在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們畢業作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們畢業作文 篇1
當六月的蟬鳴已近，當枯燥的校園生活流逝，當教室中的吵鬧變作書本翻頁的唰唰聲，我才疲憊地從無窮無盡的作業中抬起頭，卻又訝然——要畢業了。
光陰飛逝，再過幾個月，我們就要奔向各自的未來。六年來的一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見；只是我們也都明白六年以來的點點滴滴不會再有了。單是這么一想，本就被學習壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的眼不自覺泛出淚花。
還記得午后的校園里，大家曬著太陽三三兩兩聚在一塊兒說閑話；還記得教室的講臺邊，大家緊張而又期待地看著老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著跳繩在操場上凍得縮脖子跳腳……每個人的一舉一動都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？
六年來的小學生活即將畫上句號，我卻有太多回憶無法相忘。
曾經那么討厭的老師其實都是為我們好，曾經兩個女孩子之間的針鋒相對現在想來讓人發笑，曾經與好友一起花癡過的男孩子變成了我倆奔向更好的動力，曾經……曾經那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學、身旁的朋友、講臺邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動力與目標。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經散于心邊。
七歲起，十三歲終；整個小學階段正是生命中最美好的豆蔻年華。
心頭千言萬語只匯成一句：親愛的你們，珍重！
我們畢業作文 篇2
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我也迎來了畢業的季節。
雖然我只在這個學校學習了一年多，但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場，但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校，便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天，清風中夾雜著桂花的香氣，向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說：”一日為師，終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁，裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了，老師便將我們扶正；老師就像那無私的蠟燭，就算燃盡自己，也要照亮別人；老師就像那粉筆，為了別人的學習，不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們，您就像我們人生中的一束光，照亮了我們的'路。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙、一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠無法忘卻，像老師的教誨、同學的友情，這些都將永遠銘刻心中。
即將離去，我才發現時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感覺到小學時光的美好……
我們畢業作文 篇3
喧囂的操場啊，今天你為什么靜悄悄的？你是否為我初來乍到被別人搶場地而打抱不平~？你是否還記得作為畢業年級學生的我搶其他低年級學生的場地~？
空蕩的教室里還留有我的回憶，寫滿黑板的二次函數，我好像又看到了從數學老師那厚厚的眼鏡片下散發出來的智慧光芒。高高壘砌的書墻，是我們汗水的見證，也埋葬了我們飛往操場的夢。墻上是誰用紅色鋼筆寫下的留言：“風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋頂；我總會離開，但記憶卻永遠留在那里。”有多少的單詞沒背，有多少的公式沒有記住，有多少的話還沒對你說，我只好把它深深埋在心里，最后被時間一點一點氧化，忘記的難道還有你的名字~？
還記不記得早晨“催命”的哨聲？你我一起沖往食堂的激情，僅僅只是為了每星期供應一次的鹵蛋。還記不記得于食堂老大媽爭論今天的餐盤是否洗干凈？還記不記得我們不顧別人鄙視的目光隨處插位？
如果一切還能從來一次，我還想再去操場“放肆”地跑一圈，我還想把最后一篇課文背誦完，我還想再對食堂大媽說：“再給我一碗綠豆湯！”
你說我們的天空將會更加廣闊，不該悲傷，現在的離別是為了未來美好的相聚，學會堅強，是成長的意義。
你憂傷的眼神，我無奈的轉身，最后我們還是在校門口向左走向右走。
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