在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的畢業(yè)后初一作文，希望對大家有所幫助。
太陽照耀著地球，落在我們每個人身上。高飛的頭似乎在向天空炫耀我們的幸福。
十幾個人穿著十八中的校服，走進芳星園二小學(xué)西門。還是很久不見的銀子，我們幾個人相視一笑。
我在陽光下看到一個略胖的女人，穿著時髦的衣服，大約二十多歲的女人。她是我們?nèi)膫�月沒見的專業(yè)老師！我把包裝精美的巧克力遞給老師，伸手一環(huán)：“沒想到還記得我愛巧克力！”我身體微微一抖，對，是一年前！張靜也把花茶遞給老師：“吃完巧克力再喝花茶！哈哈！”老師又揚起友好的笑容，“哎喲！謝謝！”“哈哈！老師，你知道校長在哪里嗎？”我問。“應(yīng)該在二樓校長辦公室。”老師的手指指著二樓有藍色窗簾的房間。“哦！”我跑進了大樓。
“喂！”我敲了兩下門，傳來一個友好但威嚴的聲音：“進來！”我打開門，走進校長室，簡單看了一下裝修。還是老樣子，簡單大方，大方優(yōu)雅。“校長！”我甜甜地哭了，“喂，回學(xué)校去！”校長笑了。“孫校長，您來了。”我分發(fā)了禮物。“不，我真的沒有！”孫校長推。“都買了，要不壞了怎么辦？”我狡黠地笑了笑。“嗯，這是最后一次了。下次不讓你進去了！”校長搖搖頭接過來。“我上次在天安門見過你！“我提到了前幾天發(fā)生的事情。”嗯，我看著眼熟！"校長又笑了。"嗯，校長，祝您教師節(jié)快樂！"我微微鞠躬，顯示校長的'權(quán)威并不難。"謝謝！這次我要拍照了！”“好，再見，校長！”我向校長揮手。校長也回答說：“嗯，再見！明年不用帶了！“我沒回答，出去了。
當(dāng)我到達一樓時，我看到了陸老師，他教我們五年級和六年級的數(shù)學(xué)。“你好，陸先生！”以前覺得陸老師很兇很可怕，現(xiàn)在覺得陸老師真的是一個負責(zé)任的好老師。“王玉婷！怎么樣？”陸老師露出了笑容。“沒事的！”說話間，只見專業(yè)老師走了過來，身邊圍著張靜、崔彤等人！“合影吧，王玉婷！”我趕緊跑過去拍了一張和諧溫馨的照片。你多久沒見過這種場面了？
在學(xué)校呆了一段時間后，我回去了。望著芳星園二小學(xué)的校門，我的眼淚在淚水中打著旋。“走！”我忍住了眼淚。“嗯。”走到南門時，遇到了“小村”莊一民。他上的是方星園中學(xué)，校服上有明顯的“fxy”字樣。我上去踢他。他曾經(jīng)惹我生氣，我還沒報過仇！他迅速躲開了。然而，張靜踢了一只更重的腳，這導(dǎo)致他逃跑。“再見，我去找老師！”我笑了，好懷念！
我們遇到了久違的親人，感受到了久違的親情。這是我們的教師節(jié)。
【畢業(yè)后初一作文】相關(guān)文章：
考試后感想作文初一01-18
90后的倔強初一作文范文07-30
我是90后-初一02-10
失去后才懂得珍惜-初一作文大全02-14
20年后回故鄉(xiāng)初一作文01-21
四級作文：畢業(yè)后的選擇12-25
考試后的反思初一作文（通用22篇）12-21
一年后我畢業(yè)的作文12-25
畢業(yè)后我們還是朋友_700字01-22
初一十年后的我想象的作文01-21