在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一件成功的事作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件成功的事作文1
在時間的長河中，我走過一條條可以選擇結果的路，嘗試著，選擇著，分辨著，走向勝利，或失敗；得到榮譽，或得到心理的沮喪。但是，最令人難忘的，還是成功了的事。
記得有一次，我還特別小，就隨著大人們去雪山滑雪。當隨著傳送帶上了山的高峰，我俯瞰山腳下時，我心里就有了對大自然的崇敬之情。但是，滑雪一定很刺激，很好玩吧？這個念頭剛冒出來，我就趁大人目光不在我身上的時候，迫不及待地往下一沖。那種爽快的感覺在我身上回蕩，凌冽的寒風在我耳邊呼嘯。但是，還沒滑到半山腰，就摔了個嘴啃泥。緣由是兩個滑雪板“八”字錯開，導致我坐也坐不下去，爬也爬不起來，更不可能站起來繼續往下滑。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，幾個熟悉的身影向我快速閃來，攙扶起被摔得七暈八素的我，一起向山下滑去。我不甘心被人扶著滑，又獨自一人上了山，一次次嘗試，一次次挫折。終于，我獨立地滑下了雪山。
世上無難事，只怕有心人。我堅信，只要堅持，什么事都會成功。
一件成功的事作文2
成功是人生中最快樂的事，成功是黑暗中的光芒，成功是在千里迢迢人生的大道上耀眼的點綴。
成功的路上，也許會有許多挫折或拌倒，但收獲成功的最后一刻讓我喜笑顏開。
樂動兒童團是個科學知識的海洋。這一次，我在樂動兒童團里做了一個試驗——造紙。紙是蔡倫發明的，他用的工具是很龐大的，而我們這種簡單的塑膠工具是否能成功呢？我們半信半疑的往下做。在老師安詳厚重，認認真真的話語中，我體會到了造這一次紙是很難的，因為這一次是用廢紙回收，循環利用加工而成的。
我們把廢紙撕成了像拇指指甲一樣大小的紙片，把它放在泥紙機里，混上一點兒水一起攪拌。我想這很簡單，可回頭看看我的好朋友，在那兒費勁的撕著，汗如雨下。我的手也被劃破了。終于，我們撕了滿滿一大盆紙放在里面，攪拌十分鐘。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，我們把原來硬硬邦邦的紙攪成了像芝麻糊一樣的水了。在老師的幫助下，我們齊心協力的用玻璃棒把芝麻糊樣的水倒入兩個磨砂板之間，反復壓縮，形成了一個好似被打濕過的紙，我們一起晾干紙，終于大功告成了。一張嶄新的紙出現在我們眼前，我們可以在上面寫寫畫畫，都很激動。一起喊：”成功了，成功了……“我們的心情像剛停了雨，在清新空氣中的`花。回頭看看桌上，已經有很多汗水了。
我在這件事中，得到雙倍的快樂，不僅成功了，也學到了知識。
一件成功的事作文3
在我的小學生活中，發生了許多事情，其中之一是成功和令人興奮的。也讓我知道，遇到困難要想辦法征服它。
在班級硬筆書法比賽中，我們班要求抄寫課文“拉什”的第一段和第二段。語文老師說:“如果你寫錯了，就不能改正。不要忽視它。繼續寫……”我把老師說的每一個字都記在心里。我以前練過書法，對書法有一定的了解。我可以用一等獎為我的班級贏得榮譽。
第二天，我帶著一支穿透力很強的筆參加了比賽。比賽開始了，我們班的每個人都拿到了一張印有大正方形的紙。當我寫完課程、名字和編號后，我打開了中文書，把它“匆匆”翻過來，仔細地寫了起來。上面寫著，“擦”！，一條黑色的“分界線”被劃了出來，我只是拿著筆站在那里，滲出的墨水被一部分大正方形的紙弄臟了，我突然驚訝地想“哦，現在慘了，一等獎不在意料之中！但我也想補救并交上來。”我想。然后，我走到講臺上，問監考老師是否可以再拿一張大正方形的紙。但是監考人回答說:“沒有紙。”我癱倒在地上，看著那張黑色的大正方形紙。只要我不仔細看，就沒有人知道黑色物質是什么。我趴在桌子上，盡我最大的努力補救這張大正方形的紙，繼續寫下去。
