。我青春的心也開始動(dòng)蕩起來(lái)。模仿別人學(xué)吉他,耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對(duì)著鏡子唱歌。我想:成為一個(gè)明星吧!受到別人的崇拜就是我的幸福!
幸福總是在我們擁有的時(shí)候被我們忽視,在失去時(shí)才感到它的美好。
高二的那年一位我的親人離開了這個(gè)世界。我頓時(shí)頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。
之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的書包。我認(rèn)為我的幸福就是要給我的親人好友帶來(lái)快樂。于是我努力著。
有人這樣說(shuō)過:最難讀懂的東西是自己。
18年,我似乎開始明白了。
也許我考不上理想的大學(xué),也許我成為不了明星,也許我會(huì)像普通人那樣找到一個(gè)普通的工作,找到一個(gè)普通的老婆,從此過上平淡的生活,也許我的親人朋友也會(huì)理我而去。但是,我不會(huì)有任何怨言。因?yàn)檫@就是——生活。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一個(gè)溫暖的家。原來(lái)幸福就在我們平凡的道路上。
【八年級(jí)幸福作文600字】相關(guān)文章:
八年級(jí)幸福作文03-25
幸福八年級(jí)作文07-14
幸福時(shí)刻的八年級(jí)作文06-15
存在的幸福八年級(jí)作文10-04
幸福時(shí)光八年級(jí)作文10-04
幸福的回音八年級(jí)作文09-26
尋找幸福八年級(jí)作文10-26
孤單的幸福八年級(jí)作文10-25
幸福的滋味八年級(jí)作文06-09
幸福類的八年級(jí)作文07-29