無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我收獲成功作文4篇，歡迎大家分享。
我收獲成功作文 篇1
一路成長(zhǎng)，一路收獲，我們?cè)趯W(xué)校里一定能收獲很多吧！我的收獲是成功，讓我來說一說我成功的經(jīng)歷吧！
我成功的經(jīng)歷是有很多次的失敗。令我印象最深的是上次考試和我從一年級(jí)到四年級(jí)的考試變化，我在一年級(jí)的時(shí)候，考試成績(jī)很不好，但是，在我上二年級(jí)都時(shí)候，我的考試成績(jī)居然提高了一點(diǎn)。有人會(huì)問：“你是用什么辦法提高的？”我是通過讀書來提高的。就這樣，我每次考試的成績(jī)就會(huì)提高一點(diǎn)兒，我就把我從一年級(jí)到四年級(jí)到現(xiàn)在的所有考試成績(jī)放在了一起。今天，我看了一下我的考試成績(jī)，是一次比一次高，我大聲的叫了一聲：“我終于成功了。”
這就是我成功的故事。
我收獲成功作文 篇2
在我8歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨(dú)輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板，讓同學(xué)們羨慕我！
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說的技巧，我一句也沒聽進(jìn)去。
看到別人自如地滑行，我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單，也開始照他們的樣子練起來。可是，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦犖业脑挘晕铱偸遣荒芷椒�(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí)，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來。可事實(shí)并非如此，我練了一個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢，便自認(rèn)為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨(dú)輪滑板。
過了幾天，媽媽見我不滑滑板了，很是好奇，便問：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”
我沒吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了？，媽媽又說：“遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習(xí)。”
我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說：“起來，起來……一、二……我連忙爬起來。說實(shí)話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力，繼續(xù)練習(xí)。摔一跤，爬起來，又摔一跤，再爬起來……沒過多大一會(huì)，我竟然真的會(huì)滑了！我對(duì)媽媽說：還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。
通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學(xué)不到的！如果你堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得成功！
我收獲成功作文 篇3
在收獲的季節(jié)里，人們都有不同收獲。有的人收獲了糧食，有的'人收獲了知識(shí)，有的人收獲了快樂……而我，收獲的是成功。
這事還得從暑假說起，有一天，姑姑買回了一輛自行車，車身由白，藍(lán)，黑三個(gè)顏色組成，前杠和座椅都有一排英文字母，而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圓環(huán)。
看著嶄新的自行車，姐姐弟弟們都興奮不已，爭(zhēng)先恐后地要學(xué)習(xí)，誰也不讓誰。于是我們石頭剪刀布決定了學(xué)習(xí)的先后順序，很遺憾，我是最后一個(gè)！我十分懊惱，便暗暗下定決心：一定比他們學(xué)得都好，騎得更遛。
看著他們一個(gè)接著一個(gè)的學(xué)習(xí)，我感覺時(shí)間仿佛凝固了，怎么這么慢？過了好久，終于輪到我了。我很有信心我一定學(xué)比他們快，因?yàn)槲铱粗麄儗W(xué)，而我悄悄記下許多小訣竅。
可是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的！我才剛坐上去，雙腳剛離開地面，就摔了下來，膝蓋還擦破了皮，疼得我嘴里不停地倒吸涼氣。怎么回事，他們也是這樣都不會(huì)摔倒，為什么我會(huì)？我很奇怪。
我努力回憶，他們一開始好像不是這樣！應(yīng)該是先一只腳踩著地板，另一只腳踩在踏板上。嗯，我先這樣試試。我按著回憶出來的方法試一試，車子搖搖晃晃地往前，我謹(jǐn)慎地蹬著腳踏板，已經(jīng)可以保持平衡了。我高興的對(duì)自己說：“太好了，離成功又進(jìn)了一步！”
我很激動(dòng)，馬上雙腳在踏板上，可是又摔了下來。我想應(yīng)該是平衡沒有控制好，再試幾次一定能成功！我又試了七八次，結(jié)果還是失敗了。
我有點(diǎn)失望了，萌生放棄的想法。我推著自行車回到家里面，突然腦子里閃過了我驕傲的對(duì)姐姐弟弟們說，“我一定比你們厲害的這句話。”我心想：“如果我沒有學(xué)成的話，他們一定會(huì)嘲笑我的！不行，不能讓他們有機(jī)會(huì)嘲笑我。”
“失敗乃成功之母，愛迪生為了發(fā)明電燈失敗了那么多次都沒有放棄，我可不能因?yàn)榕滤さ咕头艞墸恍形业美^續(xù)！”
我又把自行車推回院子里，我重新騎到車子上，不出意料還是摔倒了，可我不灰心，繼續(xù)嘗試，很快我得出了方法：先一只腳在地上，一只腳在踏板上，蹬一到三下，保持好平衡，接著把另一只腳也放到踏板上，握緊扶手，不要傾斜，兩腳一起蹬。眼睛直視前方，身子保持平衡，果然沒有再摔倒了。
我繼續(xù)練習(xí)了一會(huì)，已經(jīng)可以騎得很好了。我高興的喊了起來：“我成功了。”
通過這次學(xué)習(xí)自行車，我更加深刻的理解了“失敗乃成功之母”的道理。等我慢慢長(zhǎng)大，遇到的困難有很多，失敗是一定會(huì)有的，但是不管失敗多少次都不能放棄，否則，就會(huì)讓自己的努力付出沒有意義。
我收獲成功作文 篇4
打開我的成長(zhǎng)手冊(cè)，就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車，我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上，媽媽先給我做了一個(gè)示范，看她輕巧的就騎走自行車，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽示范后扶著自行車的后座，讓我試一下，還沒開始騎我心里就害怕起來，車子也不聽使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說：“你不要著急，先推著車子，掌握好方向。”還幫我打電話叫來了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車頭抓穩(wěn)，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒走幾下，車子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”。“別怕，我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵(lì)我說。在爺爺?shù)膸椭敢拢奈艺莆兆×朔较颍茯T十幾米遠(yuǎn)，爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個(gè)來回我越騎越穩(wěn)，爺爺擔(dān)心我摔倒，跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學(xué)車正在勁頭上，沒得等幾分鐘，又推起車子騎上，車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂：終于學(xué)會(huì)了騎自行車！還沒等高興完，“咚”的一聲，車子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來，爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來，扶起了我。“沒事，摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時(shí)候騎車也摔過好幾回的事。
不久我平靜了下來，爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎，并告訴我：“學(xué)任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負(fù)有心人，多次的來回練習(xí)，我終于能自如的騎上車子了！
后來，在廣場(chǎng)騎自行車的時(shí)候都會(huì)投來許多羨慕的眼光。這次學(xué)車的經(jīng)歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項(xiàng)技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持下去，你就會(huì)有收獲！
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