突然，我想到了一個好主意。我從抽屜里拿出幾張A5紙，用膠棒粘在大正方形紙上。然后我用鉛筆在大正方形紙上描下這條線，繼續寫。
第二天，書法比賽的結果公布了。我俯身看著他們。哇！一等獎！我的書法很成功！我自己一整天都暗暗開心。
這是我六年小學學習生活中最快樂的時光，也讓我知道如何克服困難。
一件成功的事作文4
無志者只感千難萬難，有志者自有千方百計。前方的一切困難必會被我擊倒，成功與否由我自己決定。
——題記
成功可以帶來喜悅，昨天，是我始終無法忘記的一天。我和一個好朋友報名當了志愿者，去博物館做小導游。早上，我們一直在練習，想在下午的考核中順利通過，成為一名合格的講解員。我知道，這次參加考核的二十九個人中，一定有比我厲害的，所以我要努力努力再努力，不能被刷下來。一想到這一點，我就開始緊張，懸在半空的心久久不能落地。
下午，兩點不到，我和朋友卻提前半小時到。一點半，我們就已經到達了訓練地點，看著地上那柔和的燈光，我的緊張緩解了不少。
練了一個小時，考核開始，我的前面有二十個人，“不要緊張，緊張就通不過了。”我們互相打著勁，鼓勵對方。
幾位老師向著我走過來，該來的總是要來的，那么就不能退縮。“大家好，接下來由我為大家講解。下面我們進入第二個板塊——興學重教。這個板塊主要講述了東陽作為教育之鄉的歷史。距東陽現有的家譜記載，現在的東洋人大部分都來源于北方的中原一帶，古代中國的經濟、政治、文化中心都位于北方中原。東漢末年開始，戰亂……我的講解到此結束了，謝謝大家！”“恩，你呢，除了中間有一次停頓，其他都還好，動作，聲音都很到位，繼續努力。”副館長笑瞇瞇地看著我，“你通過了。”聽到結果的那一刻，我長吁了一口氣。站在大廳里，我手捧榮譽證書，正拍著照片，心里激動的鹿兒正開心的又蹦、又跳……
是啊，沒有努力，哪里來豐碩的成果？在我人生的道路上，這只是我得到的一顆珍珠，更多珍珠正等在前方，成功，就在我眼前！
一件成功的事作文5
成功就像是冬日里頑強生長的小花，給予你驚喜以；成功就像是溫暖的陽光，給予你信心；成功就像是身邊的親人，給予你面對困難的力量。但是對于我來說，成功就是跑步比賽取得優異的成績。
老師向我們公布了舉辦跑步比賽的消息，而此時距離比賽開始只有一個星期了。此時的我又緊張又激動，心想：我跑得快，應該能拿個獎回來，可是沒有拿到獎又怕同學嘲笑我，這該怎么辦呢？
時間一天天過去了，跑步比賽終于到來了。
跑步比賽開始了，臺下的觀眾喊著不斷的加油聲，我的心撲通、撲通地跳著，好像馬上就要跳出來似的，暗暗地鼓勵自己說：“加油，你能行！”隨著一聲聲的槍聲和口令聲，終于輪到我了，教練曾經說過，跑步時身子要向前傾，左腳掂起一點點。“砰”，一聲發令槍響之后，我們幾個人像離弦的箭一樣沖了出去，開始我還是跑了第一，可我的耐力不行，又被別人超過了，忽然我贏的希望十分渺茫。
這時我又想起教練的叮囑，腳的速度要快，手臂要擺動……我又按照老師的方法奮力地跑起來，我又追上了其他的人，一圈過后，我有點累了，就放慢了速度，只稍微小懈怠一下，就聽到了身后鼓點般的腳步聲，面且還離我越來越近，越來越清晰，我心中充滿了緊迫感，拼盡全力繼續向前沖。我看了看后面的人，他們有的累得滿頭大汗，有的眉間緊皺，大顆大顆的汗水從頭上滴下，不過一會，我又跑了起來，我們幾個人幾乎是同時沖線。
我能得第幾呢？會不會是最后啊？一個個問號在我腦子里出現了。到了公布成績的第一刻了，我第二名，聽到成績，我不禁一蹦三尺高。
是啊！不努力怎么能獲得成功，我們要更加努力，才能獲得更多的成功！
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