在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的在淚水中我成功了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在淚水中我成功了作文1
眼淚，有時(shí)候是軟弱、有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)候是羞怯、有時(shí)候是勇氣；而我今天的淚水是成功的。
今天我看到有小朋友在樓下打羽毛球，我突然也想與他們一起玩耍，但我又想起自己并不會(huì)，我便打算請(qǐng)教媽媽?zhuān)麛啻饝?yīng)教我。
到了樓下，媽媽先做了一遍示范，只見(jiàn)她左腳在前，右腳在后，右手緊緊握著拍子，而左手抓著一個(gè)羽毛球。媽媽把球輕盈地拋到空中，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將拍子往前一揮，球便像離弦的箭一樣在空中劃出了一道優(yōu)美的拋物線。最后，輕快地掉落在地上。看到這樣的操作，我心里想：好像并不是特別難，希望自己一次能夠成功，讓媽媽也看看我的厲害。
我學(xué)著媽媽的樣子握住拍子，也照著樣子把球扔向空中，但是我把球扔的太高了，導(dǎo)致球幾秒鐘才下來(lái)。我一看到球就慌忙的.把拍子亂揮一通。最后球不僅沒(méi)有飛出，反而是一下子彈到了我的腦門(mén)上。我以為是運(yùn)氣的問(wèn)題，又嘗試了好幾遍，但每次不是原地掉落，就是飛到了旁邊。我有點(diǎn)生氣了，但還是想再試一試，但沒(méi)有一次是成功的。我更生氣了，頭上全是豆粒大的汗珠，滿臉熱得通紅，大口大口喘著氣。但我想到能與同學(xué)們玩，我冷靜下來(lái)，又嘗試了幾遍，雖然幾次都沒(méi)成功，但我總算有了一點(diǎn)進(jìn)步，揮拍子的動(dòng)作正確了。媽媽又做了一次示范，這次比上次更遠(yuǎn)。我把眼睛瞪得像乒乓球一樣大，仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，我又試了幾次，終于成功了。我把球輕輕向上一拋，球扔的不高不低，位置剛剛好。然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力向上揮了一下球拍，球終于順利地飛了出去。瞬間，我的淚水流了下來(lái)，心里在大喊：我成功了，我成功……
這就是我成功的淚水，我也懂得了一個(gè)真理——堅(jiān)持就是勝利。
在淚水中我成功了作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們肯定會(huì)流下淚水，這顆眼淚有可能是堅(jiān)強(qiáng)的，有可能是失敗的，還有可能是軟弱的，而我這顆眼淚是成功的。
不經(jīng)意間，我看到舞臺(tái)上的舞者跳的是那樣的美麗。回到家后，我就纏著母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越o我報(bào)舞蹈班嗎？求你了！”媽媽見(jiàn)我這樣也拗不過(guò)我，于是給我報(bào)了舞蹈班。
當(dāng)時(shí)我還不知道練習(xí)舞蹈的殘酷，剛進(jìn)舞蹈班，同學(xué)們都很歡迎。緊接著就開(kāi)始上課了。老師要求我們先來(lái)活動(dòng)一下，于是讓我們繞著中間石柱跑，并且要一直保持將腳尖踢到上半身，跑完后我氣喘吁吁的。接下來(lái)老師讓我做劈叉，我也照著做，但因剛來(lái)，自身的腿也很僵硬，不管怎么用力都下不下去。老師見(jiàn)我左弄弄，右弄弄，還是紋絲不動(dòng)。于是老師來(lái)到我身邊，直接坐在了我的.胯上。頓時(shí)我感到全身的骨頭都快碎了，大聲的哭了起來(lái)。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不要哭，忍住！”并讓我從一數(shù)到十，我邊哭邊數(shù)，終于數(shù)到十了，結(jié)束了。下半節(jié)課，老師教我們學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，跳的時(shí)候我四肢非常僵硬，再看看其他小朋友，跳的是那樣的好。
但經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了各種各樣的舞蹈，基本功也變得很扎實(shí)，可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)更完美的自己了，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
通過(guò)這件事，我知道了，流淚不可怕，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，任何困難都會(huì)被打敗。
在淚水中我成功了作文3
那是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，參賽選手們頂著烈日炎炎，緊張地等待著發(fā)令槍響，而我也在這其中。
