每個(gè)人的心中都有一盞照亮那個(gè)人前進(jìn)的方向的明燈，只是有的人的明燈已經(jīng)被點(diǎn)亮，而有的人的明燈還遲遲未亮，而我恰恰是那已經(jīng)被點(diǎn)亮明燈的人之一。
我心中的明燈是在我大概小學(xué)五年級(jí)時(shí)才遲遲被點(diǎn)亮的。
那一天，天上烏云密布，仿佛隨時(shí)都有一場傾盆大雨落下。果不其然，幾分鐘過后，一場傾盆大雨落了下來，雨水打在烏青的柏油馬路上啪啪作響，在學(xué)校教室中的我心情與今天的天氣是一樣的十分沮喪。
我望著手中的試卷，白暫的試卷上紅色簽字筆寫的字仿佛是在嘲笑著我似的。九十九分，沒錯(cuò)一百分的卷子我考了九十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是開心的，為什么我十分沮喪呢？
因?yàn)檫@張卷子我做過，還不止一次，這是補(bǔ)習(xí)班老師用來測試的卷子，而恰好那張卷子我在補(bǔ)習(xí)班是滿分通過，在剛拿到卷子時(shí)我是十分激動(dòng)，想著終于可以大顯身手了。
我回想起考試時(shí)，我一路過五關(guān)斬六將只用了一半的時(shí)間就做完了整套試卷，也不檢查直接就在座位上玩了起來。監(jiān)考的數(shù)學(xué)滕老師看見了，走過來說：“同學(xué)做完了就檢查，別錯(cuò)在大意�！蔽沂值靡獾恼f：“這張卷子我一定可以考滿分�！崩蠋熉犃酥螅戳丝次业脑嚲韲@了口氣走開了。而我依舊在座位上該干嘛干嘛。
考完后，老師用一下午的時(shí)間批改了試卷，發(fā)了下來，我看到試卷首先看到的是四個(gè)大紅勾，之后看到試卷九十九分！什么？我一下愣住了，為什么我不是全對(duì)嗎？為什么是九十九分？我去找滕老師理論，滕老師指著卷子一處不起眼的小地方的一個(gè)小紅叉，說：“你如果那時(shí)仔細(xì)檢查，一定是一個(gè)滿分，可惜啊可惜，你偏偏把用來檢查的時(shí)間用來玩耍，你讓我說你什么好��！”我一下子又愣住了，我想到考試前一天，我還抱著本厚厚的.小說《斗破蒼穹》在啃，把復(fù)習(xí)什么的丟到九霄云外去了。我的臉紅極了，向老師說了聲謝謝之后拿起試卷跑出了辦公室。
放學(xué)后，我回到家中，把書架上一直占據(jù)重要位置的小說、漫畫、雜志一股腦全扔了，換成了作文書和數(shù)學(xué)的試卷等學(xué)習(xí)型書類，還將我一直當(dāng)做寶貝的手機(jī)也上交給老媽，老媽奇怪的問道：“今天太陽打西邊出來了，你怎么把你的寶貝交的交，扔的扔��？”我回頭笑著說：“我想明白了，這些東西以后再玩，先學(xué)習(xí)。”
每個(gè)人的心中都有一盞明燈，在你成長的道路上指引你向前，而我的明燈就是督促我學(xué)習(xí)的老師。
今后我會(huì)想著明燈指引的方向不斷前行。
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