相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的感受母愛(ài)_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鈴鈴鈴……終于下課了。
一下課，同學(xué)們便飛快的`沖下樓梯，但在擁?yè)頂D擠樓梯間，我卻看到一位男同學(xué)身上背著一位殘疾人，哦，他是初三的那位殘疾的同學(xué)。突然看到這個(gè)場(chǎng)景我便想流淚……
每天早上來(lái)到學(xué)校，都會(huì)看到一位母親架著她的孩子艱難的一步步走上樓梯，(寫(xiě)到這里我不禁想哭)。然而母親要架著孩子從一樓爬到三樓，簡(jiǎn)直比登天還難��！每一次看到這個(gè)場(chǎng)景我都會(huì)很沉默。
早上母親騎著車，把孩子送來(lái)，母親架住孩子，手上拿著書(shū)包，讓孩子上一步，母親再上一步，然而就這樣一步步上樓梯，從一樓爬到三樓。這個(gè)場(chǎng)景我已經(jīng)看了兩年了，可能我沒(méi)有來(lái)這里之前，還有很多的兩年都是如此。下了第二節(jié)課，母親要再次來(lái)到學(xué)校，拿來(lái)便盆，到一個(gè)角落里讓孩子上廁所。
中午，母親又一次的來(lái)到學(xué)校，給孩子送飯。下午下了第二節(jié)課母親再次來(lái)到學(xué)校，拿來(lái)便盆，到一個(gè)角落里讓孩子上廁所。
下午又來(lái)給孩子送飯，晚自習(xí)母親又一次的來(lái)到了學(xué)校，給孩子穿上件厚衣服。把孩子抱到車上，然后回家……
不管是刮多大的風(fēng)，還是下多大的雨，母親依舊如此，而每一次上樓梯時(shí)，我我都會(huì)看到母親臉上從容不迫的表情，但是我好像能夠從她的表情上，看到她內(nèi)心的焦急。
這位同學(xué)他很幸福！
以前，我上小學(xué)時(shí)，我的母親早上很早就給我做飯，每一次中午回家都能夠看到豐盛的午餐，(現(xiàn)在特想吃母親做的烙餅)……
自從上了初中之后，一個(gè)星期才能夠回家一次，而且爸爸經(jīng)常出差，媽媽經(jīng)常自己一個(gè)人在家里。哎！我還以為自己的母親多么的偉大，直到現(xiàn)在我才明白，呵呵，我覺(jué)得自己很傻��！
然而這么多年來(lái)，父親所犯下的錯(cuò)誤，母親都是一個(gè)人承受……呵呵，后悔極了……
擁有母愛(ài)的人很幸福，然而沒(méi)有母愛(ài)的人呢？也許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)話題很老土了，但是當(dāng)你體驗(yàn)到失去母親的痛苦時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到這個(gè)話題是多么的偉大！
母愛(ài)是有限的，所以你要學(xué)會(huì)去珍惜她！
不要在失去的時(shí)候才感到擁有的幸�！�
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