在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的旅游長(zhǎng)城作文6篇，希望能夠幫助到大家。
旅游長(zhǎng)城作文 篇1
今天我去八達(dá)嶺長(zhǎng)城玩，首先是坐公交車，再坐地鐵，最后坐火車到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。八達(dá)嶺長(zhǎng)城很長(zhǎng)，像一條巨龍。
八達(dá)嶺長(zhǎng)城是用灰色的磚砌成的，有臺(tái)階、有烽火臺(tái)、有望臺(tái)。參觀的人很多，那里的風(fēng)景很好，有綠樹(shù)有高山，我們走到了長(zhǎng)城最高處，從上往下看長(zhǎng)城太雄偉太壯觀了。
旅游長(zhǎng)城作文 篇2
在一個(gè)晴朗的早晨，我乘車來(lái)到向往已久的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城的城墻又堅(jiān)固又高大，山勢(shì)陡峭的地方，長(zhǎng)城也相應(yīng)陡峭了起來(lái)。長(zhǎng)城上鋪著方磚，平坦寬闊，可供五六匹馬并排行走。城墻外垛口相連，更顯出幾分威武。垛口上有望口，下有射口。每隔一段路程就有一個(gè)鋒火臺(tái)，鋒火臺(tái)有四米見(jiàn)方，上層是平臺(tái)，一旦敵軍侵犯，軍情吃緊，便在臺(tái)上點(diǎn)燃狼煙，通報(bào)各地。
綠樹(shù)掩映中，長(zhǎng)城蜿蜒而上。我登上了一座烽火臺(tái)，俯下身，從射口向外張望，想象古代士兵從這兒射擊的情境。向下眺望，大好河山盡收眼底。長(zhǎng)城漸遠(yuǎn)漸隱，沿山一直向前延伸，漸漸消失在霧氣籠罩的群山中，這氣勢(shì)磅礴的畫卷使我思緒翻騰，我覺(jué)得我們的祖國(guó)就像長(zhǎng)城屹立在山巔一樣，千年永存，威武強(qiáng)盛!我為他驕傲，我為他自豪!
長(zhǎng)城，舉世矚目的寶貴遺產(chǎn)，那雄偉的身姿給我留下了無(wú)窮的回味!
旅游長(zhǎng)城作文 篇3
星期天的早上，爸爸帶我去游江南長(zhǎng)城，我們來(lái)到了攬勝門的腳下，抬頭望，啊長(zhǎng)城這么高，我能爬得上去嗎？爸爸說(shuō)“試試看就知道了嗎？我說(shuō)：“好的，我和爸爸就開(kāi)爬長(zhǎng)城了，過(guò)了幾分鐘，我和爸爸爬上了長(zhǎng)城，在長(zhǎng)城的頂上我和爸爸拍了一張照片，就開(kāi)始往下爬，我和爸爸走啊走，走到了長(zhǎng)城的腳下，我們就開(kāi)車回家了。
旅游長(zhǎng)城作文 篇4
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)……”乘著詩(shī)興，隨著涌動(dòng)的人群，我們一行四人來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。
記憶中，長(zhǎng)城給我的印象始于圖片，綿延曲折，蜿蜒盤旋。隨著教授《長(zhǎng)城》一文，更激發(fā)了我對(duì)它的向往。如今，近在咫尺，少卻了戰(zhàn)火喧天的壯響，罷卻了鼓角爭(zhēng)鳴的余音，長(zhǎng)城卻依然以它特有的雄姿，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。仰望長(zhǎng)城，猶如一條正在舞動(dòng)的巨龍，飛騰在崇山峻嶺之間。
歡呼著，我們邁開(kāi)了攀登萬(wàn)里長(zhǎng)城的腳步。烈日下，長(zhǎng)城厚重的歷史一頁(yè)頁(yè)展現(xiàn)在眼前。平整的方磚，巨大的條石，錯(cuò)落有致的射箭口，傳遞軍情的烽火臺(tái)，觸手可及。置身歷史，我們無(wú)一不在慨嘆古代勞動(dòng)人民的智慧。
