無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的兵馬俑的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兵馬俑的作文300字 篇1
我在三年級的假期里，跟隨爸爸到西安旅游，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼地區，離西安市較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。
我們先進入了第一號坑，最前面沒有盔甲的是武士俑，接著是弓箭俑，然后是騎兵俑，最后是將軍俑。不官是高級俑還是低級俑都表情嚴肅。看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰的廝殺聲，聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想，這么壯觀的巨大工程，在科學技術還不發達的兩千年前，全靠著民工們的雙手建造，這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。
從一號坑出來，我們進入了展覽館。展覽館里有一位弓箭手，頭發是朝左邊的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一剎那，從左則看好像陜西的地圖。這位弓箭手是兵馬俑里保存是最好的。
下午，我懷著戀戀不舍的心情隨爸爸離開了兵馬俑博物館。路上，我的心潮翻滾，思緒萬千。我想：我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族！我愛你中國！
兵馬俑的作文300字 篇2
今天我去起點美術上課，這節課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰車、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節特征，比如頭發是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發。在把眼睛的位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑的作文300字 篇3
女士們，先生們，歡迎你們到兵馬俑來游玩，但請你們在游玩的過程中不要亂扔垃圾。
秦兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，由一、二、三號坑組成的，今已建成博物館，兵馬俑分成將軍俑、騎士俑、武士俑、陶馬等……館內還展出大型彩繪銅車馬，被稱為世界第八大奇跡的秦兵馬俑展示了古長安往日的輝煌。
一號坑在三個俑坑中面積最大，坑里的兵馬俑也最多，有六千多個。看！這就是將軍俑，它身材魁梧頭戴鶴冠，身上披著鎧甲，手里還拿著寶劍，看它若有所思的.樣子，好像在考慮如何打敗敵人。
那個兵馬俑是武士俑，它身穿戰袍，披掛鎧甲，腳上還穿著前端向上翹的戰靴，手里還拿著兵器，瞧它神氣的樣子，準能把敵人嚇的屁滾尿流。
這個身披鎧甲，騎在馬上的青年，就是騎兵俑，它手持弓箭，好像在等將軍一聲令下，就去與敵人做殊死拼搏。
這個兵馬俑是陶馬，它的大小與真馬差不多，個個形體健壯，肌肉豐滿，看它躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。
今天的講解就到這里吧，祝大家在這里能玩的開心。
兵馬俑的作文300字 篇4
“網絡號外，網絡號外……兵馬俑復活了。”這是某年某月的某一天，我在網上亂轉。接到上級的命令：“小賀，小賀，不好了。兵馬俑復活了，趕快去深入兵馬俑基地內部探查，看看有沒有什么可疑的東西。”
我立刻去傳送門，穿到兵馬俑的老家——西安。
到了那，眼前看到的是一片可怕的場景：大多人被困在俑坑中。我是專門做臥底、刺殺等任務的特警，是要救大家的。
我用五行槍對戰兵馬俑，這時一個兵馬俑用長槍刺向我來，我立刻利用五行槍中的金元素吸來周圍的鐵塊形成一個護盾防御。我又利用木元素將兵馬俑的身體變僵硬。再利用水元素，變成水炮將兵馬俑沖出個十萬八千里。然后再把它們凍起來，就這冰絕對可以把他們凍個一天一夜了。五行槍中的火最厲害，它的溫度如同太陽的溫度，可高了，可他面對于兵馬俑卻一點辦法也沒有，因為兵馬俑它不怕火啊！至于土那就更不用說了，它們可是從土里挖出來的，當然也不怕土了。
在我英雄般的對峙下，兵馬俑最終還是敗北。我，勝利了。我準備下到坑里查看是什么原因讓兵馬俑復活的。親愛的讀者，想知道嗎？趕快跟我下坑吧。
兵馬俑的作文300字 篇5
