在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有關我成功了的作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了的作文1
在我那多姿多彩的童年里，裝載著五顏六色的小船，其中最難忘的就是我最成功的一件事。 那天天氣很熱，火球般的太陽高高地掛在天空炙烤著大地。我推著自行車來到了一個寬闊、樹影婆娑的地方里學騎自行車。一開始，我坐在一片綠茵茵的草地上觀察別人是怎么樣騎自行車的。我還以為騎自行車是件容易的事，便三七二十一地學起來。還好，我騎得還挺愜意的，沒想到過了一會兒，就聽見“撲通”一聲，我摔倒了。怎么騎自行車這么難啊？ 我不禁想著。
這時，我真的很想放棄學騎自向車的念頭啊！可是看到別人騎得這樣輕松自如，我為什么就不能這樣呢？我重新站了起來，又認認真真地觀察別人騎自行車的方法。經過了一番細心的觀察，我終于發現了：原來騎自行車是要保持平衡，穩中心要強。憑著剛才發現的方法，我又騎起自行車 來了。不會兒我又摔倒了，這樣摔倒了又站起來，站起來了又摔倒，如此循環了好幾遍。望這那兩條傷痕累累的腿，我又想到了放棄。但是老師平時說的那句話在我腦海里回響著：無論我們做任何事都要有毅力，堅持下去，不能半途而廢。想到這里，我重新又學起騎自行車來。經過很多次努力， 我終于學會了騎自行車，而且騎得還很好呢！
啊，我成功了！原來自己辛辛苦苦學來的本領，心情歪提有多高興。這一次我真的受益匪淺，從中明白了一個道理：要想學好一種本領就得吃點苦頭，付出代價！ 為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。
我成功了的作文2
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”悠揚的歌聲，在我耳邊回蕩。
讓我想起了曾經還在上二年級的時候，我們班的學習風氣正濃，我的對手很多，，例如李超，晨蔭，王輝，這些都是班上的頂尖人物，甚至還有讓我意想不到，出奇制勝的人。所以我得加緊學習，利用每一分，每一秒。大家也正好和時間賽跑，爭分奪秒地學習，把別人玩耍的時間都用在學習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅，絕不能讓他們都追上我，甚至超越。我心里喃喃自語，每天一放學，我就整理書包，奔跑回家加緊復習，夜以繼日，整個人都進入了緊張狀態，不敢有絲毫怠慢，別人復習半小時，我就比他們多十倍百倍，當然，也遇到過難題，記得又一次，我在教室里做作業，被一道突如其來的難題給困住了，我遲疑了一會，是認真思過難關，還是空過去呢？我的內心在作斗爭，到底怎么辦呢？經過長時間思考，最終還是決定克服困難，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不負有心人，終于被我做出來了，這時，我感到巨大的成就感。
星期五的早晨，是考試的日子，老師發下了卷紙，我先易后難，認認真真地答題，打交卷鈴后，我飛快地交了卷，心里又高興又驚慌，終于等到了星期一的到來，上課鈴聲打響后，老師帶著微笑走進了教師，手里拿著份單子。走上講臺，開始宣布份數：李超數學92，語文93第三名。李晨瑞數學93，語文94，第二名，張慧峰......老師咳嗽了一下掃視了我一下，我的臉刷的一下紅了。數學98語文94第一名。哇塞。全班的同學都驚呆了，立刻把目光轉向了我，有的竊竊私語，有的懷疑地向我望來，有的向我投來羨慕的目光，有的向我投來鼓勵的的眼神，這時的我感覺到無比的光榮，昂首挺胸回過頭來一看老師，臉上浮現出嚴肅的神；好像教育我“慧峰，勝不驕，敗不餒啊！”我慚愧地低下了頭，耷拉著腦袋，但是心里比吃了蜜還甜，真想一蹦三尺高，以表示我的滿心的愉快，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我激動不已，驚喜萬分，那成功背后的酸甜苦辣，真是無法用語言表達，我終于明白了，只要堅持不懈，成功必會屬于你的，只有流過汗水與淚水，才能體會到成功的真諦。這時的我，感慨萬千，記得冰心奶奶曾經寫過這樣的一首詩：“成功的花，人們只羨慕它的綻開的明艷，然而，他當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，陽光總在風雨后，烏云上有晴空。
我成功了的作文3
