在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的原來傳統文化才是真正的大明星作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年10月28日，一場世界級的美術課堂教學觀摩研討活動正在我們采荷二小舉行，國家教育部領導以及來自美、英、法、韓、日、馬來西亞、港澳臺等十余個國家和地區的200多名美術教育專家、高等藝術院校代表、各級美術教研員、中小學美術教師代表、美術教育媒體雜志代表等齊聚一堂，共襄盛會。百位“明星”點亮校園紅地毯、簽名墻、大條幅、鮮花叢給校園渲染出節日般的氣氛，校門口賓客絡繹不絕，校園內人頭攢動，報告廳里架滿了“長槍短炮”。
眾多世界級“明星大腕”——國家教育部領導、教育專家和國外及港澳臺專家大駕光臨:國家教育部體衛藝司藝術處處長萬麗君女士；國家教委體育衛生與藝術教育司師資與教材處處長章瑞安處長；世界華人美術教育大會主席、中國臺灣臺北師范大學教授、博士研究生導師郭禎祥教授；英國設計與藝術教育委員會顧問John Steers(約翰?斯蒂爾)先生……“明星大腕”也追星我們是“明星大腕”的粉絲，沒想到他們也甘愿做粉絲去追星。追的是誰呢？當然是上課的舒恬老師嘍!舒老師身著旗袍款款出場，在優美的民族音樂和精彩的動畫之中帶領我們走進京劇。
京劇是我國的“國粹”。京劇中包含了京劇臉譜，各種臉譜表示了不同的人物性格，比如，紅臉代表陽剛，白臉代表奸詐，綠臉代表魯莽，藍臉代表勇猛……舒老師上課時，那些“明星大腕”們過一陣子就會在后面猛拍一陣。呵呵，“明星大腕”也追起星了!我們都成了“小明星”自由動手畫的時候，同學們兩兩結對，興致勃勃地或當“模特”或當畫師。現場熱烈的氣氛使那些“明星大腕”深受感染，紛紛朝我們圍攏過來。有的興致勃勃地觀賞著；有的在一旁嘖嘖稱贊；有的舉著相機不停地拍著；有的按耐不住竟然也拿起畫筆在小朋友們的臉上畫了起來。
我自告奮勇要求被畫臉譜。只見同桌小心翼翼地用白顏料在我臉上勾上了線條，又用黑色涂了我的.眼圈，接下來，黃色、綠色、還有藍色，好像所有顏色都上陣了吧，感覺臉上涼涼的，有一種說不出的興奮。完工！我趕緊照鏡子，天吶！我的臉成了一張以綠色為主的“大花臉”，我是個魯莽的人嗎?更可惡的是竟然還有大胡子！太夸張了吧？我趕緊抓起畫筆，把大胡子用綠色掩蓋了，嗯！這樣才好看一點！再看看其他同學，呀！形形色色的臉譜在我們臉上綻放，我和同學們搖身一變成了為生、旦、凈、末、丑。嗯！不錯不錯。畫完后，在場的好多人都爭著與我們合影，我們成了場上的“小明星”！傳統文化才是“大明星”活動結束后，許多大記者競相追蹤采訪，我們“童言有記”社團的小記者當然也不甘示弱。
面對我們的采訪，教育專家們都做了親切熱情的回答。世界華人美術教育大會主席郭會長說過：“采荷二小讓我們很震撼，有這么一所可愛的小學，每個小孩子都能夠這么活絡地在藝術環境中快快樂樂地學習，我真的感動。我也希望你們通過這些文化課，將來能成為一個非常有文化非常有品位的人哦。那我們大家一起努力哦！”外國專家認為，中國的藝術在于傳統，美國的在于創新，雖然樣式不同，但各有特色，能把兩種結合起來是再好不過了。但是藝術需要的是自然，自然美會令每一個人賞心悅目。
藝術由心靈出發，在傳統的基礎上把所見所想寄托于藝術。哦，原來傳統文化才是真正的大明星！
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