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地---------秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。它們高1.8到1.96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一天下大業而展現出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
兵馬俑的作文300字 篇6
前幾天，我和媽媽、爸爸去了世界八大奇跡之一的兵馬俑。
哇！一號坑有如兩個足球場那么大，可真氣派！幾千個兵馬俑站在我面前，仔細看，原來每個兵馬俑都千姿百態，沒有一個是一樣的。有的兵俑身披戰袍與小皮裙，有的身穿鎧甲。幾千個兵俑沒有一個雷同的五官，絡腮胡大眼睛是魯莽的人，八字胡小眼睛細長臉的一看就是精明的人。往上看，兵俑的眉骨突出，清晰可見。他們有的斜視，有的正視，有的怒氣沖沖，還有的在沉思。他們的帽子也多種多樣，有戴小皮帽，有戴雙折帽，還有戴官帽的，當然了，也有沒戴帽子，沒戴帽子的，他們的發髻也不同，有在右邊的，有在頭頂的，還有在后面的。
再看那戰馬，大小如真馬，耳若削竹，眼若銅鈴，鼻孔粗大，胸肌發達，可知奔跑速度快，一定是匹好馬。
兵馬俑不愧是世界八大奇跡之一呀！
兵馬俑的作文300字 篇7
在十三朝古都——西安，秦始皇陵旁，有一個宏偉的地下軍團，這就是鼎鼎有名的兵馬俑。
兵馬俑制作于秦朝，用陶土所燒制，并加入如糯米一類的原料，其堅硬程度絲毫不比混凝土遜色。
兵馬俑完全按照真人大小制作，細節刻畫無比細致，表情豐富，甲胄鮮明。最令人叫絕的，是成千上萬的兵馬俑中，每一個都不一樣，絕無“雙胞胎”。
兵馬俑的制作與擺放，與真正的軍隊并無不同之處。文官綸巾軟甲，武將威風凜凜；弓手張弓搭箭，士卒持箭而立；戰馬昂首長嘶，戰車光彩熠熠。指揮部，參謀部，主力部隊，支援部隊，一應俱全。兵馬俑真實地還原了戰火紛飛，狼煙四起的戰國時代那掃清中原，攻無不克的秦朝大軍，令人驚嘆古人的鬼斧神工。
秦始皇已在他那七十多米高的陵墓之下，沉睡了兩千多年了。而馳名中外的兵馬俑則如同一群忠心耿耿的護衛，守護著秦始皇直至現在。
兵馬俑的作文300字 篇8
今年五一的時候，我和爸爸媽媽一起去西安旅游，這趟旅行中我們參觀了很多景點，但是讓我印象最為深刻的就是參觀兵馬俑了。
當我們在火車站下車以后，就在西廣場開始排隊，這里有直達兵馬俑景區的大巴。不得不說，五一的游客可真多啊，選擇去看兵馬俑的人更多！我們開始排隊的時候才不到九點鐘，但是坐上車的時候已經十點多了，經過一路的顛簸，下午一點多的時候我們終于來到位于臨潼地區的兵馬俑了。
到了這里以后，因為五一游客太多，景區限流，所以我們只能拍了票等待著，到了下午五點多的時候，終于能讓我們排隊進去了。本以為能馬上看到兵馬俑了，但是令人沒想到的是，我們進去以后又要隨著人流排隊，一直到了下午六點左右，我們才真正進入了一號展示廳。人群多如螞蟻，我站在擁擠的人群中，只有踮起腳尖才能夠看到一點坑內的景物。
這次兵馬俑之行，讓我最大的感觸就是五一出行人流量之大！等到我們參觀完，坐車回城，找到住的地方時，已經深夜十一點多了。所以說小伙伴們如果你們想參觀熱門景點的話，盡量避開五一、十一這種大的節假日，要不然人多到會讓你后悔出來玩的。
兵馬俑的作文300字 篇9
今年暑假，我去了舉世聞名的“世界第八大奇跡”——兵馬俑。
兵馬俑一共有三個坑，一號坑是三個坑中最為著名的一個。一號坑中，整個兵馬俑被一條一條的坑道整齊地隔了開，除了前三排的，因為前三排的“俑”是沖鋒陷陣的前鋒。
兵馬俑做工精致，跟活人一模一樣，活人的細小特征它都有：指甲紋、嘴唇上的條紋、眼珠……一個都不缺！幾千個兵馬俑表情竟沒有重復的：有的神色莊重，似乎在暗下決心，誓死保衛秦王朝！有的低頭思故鄉，想念遠方的親人；還有的沒有任何表情，好像在專注地聽將軍的命令……它們的頭飾也各不相同，主要能分為兩大類：帶帽的和扎頭的。乍一看，有倆個很相像，眨眨眼再看，原來帽沿不同！這分明是“大家來找茬”嘛，還是現實版的！幾千個兵馬俑，沒有兩個完全一樣的？我真不敢相信，人體特征、表情、頭飾，這些全是手工捏出來的！
整個兵馬俑大體上威嚴、莊重，隊列整齊（除了個別在做小動作的）。移到戰場上的話，肯定是神兵，百戰百勝！如果閱兵，這樣威嚴整齊的架式，說不定能把人嚇死。作為名勝古跡展覽，硬生生給七大奇跡加了個第八大。
我佩服那七十萬能工巧匠，造就了兵馬俑，也為他們最后被活埋的遭遇感到深深地同情！
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