在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的長(zhǎng)大的感受小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
長(zhǎng)大的感受小學(xué)作文1
童年的時(shí)候總是盼望著能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)童年多么有趣。長(zhǎng)大的感覺是好的也是不好的。長(zhǎng)大的感覺是好的。好在童年要父母做的事情自己也可以做了。小時(shí)候要父母扶著走路，現(xiàn)在不用父母扶著也可以走路了。
小時(shí)候處處都要父母做，現(xiàn)在自己什么都可以做了，不用父母擔(dān)心了。長(zhǎng)大的感覺是不好的。不好在童年的課程非常的簡(jiǎn)單，什么壓力也沒有，隨著年齡的增長(zhǎng)課程越來越復(fù)雜、困難了，壓力也越來越大了。家長(zhǎng)處處都拿成績(jī)來壓迫我們了，現(xiàn)在我們一到開始就擔(dān)心自己考不好。長(zhǎng)大的感覺是好的。童年是大人處處管制我們，出去玩，大人都要限制時(shí)間，小時(shí)候不懂得隱藏自己的秘密都沒有了。長(zhǎng)大后有了自己的小天地、小秘密，再也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，大人也不會(huì)束縛自己了。
長(zhǎng)大的感覺是不好的。童年是可以和自己的好朋友無憂無碌的玩耍，而現(xiàn)在這種無憂無碌的的感覺消失得無影無蹤�；剡^頭來看看自己走過的日子，在陳長(zhǎng)的道路上留下一條歪歪斜斜的印記，有快樂也有痛苦，有充實(shí)也有失落。歲月的`風(fēng)搖啊搖，不知不覺風(fēng)風(fēng)雨雨要過多少青春......
長(zhǎng)大的感受小學(xué)作文2
每次出門看到別的小朋友，站在商店前，吵著跟媽媽說要買東西的時(shí)候，我就想起小時(shí)后的樣子，小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西，讓媽媽傷心，也讓爸爸煩惱�，F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該，覺得現(xiàn)在的自己這么好，之前怎么可能吵鬧呢？
聽長(zhǎng)輩說我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”，小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開，剛開始他們不知道我要做什么，就一直說 趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機(jī)會(huì)買東西，不過有時(shí)還是會(huì)失靈啦！
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了，許多行為都改變了，也長(zhǎng)高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經(jīng)沒有了，也絕對(duì)不會(huì)再用了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我，長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的感受小學(xué)作文3
每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的感受都是不同的，而我對(duì)長(zhǎng)大的感受也會(huì)隨著時(shí)間的不同而不同。
先說說小的時(shí)候。小時(shí)候特別希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣就可以穿花裙子和高跟鞋了，還可以自己獨(dú)立的完成許多事情，不用什么事情都問爸爸媽媽那樣多好呀！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了上學(xué)了，可我又懷念小時(shí)候的生活了�，F(xiàn)在作業(yè)多了，休息時(shí)還要學(xué)很多東西，上課學(xué)的東西更多了，好懷念小時(shí)候在家呆著自己玩，他們還說我乖，說我聽話，現(xiàn)在只會(huì)說我懶。
長(zhǎng)大其實(shí)也挺好的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多東西 。如寫字，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多很難的字；還學(xué)了英語，不光會(huì)寫英語單詞和字母，還會(huì)讀英語句子和寫簡(jiǎn)單的短文；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了錢和時(shí)間的計(jì)算和運(yùn)用：學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們開發(fā)大腦知道了很多東西。還有很多很多，這些都是我小時(shí)候不會(huì)的，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了好開心呀！
我知道時(shí)間是不能倒流的，只有珍惜今天的時(shí)光，才會(huì)有美好的明天。
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