在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中感受作文300字7篇，歡迎大家分享。
初中感受作文300字 篇1
初三是一首歌如果說，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_，與對手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中感受作文300字 篇2
光陰似箭，日月如
梭。一眨眼三個(gè)年頭過去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽講，但有時(shí)也會(huì)開一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
初中感受作文300字 篇3
如果說在我成長的道路上，媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼?zhèn)洌e暇時(shí)除了和我說一說電腦上的知識，講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說道：“要學(xué)好，并不是打出來的，而是教出來的，而且還要有耐心的教。”每次挨打之后，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個(gè)肥而大的肚子上，充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前，他每天下班回來，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在，我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué)，寫完了他來檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對于我來說，真是學(xué)習(xí)上的支柱，使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，基本上沒有錯(cuò)誤，有時(shí)還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨，讓我懂得了一個(gè)道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
初中感受作文300字 篇4
“丁零丁零……”鬧鐘一響，我努力睜開朦朧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門， 我更加深刻地認(rèn)識到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說過：“時(shí)間像流水。”現(xiàn)在一想，似乎不確切，時(shí)間簡直就是洪水，一瀉千里，讓我們初中生驚慌失措。每天，我們都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學(xué)校，一切都是快鏡頭。是啊，上了初中，我們大家普遍感覺生活比小學(xué)緊張多了。
“今天有歷史課”，“我忘了預(yù)習(xí)地理”，“下節(jié)課要聽寫英語單詞，”…… 教室里，熱鬧非凡，同學(xué)們有的忙著做作業(yè)，有的忙著預(yù)習(xí)新課，有的忙著背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，我也不甘落后，拿出書本，馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習(xí)中去。是啊，上了初中，課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得很緊，學(xué)習(xí)競爭很激烈，壓力也大，所以我絲毫不敢放松自己。
思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習(xí)好，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。是的，態(tài)度決定一切，我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對待新的學(xué)習(xí)生活，勇敢地挑戰(zhàn)自己。
初中生活雖然很苦很累，但也很快樂，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
初中感受作文300字 篇5
我的人生中有過許許多多的體驗(yàn)。升入中學(xué)的軍訓(xùn)又豐富了我的人生體驗(yàn)。
我所在的'中學(xué)是開發(fā)區(qū)第一中學(xué)，這個(gè)學(xué)校是開發(fā)區(qū)最早的中學(xué)，教學(xué)體系優(yōu)良，獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，是一個(gè)非常好的學(xué)校。能進(jìn)入這所學(xué)校我感到十分自豪。 我們從一開學(xué)就開始了軍訓(xùn)，第一天還行，到了下午才軍訓(xùn)，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時(shí)間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規(guī)定，就是不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘。有一次有三個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們累得不行了。
也有幾次，我很累，也想活動(dòng)活動(dòng)，可是，我想到動(dòng)了不但會(huì)害了自己，而且還會(huì)連累頭同學(xué)們，所以我就堅(jiān)持了下去。 雖然說軍訓(xùn)很累，但是我的性格通過這次活動(dòng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，意志力也比以前有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，了解到了軍人們平時(shí)的生活。比如我學(xué)會(huì)了坐和蹲。蹲的要領(lǐng)是右腿向后移，身體順勢壓下。 這次軍訓(xùn)給了我很大的幫助，讓我變得更強(qiáng)了，這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的！它會(huì)成為我心中的豐碑！
初中感受作文300字 篇6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級中最先認(rèn)識到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識有自班的同學(xué)，還認(rèn)識有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
初中感受作文300字 篇7
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的老師，報(bào)效美麗的祖國。
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