在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)我的成長故事作文-小學(xué)四年級(jí)敘事作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)我的成長故事作文-小學(xué)四年級(jí)敘事作文1
在我成長的過程中，有許許多多的故事，這些故事伴隨我度過了一天又一天。
記得我上幼兒園時(shí)，有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家，進(jìn)到家里我一脫鞋子，露出兩只臟乎乎的襪子，媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子，我聽了以后對(duì)媽媽說：媽媽你去忙別的事情吧，我要自己洗襪子！媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水，然后把襪子放進(jìn)水中，我看到襪子飄在水上，我就把襪子使勁向水里摁，由于我沒有把袖子卷起來，我的兩個(gè)袖子全濕了，但我顧不上那么多，我拿起肥皂開始搓襪子，我邊搓邊唱歌，一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過來，看到我在使勁搓襪子就說：像你這樣搓襪子，要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)�了。我聽了以后，馬上換水開始清洗襪子，一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍，滿地都是水，我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說：雖然衣服濕了，但是學(xué)會(huì)了洗襪子，不錯(cuò)！
童年的這些事，深深地印在我的`腦海中，對(duì)我來說，永遠(yuǎn)是美好的回憶。
四年級(jí)我的成長故事作文-小學(xué)四年級(jí)敘事作文2
在我成長的過程中有許多故事，對(duì)我觸動(dòng)最大的是參加圍棋段位賽。
從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在，我共參加過三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規(guī)則卻和以前不同，有了新的規(guī)定：一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個(gè)同學(xué)說著玩，把前七盤比作是一顆顆子彈"，把第八盤比作是拼刺刀。如果輸一盤就等于浪費(fèi)了一顆子彈。下第一盤時(shí)我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對(duì)手，無論表情還是動(dòng)作，都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真地下著棋，但我還是以十目贏了對(duì)手。我很得意，以至于下第二盤時(shí)掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤棋。下完第七局時(shí)我的成績是四贏三敗，也就是說我要打上二段必須要拼刺刀了。我下得很仔細(xì)，輕松拿下了這一盤，也意味著我打上了二段。
這次打段讓我明白了世上無難事，只怕有心人這句話更深刻的含義。在我的成長過程中讓我受益匪淺。
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