那時(shí)的我眼睛瞇成了一條縫，向前望去，手和腿都在抖，腳也在不停的一抬一放，好似地板如火一般烤著。心也如一只兔子般上躥下跳，這才是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀！突然，一聲預(yù)備聲傳入我的耳中，眼睛也不停的一張一合。
“走！”選手們似猛虎下山，又像餓狼撲食般向前沖去，有人似一匹駿馬，奔跑在廣闊的草原上；有人則似一道閃電般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間拉爆全場(chǎng)；有人則似離弦的'箭般迅速?zèng)_刺。連校長(zhǎng)看了也不得不稱(chēng)贊一句：“真是八仙過(guò)海，各顯神通啊！”要數(shù)最快的，那還得看一個(gè)選手，他猶如一道黃色閃電劃過(guò)校園。而相比于其他選手，我則像那星星般望塵莫及，我望著其他以風(fēng)馳電擎般速度的選手們。一絲放棄之心從我的心頭掠過(guò)，要不就算了吧。我閉起雙眼，可正當(dāng)我想放棄之時(shí)，一個(gè)聲音回蕩在我的耳中，你難道就這樣放棄了？你難道不能再放手一搏了嗎？你難道就沒(méi)有逆風(fēng)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)了嗎？是啊，我難道就沒(méi)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)了嗎？
我睜開(kāi)眼，此時(shí)眼里并不是懦弱，而是堅(jiān)持。我猛的一躍，一聲大喊，猶如一條金龍般沖了出去。一人，兩人……五人，我來(lái)到了第三名。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)，遇到了其他選手，也越過(guò)了從前的自己。我享受著歡呼，享受著陽(yáng)光的溫暖，淚水再也忍不住的往下流，不，是成功的淚水！
或許跑200米只需要十幾秒，但它卻讓我有了前所未有的感覺(jué)，也許成功很難，但我戰(zhàn)勝了自己。
在淚水中我成功了作文4
我們會(huì)在各種時(shí)候流淚，有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候是勇氣，而我印象最深刻的一次流淚，則是在成功時(shí)。
期中考試前，我們都在努力的復(fù)習(xí)，加上老師布置的作業(yè)也越發(fā)多了起來(lái)，所以每天睡覺(jué)都很晚，可有一人，一直陪伴在我的身邊，那就是我的`媽媽。
一次，我做作業(yè)做到了很晚，媽媽看著我那慢慢變大的黑眼圈，很是心疼，于是便對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)不完就先不寫(xiě)了吧，身體健康最重要，不能老是很晚才睡覺(jué)呀。”我回答她：“還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了。”媽媽聽(tīng)了后點(diǎn)頭說(shuō)：“那快點(diǎn)吧，做完就睡覺(jué)。”她說(shuō)完便走了，我一個(gè)人繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)，結(jié)果我太困了，竟無(wú)意識(shí)地睡著了。但當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在臥室舒服的床上，而旁邊則是看似睡著，但手還在不斷地拍著我身體的媽媽?zhuān)‰m然我當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍著淚水，可它還是不爭(zhēng)氣地慢慢流了下去，滴到了我的被子上。
期中考試過(guò)后，我一直很緊張，可是最?lèi)?ài)我的媽媽還在一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，你一定會(huì)考好的，沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，下一次考好就可以了。”即使媽媽一直鼓勵(lì)著我，我也十分緊張，感覺(jué)心一直懸在嗓子眼。終于，等到考試成績(jī)公布的那天，不知是故意的還是無(wú)意的，老師讀到我名字時(shí)停頓了一下，我的心里頓時(shí)像過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低。可當(dāng)老師讀出來(lái)的時(shí)候，我的內(nèi)心總算平靜了下來(lái)，劉奕清語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)95，進(jìn)步很大，值得表?yè)P(yáng)！”頓時(shí)，全場(chǎng)的目光全都集中在了我身上，掌聲也隨之而來(lái)，我坐在位置上，沉迷其中。
沉迷時(shí)，一滴淚水不經(jīng)意流了出來(lái)……謝謝媽媽默默無(wú)聞的付出，也謝謝自己刻苦努力的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
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