大家都認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新”這個(gè)詞吧，顧名思義——擺脫桎梏，創(chuàng)造新穎。
我最近看了一本書(shū)，名為《數(shù)理化通俗演義》，講述的是世界數(shù)理化以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展史。書(shū)中的科學(xué)家們，不論處于哪個(gè)時(shí)代，都有著不懈鉆研，勇于創(chuàng)新的精神。
列文虎克作為一名科學(xué)史上的重要人物，原本只是個(gè)市政府的看門(mén)人。他出于好奇將一塊鏡片磨成了放大鏡，但偉大的發(fā)明怎么少得了創(chuàng)新呢?敢于探求的他經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，終于制出了顯微鏡，從而開(kāi)啟一個(gè)研究微觀(guān)新世界的大門(mén)。我們可以說(shuō)這是偶然的'發(fā)現(xiàn)嗎?不能吧。
他一直活到九十一歲，但他漫長(zhǎng)的人生有一半是在磨鏡片中度過(guò)的，誰(shuí)能有這樣的耐力?行動(dòng)加上恒心，列文虎克把問(wèn)號(hào)拉直成了感嘆號(hào)!
大家知道畫(huà)油畫(huà)的盤(pán)子嗎?上面盛水的部分，極其扁平，手一抖，水就流下來(lái)了。
我們坐在一起，紛紛抱怨著，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，誰(shuí)設(shè)計(jì)的?畫(huà)畫(huà)的精力早就分散了。”“是啊是啊，那么淺，筆蘸一下，水就流出來(lái)了�！蔽í�(dú)那位同學(xué)，什么也沒(méi)有說(shuō)。
下午，我們來(lái)到畫(huà)室，又要開(kāi)始新一輪的煎熬，卻發(fā)現(xiàn)我們的油畫(huà)板都被剪了一個(gè)洞!“誰(shuí)做的惡作劇呀!”一個(gè)清脆的聲音想起了：“是我!”我們個(gè)個(gè)一臉驚訝地看著她，他左手兩個(gè)一次性杯，右手三個(gè)一次性杯，嘴里還叼著一個(gè)。接著，在我們還不知所措時(shí)，把水杯放入洞中，剛剛好。他笑著說(shuō)：“這樣，水就不會(huì)流出來(lái)啦!”“呀，太好啦”同學(xué)們都欣喜地看著手中的“藝術(shù)品”，但偶的心卻有些酸酸的。我何嘗沒(méi)有這個(gè)想法呢?可我偏偏因?yàn)閼卸瑁瑢⑺鼟佋谝贿呂矣悬c(diǎn)羨慕她了，我只會(huì)嘴上的“創(chuàng)新”啊，真正的創(chuàng)新是像她那樣身體力行而來(lái)的。
人類(lèi)的文明史，不就是在創(chuàng)新與探研中得以發(fā)展嗎?我們要在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中進(jìn)步!
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