在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
在我成長的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，其中我和同學小陳之間發(fā)生的事，給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學期的時候，我跟小陳同學并不是很熟。雖然我們同學了三年，但是并沒有說多少話，也沒怎么交流。他很愛說話，但不跟我說話，他學習成績很好，人品好，讓人感覺很陽光，但我只當他是我的一個普通的同學。但是有一件事，使我們之間的感情更進了一步。
那是在一次體育課上，我們幾個人一塊兒玩籃球，小陳也在其中。正玩得起勁時，我被飛來的籃球猛撞了一下中指，痛得蹲下來，眼淚在眼眶里直打轉。小伙伴們都圍上來，關切地問：“你沒事吧？”我搖搖頭沒有說話。這時，小陳過來看著我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，說：“別擔心，只出了一點血，放在水里，泡一會兒就好了。”說完，把我領到水龍頭旁邊，把我的手放在水龍頭下面，沖完后，用紙巾幫我擦干手，又幫我貼上了創(chuàng)可貼，我的心里非常感動。
從那以后，我主動地去找小陳說話，并一塊兒放學、上學，成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
成長的故事作文2
幸福在四季里歡笑，幸福在親情中流露，幸福在學校里學習，幸福在老師的課堂，幸福在……（題記）
我很幸福，因為我有春天的溫暖祝福，夏季的歡快喧囂，秋天的晴朗凝視，冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán)，充滿著不一樣的幸福。
我很幸福，因為我擁有一個快樂的家庭，即使不那么完美，但有爺爺奶奶，還有爸爸的陪伴呵護，我依然享受著生活給予的點點滴滴。
我很幸福，因為我擁有一個可愛的班級，有敬愛的老師，親愛的同學，和他們一起奮發(fā)向上，一起快樂茁壯成長，我有許多許多的小伙伴，他們有的成績優(yōu)異，有的.風趣幽默，有的可愛至極……他們如同我的左膀右臂，伴隨著我的快樂童年。
轉眼今時，香港回歸，趕出了列強，盡管經歷了那么多的磨難，但國家富強光明的一天終于到來。國防是一個國家的根本，只有國防到位，才會有今日的曙光！
成長的故事作文3
6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時候，慢慢地扭動屁股，扭著扭著，爸爸突然松開了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來，痛得眼淚在眼圈里打轉。練習了好幾次都沒有成功，不過每次都進步了一點點。經過幾天，還是沒有成功，我本想放棄，爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習，功夫不負有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會超過他們的。
通過學活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
成長的故事作文4
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經是一個五年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數(shù)學測驗，同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長的故事作文5
同學們，我來給你們分享一個故事，讓我從中明白了一個道理。7歲那年，我去吃魚，那魚好吃極了，我吃得津津有味，媽媽反復強調，說：“慢點兒，慢點兒！小心被魚刺給卡住了。”誰讓這魚太好吃了，我只在津津有味地吃，何曾想過，這句活竟會成真？呀！
魚快被吃完了，我拿起筷子，迅速夾起一大塊魚，那誘人的香味，別說是一塊了，就算二十多塊，我也能一口氣吃完。便毫不猶豫地拿起筷子，往嘴里塞，正當我要咽下去的時候，意外發(fā)生了，魚刺卡在喉嚨里了，我便大聲咳嗽：“咳咳！咳咳！”媽媽一聽這咳嗽聲，一下子全明白了，倒了一碗醋，給我喝，但喝了一碗，刺還卡在喉嚨里，就這樣，我喝了一碗有一碗，但刺還是立定不動，媽媽便夾起一個白菜給我吃，吃了一個，還有，邊吃了一個有一個，但刺還是原地不動，怎么辦？
對！去！醫(yī)！院！爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，掛了急診，醫(yī)生看了看，說：“刺卡得很深，必須立馬取出來！”然后，便把我?guī)У搅巳〈痰玫胤剑彝谴筱Q子，別提有多么害怕！但我還是鼓起勇氣，慢慢地走了進去，慢慢地，慢慢地，刺，終于取出來了，但，把我喉嚨給劃破了一點。此后，我明白了這樣一個道理：吃東西時要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽！
成長的故事作文6
從我家到學校很近，可是中間有條馬路。小時候時車和人都很少，隨著我一天天長大，馬路也變得車水馬龍。
從上學的第一天起，每天早上和下午都是爺爺陪我一起走到學校。小時候我不懂，總是吵著要自己上學回家。爺爺覺得書包太重了，有擔心我過馬路的安全，所以一直堅持陪著我。長大一點了，爺爺會說“善意的謊言”，說自己是順路買菜。我總是覺得爺爺這樣做沒有必要。
在跟爺爺?shù)臓巿?zhí)中，我一天天長大。終于有一天，爺爺答應讓我自己上學。我快步走出家門，終于能自己去上學了，心里別提有多自豪了。走著走著，我總覺得有人跟著我，這讓我感覺不輕松。隨著綠燈亮起，我夾在人群里，快速的穿過馬路。回頭一看，爺爺在對面看著我。他的背有點駝，躬著腰。看到我過了馬路，就舒了口氣，終于微笑了。我突然明白過來，心想：原來爺爺一直擔心我，一定要看到過了馬路才放心。爺爺?shù)年P心，讓我體會了親情和溫暖。
小時候是爺爺帶著我走過這條路的，現(xiàn)在我長大了，我要帶著爺爺?shù)年P心和愛自己走下去。以后，我要陪著爺爺走這一條條馬路！
成長的故事作文7
