揚(yáng)州市邗江區(qū)內(nèi)，有一片神奇的土地———揚(yáng)壽，那兒是科技的搖籃，是通往未知科學(xué)的橋梁，是發(fā)展與人才創(chuàng)造的頂峰……這個(gè)假期有幸在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起來(lái)到這個(gè)神圣的地方來(lái)放眼大千世界。剛一進(jìn)入揚(yáng)壽大門(mén)，隨之映入眼簾的就是一條令人望而生畏，卻又有一種強(qiáng)烈的征服欲望的橋。這橋是用鐵鏈與木板組合而成，微風(fēng)拂水，水面也只是頑皮的漾起一圈圈淡淡的漣漪，而橋卻似發(fā)了瘋般動(dòng)蕩不安，搖搖欲墜，加深了同學(xué)們的恐懼與膽怯，面對(duì)這跳躍不停的吊橋，大家只能戰(zhàn)栗在河岸邊，“望洋興嘆”。
第一個(gè)挑戰(zhàn)的是一個(gè)女生，我們都十分欽佩她的勇氣，然而在行走的過(guò)程中，我們才知道她的勇氣是不經(jīng)大腦斟酌而莽撞下決定的結(jié)果，她兩手緊緊地抓住安全繩索，每踏出那艱難、笨拙的一步都會(huì)停下好長(zhǎng)時(shí)間，從而安慰自己，好不容易挨到了橋的中心，卻又停下來(lái)不動(dòng)了，橋搖得愈加猛烈，她顫抖著雙腿，欲哭無(wú)淚地看著岸邊，老師也只能投來(lái)愛(ài)莫能助的眼光。她又試著邁出了一小步，頓時(shí)，岸邊發(fā)出了如雷鳴般響徹天際的掌聲，大家都熱血沸騰地為她鼓掌，加油聲不絕于耳。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她又振奮起精神，向岸邊走來(lái)、向成功走來(lái)、向友情與團(tuán)結(jié)走來(lái)……
下午是制作陶藝，同學(xué)們大顯身手，到處都是千姿百態(tài)、栩栩如生的紫砂泥作品，一塊塊黑色的泥、一雙雙黑色的手，滿(mǎn)屋子都是溫馨、甜蜜的氣息。晚上的篝火晚會(huì)也使我記憶猶新。那時(shí)，不管是老師、同學(xué)都圍著一堆火坐著，歡歌笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。夜晚的'寒風(fēng)也肆意起來(lái)，伴在人們身邊狂舞，那冰冷的溫度仿佛要鉆入人們的血液中，冰封一切原本溫暖的東西。我雙手緊緊抱住臂膀，不停地打著冷顫�！巴瑢W(xué)，”我將身體轉(zhuǎn)向這聲音的來(lái)處——我后座的一位女生和舉在她手里的一件外套�！澳愫芾浒�？我這里有一件‘多余’的外套，你先披上吧！”不等我開(kāi)口，外套已經(jīng)塞進(jìn)我的手里，握著手中的衣服，頓時(shí)感覺(jué)面前火光沖天，甚是溫暖，這溫暖源自陌生人之間無(wú)私的愛(ài)。我恍然大悟，大千世界不過(guò)是人與人之間共同生活的空間，而想要成功與快樂(lè)，只需要在人與人之間建起一座愛(ài)與團(tuán)結(jié)的橋梁。
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