成功的滋味是多么的甜蜜呀，我今天又品嘗到這個滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版，心動不如行動，我立馬開始排版，一切都很順利，過了一會兒，我就排完版了。就在這時，我的眉頭皺了起來，原來沒有素材可寫，后來我聽了媽媽的話，在書上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀。可惜沒有圖畫，美中不足呀，可是去哪兒找圖畫呀，媽媽見我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺得好像少了什么似的，可就是想不起來少了什么，媽媽好像看出了我的心思說：“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的，在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只是缺了點顏色，我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來，我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我知道成功是靠努力才能獲得。
我成功了的作文4
有人說：“成功者永不放棄，放棄者用不成功。”也有人說：“放棄是一種永遠的解脫，輕裝上陣方能成功。”
在人生的坎坷道路中，我也曾經歷過許多成功與失敗。最讓我刻骨銘心的是這一次—————縫扣子事件
體育課上，同學們都在自由的玩耍，我在打籃球，就在這時：我那枚不聽話的扣子掙脫了了母親的懷抱——掉下來了。看著桌子傷那明晃晃的針和那團黑線，怎沒辦？自己縫。說辦就辦，一切準備工作做好以后。
開始縫了。說來也怪，在媽媽手中靈活的針，在我手中也猙獰起來，過了好一會，終于縫完了，我一抽，想把它拉平，竟把線抽出來了，原來是忘在末尾打結了，沒辦法，又要重縫，哎！縫完之后，打完結，我欣賞著，好家伙，針腳足有一厘米長，yeah！成功了！
我好高興——我成功了！
歷經風雨總能見太陽，努力拼搏，頑強斗爭，堅韌不拔，不屈不撓，努力學習，虛心請教……成功一定與你握手！
我成功了的作文5
每個人都有成功的事，而且成功之后就會感到很幸福。
到現在為止，我有一件最成功的.事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學習電子琴并且考過了十級。
開始考一級時，由于曲目很簡單，所以輕輕松松就會了。每次受到老師的表揚，我的心里總是美滋滋的，好像學習音樂就是讓我幸福的。
但是，考到四級時，曲目就變難了，又是和弦，又是節奏和速度，顯得很不好彈。可是我沒有放棄，因為我有一個堅定的目標—考過十級！
經過不懈的努力，我終于考過了四級。
我的下一個“對手”更加強大，那就是六級。因為有點枯燥和更難得原因吧，我已經有一個“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰友”要繼續“戰斗”下去。
終于，在一年的勤奮和汗水下，六級也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因為我收獲了第三本音樂考級證書。
短暫的喜悅和幸福過后，八級已經成為我的下一個目標。因為作業多了，練琴擠占了很多玩的時間，我曾經猶豫過，但我能讓八級把我打倒嗎？經過了枯燥和難耐，經過了堅持和期待，經過了奮斗和沖擊，八級又到了我的身后，而和我相伴的戰友又有一個掉隊了。
終極目標是十級，我要發起總攻了，我想成為挑戰者和成功者。有時練習的太覺枯燥了，就試著開一些自己喜歡的曲目，自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢？呵呵。
特別是臨近考試前老師說“這樣下去，可有點懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強度下，經過了驚心動魄的兩個多星期，我又來到了戰場。
監考老師頻頻點頭，我心里竊喜—難道真的有戲？
等待了一個多月，爸爸從網上查到我通過的信息，并第一時間告訴我：“你通過了！”
看著家里收藏的五本證書，我覺得六年時間真的沒有白過。我進入了音樂的殿堂，證明了自己，用音樂愉悅了自己和大家，要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。
爸爸媽媽給我買了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級，你等著我。”我也一定要再嘗嘗考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵，你考過了鋼琴十級，那是怎樣的酸辣苦甜？
我成功了！我要用汗水換取再一個成功。
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