衣服已經(jīng)濕透，汗水掛滿臉頰，雙腿舉步維艱。我們彼此鼓勵(lì)著，終于登上了第八個(gè)烽火臺(tái)——八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。
俯瞰山下，郁郁蔥蔥的樹(shù)木間，中華巨龍騰云駕霧，鱗爪飛揚(yáng)。望塞外，想當(dāng)年，戰(zhàn)亂紛飛，曾幾何時(shí)，長(zhǎng)城在守疆衛(wèi)國(guó)中作用非凡。觸摸巨龍身上留下的斑斑痕跡，城墻上的齒形垛口和烽火臺(tái)由近及遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)，漸漸地消失在視線之外，消失在蒼茫的龍脊上。眼前仿佛又看到狼煙四起，廝殺不斷；耳旁猶如聽(tīng)到鼓聲陣陣，號(hào)聲沖天。戌邊將士獻(xiàn)身疆場(chǎng)的情景歷歷再現(xiàn)。“媽媽，媽媽。”女兒?jiǎn)拘蚜顺磷淼?我。拉著她的小手，從萬(wàn)里長(zhǎng)城談到華夏文明，從巨龍的騰飛談到炎黃子孫的上下五千年。站在巨人的肩膀上，時(shí)間不再流逝，胸襟逐漸開(kāi)闊。
長(zhǎng)城——中國(guó)的歷史符號(hào)，厚重而沉默。它目睹了多少王朝的興衰沉落，記載著多少生命的開(kāi)始與結(jié)束，凝聚了多少亙古不變的真理。這些，都會(huì)在每一個(gè)讀它的人心中涌現(xiàn)。
旅游長(zhǎng)城作文 篇5
萬(wàn)里長(zhǎng)城，不會(huì)陌生吧!這是我們四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過(guò)的文章哦!今天，我?guī)е錆M信心地哥哥和爸爸一起去爬萬(wàn)里長(zhǎng)城。
走到了白云樓，我便倒下了，不想再往上走了。我和他們往下走時(shí)，突然我想到“不到長(zhǎng)城非好漢”這一句詩(shī)。我剛想去分享時(shí)后面那群小孩子也說(shuō)了。
我提醒你們一下去長(zhǎng)城時(shí)要把身份證給帶好了，不然門票要70元呢!小孩子不要錢。
那天，我很開(kāi)心。
旅游長(zhǎng)城作文 篇6
今天我學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和一些老師的孩子到丹東虎山長(zhǎng)城旅游。我們是坐汽車去的。
我們到了長(zhǎng)城的腳下，準(zhǔn)備蹬長(zhǎng)城。我們先通過(guò)過(guò)街樓的小道，到了觀潮亭，順著長(zhǎng)城往前走。這時(shí)不知哪個(gè)小朋友提議，我們比賽蹬長(zhǎng)城吧？大家都同意了。于是我們就快速地往上攀蹬。長(zhǎng)城的最高點(diǎn)是山頂敵臺(tái)，我們幾個(gè)小朋友最先到達(dá)頂峰，開(kāi)始向四面八方觀望，看到西邊是群山，彼此起伏好像山與天連在一起；北面是也是山；再往東面看是鄰國(guó)朝鮮；最后向南看是來(lái)時(shí)蹬山的路，和我一起旅游的大人們都正在半山腰蹬長(zhǎng)城呢？我們?cè)谧钋懊娼K于有了成功的感覺(jué)。
等所有人都到齊后，我們開(kāi)始下山，筆陡的石階只好慢慢地扶著攔桿下了，這真是上山容易下山難呀？下到底部就是幫山臺(tái)了，在幫山臺(tái)的平臺(tái)上有兩門大炮，在平臺(tái)四周的護(hù)攔上插著朱字帥旗，在平山臺(tái)的下面就是博物館。
我們?cè)谶@里玩了一會(huì)大家都到齊了進(jìn)入博物館參觀，那里有秦朝、漢朝、明朝的歷史。
通過(guò)這次旅游我學(xué)到了不少知識(shí)，知道很多的歷史，以及和媽媽學(xué)校出去旅游的集體主義精神。
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