無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
早晨，我們小記者到山門參觀紅軍挺進師紀念園。
我們排好整齊的隊伍走向一個個石階，石階兩旁的墻是紅色的，走完最后一級臺階映入眼簾的，是一個廣闊的平臺。放眼望去，是許許多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士滿腔的熱血與赤膽忠心。從高處往下看，這198根石柱竟組成了一面飄揚的紅旗。
經過石質浮雕繼續走，是一條長長的石階。在石階頂端的平臺上，有一塊高聳的石碑。它直指云霄，那么宏偉，那么耀眼。紅軍為了我們今天的幸福生活，付出了太多太多。我們隨后來到紀念館參觀。一張張圖片，一幅幅投影屏幕，一件件先烈們留下的遺物，都是當年革命戰爭殘酷的縮影，深深地吸引著大家。
紀念館旁邊是抗日救亡干部學校。我們小記者走進教室找到了一個位置坐了下來，要上課了，老師走上講臺：“大家好！現在由我來講挺進師的故事。”
我認真地聽著，記著。我深深感受到，要加倍珍惜今天的美好生活，努力學習，做一個像紅軍一樣對祖國有貢獻的人！
感受作文400字 篇2
風撫摸著我的臉頰，落葉在空中翩翩起舞，瓜果的清香讓我沉醉于此，農民的笑臉浮現在我的眼前。它沒有春的柔美，夏的熱烈，冬的純潔。它，普普通通卻滿是詩意，它，冷冷清清卻飽含著甜美的笑臉，它，隨著夏的離去而悄悄到來……
秋雨瀠瀠，一陣清風吹來那淅淅瀝瀝的雨珠敲在窗戶上，而發出砰砰砰的聲響，奏出一陣陣優美的音韻。窗外模糊不清，好似一塊綢緞，籠罩著這片土地，我打開窗戶，望著這絲絲細雨，一股清新的空氣迎風面而來，緊接著的，是一幕清晰的畫面——
雨過天晴后，樹葉也在陽光下閃閃發光，鳥兒也唱起了歌，優美動聽的音樂給了樸素的秋天一點點歡快，更顯有趣起來，像一個外表文靜內心又極其溫柔的孩子，她的名字富有詩意，叫秋。
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。望著天空中皎潔的月光，不禁起伏，想到了遠在異國他鄉的父親，不知他現在過得怎么樣，有沒有吃好穿好，現在在干什么……我是多么的想念他啊！在這秋季，他是否和我一樣，也望著這明月思索一陣？他是否和我一樣，呆呆的盯著這滿地的落葉？
秋天，一個多愁善感的季節，秋天，一個幸福團圓的季節，我愛這秋天，愛它的美麗，愛它的純潔，愛它的色彩，它，帶給我無限的樂趣，讓我的生活多姿多彩。而我，卻也伴隨著它，感受那一刻……
感受作文400字 篇3
寒假里，爸爸帶我去冰雪大世界感受滑雪。遠遠望去，雪地上如同鋪滿了鉆石一般，在陽光下閃閃發光，我不由得感嘆：這真是一部大自然的杰作！
我迫不及待地換上雪鞋，爬向坡頂。到了坡頂，我踏上雪板，深吸一口氣，一個勁地沖了下去，一開始，我得意洋洋地欣賞著周圍的風景，后來，呼呼作響的風令我不禁緊張起來，再加上這是第一次滑雪，我根本不會掌握方向，更不會“剎車”，只聽“啪”一聲，我摔了個四腳朝天。好不容易停了下來，看看自己，雪板只剩下一個，雪鞋不知了去向。
爸爸見我如此狼狽，便親自上陣教我滑雪。他說：“滑雪過程中背不能直起來。”于是，我改正了姿勢，彎著腰，弓著背，滑了下來，效果果然不錯，沒有再向后仰去。可速度依然沒減慢，剛才滑得太快，差點又要摔跤，爸爸說：“這時，雪杖就要派上用場了，你將兩腳撇成內八字，手拿拐杖，兩手將雪杖放在雪地上，速度自然就慢下來了。”
我試了一次又一次，累得臉漲得紅紅的，衣服全濕了，一擰就可以擰出一盆水來，經過我的不懈努力，我終于在夕陽西下時學會了滑雪。
經過這次滑雪，我發現滑雪需要技巧與耐心。
感受作文400字 篇4
秋姑娘旅行回來，和夏哥哥換了班。走在秋天，秋天會帶給我們什么樣的驚喜呢？
