在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的那次，我成功了敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次，我成功了敘事作文1
一個多么美好燦爛的字眼，他給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數不清的成功之星，現在我就撿起一顆最大最亮的星星，與大家一起分享我的快樂。
那時我剛開始學打籃球的時候，連最簡單的排球都不會。一天晚飯后，爸爸帶我到樓下去排球，爸爸讓我先拍五個球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作對，我心想太難了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地對我說：“學什么開始的時候都不容易，只要有信心，反復練，就沒有學不會 的。成功者永不放棄，放棄者永不成功。”說完，爸爸拍了幾個球，給我做示范，我又有了信心，開始拍起球來。球跑了， 我撿起重拍，就這樣經過一段時間的練習，我不僅能拍很多球了，運球也很熟練。
從此，我一寫完作業就抱著籃球下樓去練習，球技漸漸增長。那次，我參加了全校的`籃球比賽，由于我表現出色，得分最多，我所在的隊居然獲勝。
那次的籃球比賽，讓我體驗到了成功的樂趣。“成功者永不放棄，放棄者永不成功。”這是我從中得到的最大收獲。
那次，我成功了敘事作文2
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準備出發，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續往前跑。俗話說得好：功夫不負有心人，我很快就找到了2號和4號電臺。可是另兩個電臺 卻怎么也找不著，突然，我發現左方的電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導老師：尹式娥
那次，我成功了敘事作文3
成功永不放棄，放棄就不成功。這是我那次參加繪畫比賽后的體會。
那天是一年一度的“六一”兒童節，當天我特別興奮，因為我終于可以參加豐臺區繪畫大賽了。來到考場我特別緊張，老師讓我們拿號，我求老天保佑我能拿到最后一個，那該多好呀！還不錯，我拿到第三個上場，還可以看看前面的同學是怎么畫的。
時間過得真快，很快就輪到了我。聽廣播員說：“請三號同學姜雅琪上場！”我的心臟跳得比我走得還快，我坐在椅子上拿出毛筆，畫出了可愛、生動、活潑的兩只小熊貓。突然，我發現我沒帶嫩綠色，怎么畫竹子，我停了下來。我只好用深綠把竹子畫下來，寫了一首關于愛護動物的詩，評委老師點評了：“這位同學的畫生動、活潑，跟我想的一樣。竹子……”說到竹子，我的心里緊張起來，“竹子非常好，不想前幾位同學用嫩綠色而你用了深綠，有大師的想法。”“好，好”十幾位老師異口同聲地說。最高分是十分，老師們給我九分，我喜出望外，這下可給后面的同學增加了壓力。
第二天，老師把證書發給我，我看到是二等獎更加欣喜若狂，還得了一本教我畫畫的書和一個毛絨玩具小白貓獎品。
那次比賽，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
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