在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的勝似親人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人的作文1
山上的一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)80多歲的老奶奶。她有一個(gè)兒子，常年在外地工作，一年才能回家一兩次。這樣一來，家務(wù)活就只能讓老奶奶自己做了。
鄰居家有個(gè)小女孩，名字叫小紅。自從她知道了老奶奶的`孩子在外地工作，家務(wù)活要老奶奶自己做之后，天天都去老奶奶家?guī)屠夏棠谈尚┘覄?wù)活。
周六上午，小紅又興沖沖地到老奶奶家去干家務(wù)活。這時(shí)，老奶奶正睡得香呢！雖然小紅輕手輕腳，但洗衣服的聲音還是把老奶奶吵醒了。老奶奶連忙起床，躲在角落里，偷看著小紅。過了一會(huì)，老奶奶終于忍不住了，趕緊走進(jìn)客廳，小紅見老奶奶來了，馬上站起來和老奶奶打招呼，老奶奶把小紅緊緊地抱在懷里，笑瞇瞇地說：“好孩子，休息一下吧，別累壞身子啦！你天天都來幫我做家務(wù)，簡(jiǎn)直比我的親人還要親啊！”小紅說：“不用了，這是我應(yīng)該做的！”
勝似親人的作文2
村里有一位王奶奶，她是苗族人，已經(jīng)八十多歲了，她只有一個(gè)女兒，女兒在外面打工，沒有時(shí)間回家看望媽媽。
同村里住著一個(gè)小女孩，名叫蓮兒。蓮兒是漢族人，每天都會(huì)去王奶奶家?guī)退黾覄?wù)。
有一次，蓮兒在家里早早地幫媽媽做完家務(wù)后，就趕到王奶奶家了。到里王奶奶家后，蓮兒發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有散完步回來。她走到堂屋里，發(fā)現(xiàn)地上有很多臟衣服和被套還沒有洗。蓮兒想：王奶奶年紀(jì)大了，手腳不方便，我來幫王奶奶洗吧。她找來一條圍裙系在腰上，開始幫王奶奶洗臟衣服和被套。有節(jié)奏的聲音沙沙的響著，像鼓槌被人在搖的聲音。
這時(shí)，王奶奶回來了，她的眼睛濕潤(rùn)了。蓮兒竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶就站在她身后！當(dāng)蓮兒起來去倒水的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)王奶奶。王奶奶抱住了蓮兒，說：“謝謝您呀，好孩子！”
蓮兒說：“王奶奶，幫您做事是應(yīng)該的。”
外面的陽光照了進(jìn)來，看起來更加明媚了。
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