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，我對黑暗和鬼仍然還有一點畏懼，一直想找個機會來練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會來了。一天，我和爸爸去一個地方玩，那里有個叫月鏡洞的山洞，爸爸告訴我爺爺曾經在這里修過山洞，想帶我進去看看。
洞里沒有燈，洞口黑乎乎的，洞邊長滿了野草，洞頂不時掉下來水滴。爸爸問我一個人敢不敢進去，我說我都九歲了，難道還不敢進去嗎？這點小事當然沒問題了！
我獨自從山洞一步一步地走進去，只見洞頂有一點點微弱的光透進來，我小心翼翼地走了過去，四周很寂靜，只聽得見自己的心在撲通撲通地跳，還有水滴掉下來的聲音。突然，傳來微弱的嘩嘩聲，順著聲音仔細一看，原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時的我已經出了一身冷汗，心里有點后悔了，于是立刻朝洞的另一邊加快了速度，希望趕快離開這個恐怖的地方，眼前的光越來越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起來，過了一會，我終于走出了洞口，重見光明。我心里既驚訝又高興，還甜滋滋的，因為我竟然獨自走出了月鏡洞。
通過這次歷險，我現(xiàn)在已經不怕黑了，因為我明白了恐懼來自內心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
成長的故事作文8
隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細一聽，盡是些枯燥的手指練習法，外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過，她練的十分投入，我透過窗子，見她總是聚精會神地認譜，不厭其煩地練習。
沒過幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對于我的耳朵來說，簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學琴時也不過如此！
是的，我才學琴時，每天把琴彈得咚咚響，認譜也要一個一個地點著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒有她的認真勁兒，總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子，再練個幾年，到我這么大時，肯定會彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？
媽媽又說：“你不知道吧，那個小朋友每天早上起來，都要彈半個小時琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進步！”我愕然，去年考八級時，我每天也不過就彈四十多分鐘，有時還開小差，極不認真。
這件事極大地觸動了我，打那以后，我不再小看那個小朋友了，我也不再小看任何人了。
成長的故事作文9
每個人都有成長的故事，它就像一串泡泡數(shù)也數(shù)不清。我的成長總也離不開媽媽的幫助。
暑假里，媽媽要求我學會怎樣記筆記，我輕描淡寫地說：“不就是記筆記嗎，有什么難的？”第一次，我寫筆記只寫了五、六個字。媽媽看了說：“記筆記就一定要把老師講的重點都記下來。”我問道：“為什么要這么做呢？我已聽懂了不就可以了嗎？”媽媽說：“因為等你以后復習時，有了筆記就會非常簡單了。”我點點頭，第二天，我把所有的筆記都抄了下來。媽媽看了又說：“你不能全都用紅筆寫呀，這樣就沒有重點了。”我如夢初醒。第三天我把筆記用不同的顏色抄好給媽媽看。媽媽又說：“你現(xiàn)在應該把筆記和知識點對應起來放在一起，否則太亂了。”我恍然大悟。第四天，我按媽媽的要求做了，還用直線把不同的知識點分隔開，于是信心滿滿地給媽媽看。媽媽笑笑說：“你有很大進步，但是如果你的筆記不用來復習，那你不是白記了嗎？所以，以后一定要反復看筆記，成績才能提高上去。”經過一段時間的堅持，我的成績果然有了進步。
成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完。這次我學會了記筆記，不光是筆記需要復習，以后的每一項知識都要復習，溫故而知新，這會讓我受用一生。
成長的故事作文10
每個人從小到大的成長經歷中，都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個上小學四年級的我，曾經也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情，印象深刻。
有一天，陽光明媚，按理說我應該可以出去好好玩，而我卻闖了一個大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價值不菲，它可是跋山涉水從德國遠道而來。我怎么會把玩具車拆壞呢？
原來，開始是車燈不亮了，我想修一下。反正以前一個壞遙控器，也被我修好了。我想：修這個小小的車燈應該不成問題！于是，我翻箱倒柜地找來螺絲刀，修了起來。想不到修一個小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線，我分不清哪根連哪根，找也找不到是哪根電線壞了，還要小心翼翼，不能把燈泡打了。
修了半個小時。爸爸回來了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”，為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線，數(shù)落了我?guī)拙洌p輕松松地把電線換了一下，車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉睛地盯著，更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。
這就是我——愛與困難作斗爭，愛拆愛玩卻又時常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走，成長的故事也越來越多。我因不斷長大而編織的故事，就像山澗小溪一樣潺潺流動……
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