在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我嘗到了成功的喜悅作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我非常熱愛足球，已經(jīng)狂熱到每個(gè)晚上都想抱著它睡覺。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學(xué)校的操場上，聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。
按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個(gè)隊(duì)長，通過“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結(jié)果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強(qiáng)”的`全給挑了過去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊(duì)。通過我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛(wèi)助攻，其他人都為后衛(wèi)，我們的策略主張防守，堅(jiān)持防住他們每一個(gè)球。
比賽開始，先由我隊(duì)發(fā)球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進(jìn)。結(jié)果沒傳幾下，球就給敵隊(duì)的“最強(qiáng)干將”唐翊豪搶了去，他一馬當(dāng)先，朝我隊(duì)球門攻去。在離球門不遠(yuǎn)處，他“張弓”射門，球被門將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊(duì)唐翊豪罰角球，我隊(duì)非常緊張，趕緊在球門造了“人墻”用以防守。球射過來后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠在界內(nèi)手球，敵隊(duì)獲得一個(gè)點(diǎn)球。于是，我趕緊替張宇澤去守門，雙目緊盯，隨著“最強(qiáng)干將”唐翊豪一腳踢來，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進(jìn)了，他們1比0領(lǐng)先。
比賽繼續(xù)，我隊(duì)發(fā)球后，通過幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區(qū)域，在與對(duì)方進(jìn)行爭執(zhí)中，我挑起一球，結(jié)果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個(gè)任意球，由我發(fā)踢，我思索了一下球的路線，運(yùn)足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過去，飛起一腳，球朝球門飛去，剛好打在門柱上，彈進(jìn)球門，敵軍守門員沒守住，我軍成功將比分追平。
接著我們隊(duì)乘勝追擊，連續(xù)發(fā)力又順利的踢進(jìn)了幾個(gè)球。終于，在比賽結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！
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