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創新作文400字

2022-02-14 創新

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的創新作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創新作文400字 篇1

  我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因為有創新才有這么多的美好,沒錯,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

  昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!

  我覺得這篇報道就是一個創新的例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。

  我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以后三亞都會利用陽光和海風來發電了。

  看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。

創新作文400字 篇2

  創新使我感到快樂,在科學課上,我總能感到這種快樂啊。

  還記得有一節科學課,老師給我們賣關子,讓我們帶橡皮,膠,繩子和塑料袋。我們盼星星盼月亮,終于把科學課給盼來了。可老師還是不告訴我們做什么,讓我們先做,做完再告訴我們要做什么,我想了很長時間,絞盡腦汁也沒想出來。這時我想:這可能是老師讓我們創新吧,于是我從不同的角度想,突然我腦子里想到了降落傘,說干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一個正方形,再剪四個長度一抹一樣的繩子,分別粘在正方形塑料袋的四個角上,之后把四個繩子都粘在橡皮上,這就算大功告成了。

  但還要拿去實驗一下,我使勁把它向空中扔去,承載著創新和希望,只見剛扔出去,就機毀人亡了。我的希望一下就破滅了。我回去又仔細想了想那個步驟沒做好,是不是橡皮太重,還是繩子長短不一樣,還是正方形剪的不規則。于是我這一次非常嚴謹,正方形用尺子比著剪,繩子量一個固定長度剪,橡皮重量是原來的三分之二,又試了一次,只見降落傘從空中緩慢蕩下,我很高興,到最后老師揭開了謎底,就是做降落傘。老師表揚了我,說我有創新精神。

  我很喜歡這節科學課。在這節,我品嘗到了創新的快樂。

創新作文400字 篇3

  古往今來,有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者,無不是以非凡的創造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發明大王”的科學家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創新的精神,他不甘于人類現狀,勇于創新發明,為社會的發展作出了卓越貢獻,像他這樣有創意的人生才夠味啊!

  于今,當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神,且已發明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀是一個科技迅猛發展的時代,在這一時期,一個國家的發展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。

創新作文400字 篇4

  平時,我總發現別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產生了夢想。

  這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍色,上面印著小鳥的圖案,藍色表示天空在藍天下有一群快活的鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳動聽的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來,輕輕松松的投入了工作、學習中……

  夏天的時候,墻紙變成一片深藍色,藍天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。

  秋天的時候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風吹來,它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

  冬天的時候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們在一起滑雪,打雪仗,我們頓時有了暖意,頓時有了歡樂,頓時有了……

  啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發明出來。

創新作文400字 篇5

  姓名:小龜 身高:5厘米 性別:男

  藝名:大龜 出生地:海邊 經紀人:周老師

  小龜的頭又圓又尖,還可以伸縮,一雙像黑豆的眼睛,左看看,右看看,顯示出它很機靈。它如果察覺到危險就會把頭縮進殼里,過一會兒它會把頭伸出來確認周圍是否安全,確認安全后就會再把頭伸出來。你們看,它是不是很聰明啊!

  小龜的.殼由一塊塊六邊形小格子組成的,它的龜殼是墨綠色的,龜殼堅硬無比,就好像威風凜凜的將軍的鎧甲,看起來可威風了。在水中時它一動不動,就像一塊長滿青苔的礁石。烏龜的殼作用可大了,不僅能幫助自己抵擋危險,還可以當床睡,只要把頭伸進去就可以睡覺了。自從龜兔賽跑贏了兔子它就出名了,它開始注重外表了,每天都要把自己的殼清洗好幾遍,可臭美了。

  小龜的爪子一節一節的,看起來很小,不過它的爪子可鋒利了,可以用來捕捉獵物。它的尾巴又小又尖,它的小尾巴藏在“鎧甲”下面,不容易讓別人發現,就像在跟你玩捉迷藏。

  小龜的愛好是長跑,但是它不要求速度,對我們來說只是散步一樣。它也喜歡游泳,不過也跟爬沒什么兩樣。它的長跑已經是吉尼斯最慢的紀錄。不過它在吃小魚和肉時,可是閃電般的速度,真是迅雷不及掩耳之勢。

  烏龜是不是很可愛啊?如果想找它拍電影,拍廣告的話,可都要經過我的同意哦!

  評語:

  語句優美,段落之間銜接自然。小作者按照從頭到尾的順序詳細地介紹了烏龜的外形,使之形象立體呈現在讀者面前。棒!

創新作文400字 篇6

  俗話說:“發現是創新的萌芽,創新是一個民族的靈魂。”

  別看我是一個小學生,我卻善于創新。英語書上有一個詞“四月”,我總是把這5個字母搞錯。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個單詞。每當默寫單詞或是做到這個單詞的題目,我從沒對過。一天,晚上我開始為背這個單詞發愁,我讀了幾遍后,突發奇想來編個故事記住這個單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長成小苗i,又長成樹苗l,當時正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發現這個單詞我已經會了。從那刻起我再也沒為背這個單詞發愁,不論是默寫還是做題,只要憶及這則風趣的故事,我哪還能錯!經過這件事后,故事記憶法讓我不再發愁什么單詞不會背。其實發現別人未發現的事,走別人未走過的路,說別人未說過的話······那么成功就離你不遠!在創新的國度里沒有邊際,只要你肯創新,大千世界的許多東西就等你。相信自己去創新,奇跡就會降臨,成功就會在你身邊。擁有創新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質之一。

  和我一樣展開創新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!

創新作文400字 篇7

  隨著科技的飛快發展,制造出的灰塵也數不勝數。灰塵不僅會使人生病,還會把家變成灰紗布,令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計”!

  這種“高科技”是拖鞋與抹布的結合體。穿上它,雖然與平常的拖鞋沒什么兩樣,但是在步行的過程中就可以輕松地掃灰塵,也不會腰酸背痛了,走起路來還軟綿綿的,無論走多久,腳也不會感到累。穿上它走路還不會沾上灰塵,所以這個“高科技”又被稱為——清掃鞋!穿著它,在家里轉悠,還可以活動筋骨,鍛煉身體呢!可謂是一舉多得吧!這樣的鞋子不僅用處多多,而作為按摩工具也是一種不錯的選擇喲!腳底有許多按摩師,走路時,按摩穴位也是養生妙招!這雙鞋的外觀可奇特了呢!上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區別,二抹布就比較特別了。底是絨毛的,走在有灰塵的地方,帶絨毛的底就會如一個個小吸盤似的,把灰塵牢牢的吸住,如果臟了,用水管沖一下,灰塵便不見了蹤影,再貼上粘膠,清掃鞋便又會繼續開始“工作”!

  這個清掃鞋呀,既沒有拖鞋繁多的種類,也沒有抹布奇怪的形狀,可兩個毫不相關的物品就這樣天衣無縫地結合在了一起,丁方壹的“妙計”出的可真不賴!所以,“最佳創新獎”一定非她莫屬!

創新作文400字 篇8

  李可染曾經說過:踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這句話告訴我們的是,要創新,就不能踩著前人的道路,就要走出屬于自己的道路。

  從前有一種病,如果人得了這種病,就會無藥可治,只能慢慢地被這種病折磨而死。有一位化學家就得了這種病,他四處求醫,也沒能把病治好。有一天,這位化學家聽說有一個村子里有一口井能治好這種病,只要喝了井里的水,便能治好這種病。于是,化學家喝了井里的水后不久化學家的病就好了。化學家對這口井產生了興趣,并對這口井進行了研究。有一天,他發現這口井里含有一種化學物質叫做芒硝,對著這種病有神奇的治療功效,后里被世人熟知這種藥。

  創新使人進步,創新使人聰慧,創新使人。。。。。。生活中還有許許多多的創新,等著我們去探索,發現。我們的國人具有創新精神,比如像李四光爺爺,他生活在簡陋的年代,但是進過多次的探索,擊敗了對許多的外國科學家。還有許多這樣偉人值得我們學習。

  所以我們不僅要學習創新,更要學會創新和要勇于創新。

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