走在秋天，頭頂的太陽變得溫柔，變得更紅更嬌艷了。空氣中也有了幾絲涼意，不像夏天的空氣，仿佛呆在大火爐里似的。秋風掠過樹的頭頂，樹木原本長了一頭的綠發，都漸漸發黃，樹葉悄無聲息地飄落在田埂上。秋風掠過湖面，荷花仙子與荷葉弟弟都紛紛把頭躲進了水中，好像是怕秋風的涼把自己凍壞了一樣。
秋風又跑進了果園，使勁一吹，蘋果、鴨梨、石榴、柿子……一個個凍得瑟瑟發抖，于是趕緊穿上了五顏六色的棉衣。田野里也熱鬧非凡：你瞧，它們在舉行一個大規模的歡迎會呢！稻子穿上了土黃色的西服，正和土里的小蚯蚓談話呢；玉米也穿上了金黃色的夾克，正在主持歡迎會；棉花姑娘和高粱小姐也穿上了雪白雪白的紗裙和紅艷艷的晚禮服，在晚霞中跳著精心準備的舞蹈。不過，最高興的是農民伯伯。看到一粒粒小種子在這一刻長成了沉甸甸的果實，他們怎能不高興呢？
花園里，花兒們都被涼氣吹感冒了，紛紛低下了頭。但是菊花可不這么想，它認為秋天是個不錯的季節，正和旁邊的桂花比賽誰更香呢！它們散發著獨特的香味，沁人心脾。走過這里的人們，常常在這里停下，拿出手機拍照留念。
秋天是多姿多彩的季節，是笑語盈盈的季節，是瓜果飄香的季節。只要你細心觀察，總能找到秋姑娘埋的寶藏。
感受作文400字 篇5
突然，下課了，這鈴聲仿佛是在催我快點去給老師背課文。“哦，對了，我21課還沒背呢！”我自言自語道。于是我拿出語文書跑向了語文老師的辦公室。
呀！背書還得排隊呢！我一邊等一邊背著21課。風煙俱凈，天山共色。
這時候，風如一些玩累的孩子，安靜的蜷伏在兩岸葉子上，比夢還要纏綿的塵煙，也被午睡的風收拾得干干凈凈。青山一身翠綠，比天空更純凈，那些落花的往事，已隨春天埋進了記憶的河床。天靜，山空，這個夏日的午后，時光似乎是已經停憩。
一葉小舟，是陽光的鱗片，在江面上任意漂浮，或東或西，或左或右，沒有什么，束縛它自由的方向。內心的河流啊，隨思緒一路顛簸，趟過了黑暗的腹地。
從富陽到桐廬，一百余里水路，目光所及的江南，被溫柔的流水一一撫摸，奇峭的山峰是大地閃電般的長劍，披著陽光的.金縷衣，守衛在季節的入口，水透明地奔跑在歲月逶迤的唇齒間，送走和迎來一個個明明滅滅的日子。山奇，水異，天下獨此，可以收起所有花兒的言語。
青碧如玉的江水是那位浣紗女子的眼睛嗎？讓每一個愛慕的少年，在夢境里游過你青青的發際，即使是千里之外，依然可以看到心底的純潔！那些流浪的魚兒，現在終于可以找個理由安靜地游走在愛的邊緣，生命的潮水，迷失在青春的期盼里，只有那些細小的卵石，如手指上的鉆戒，鋪墊在河底，閃著幸福的光華，在一些驚羨的目光中，清晰可數。
忽然我深醉在大自然中時我被語言喚醒，這時已到我給老師背誦了。
感受作文400字 篇6
一個暑假的午后，夕陽的紅暈灑落在水面，如一位仙子身軀般的妖嬈。我提上魚竿，拿著水桶，來到小河邊。將魚竿往水里一拋，便靜靜的等待著。 突然魚竿動了動，我往上一提，一條魚便被提上岸邊，原來是條鯽魚。魚兒在岸上活蹦亂跳，讓我一直抓不到。“好啊你！讓你嘗嘗姑奶奶的厲害！”我便撲上去，結果又沒捉住。它不停地掙脫著，翻轉著身子。原本光滑軟嫩的身子沾滿了泥土；原本美麗發亮的魚尾變得渾濁一體。一直吧嗒吧嗒地跳個不停，掙扎著。想要掙脫這張“大網”。
它在干什么？它男的不知道這樣做也只不過是白費一場力氣么？它男的不知道這樣做會更早死么？
它不停地掙扎著，可是它不知道，越掙扎，鉤子就越緊。當我再看到它時，它在土岸上打著滾，魚身上有著點點血絲，與泥土融為一體。我覺得我有些殘忍。
就在那一刻，足足不到五分鐘的時間，它從原本離河一米的距離，翻滾到離河大概只有一步之遙時，我不知怎么了，既有些興奮又慮帶緊張的看著它那想要掙脫的身子：“近了，近了，只有一點點距離了，近了......”
就在那一刻，魚兒不動了。沒有了動彈，沒有了掙扎。靜靜的躺在草地上，任憑夕陽舐吮著自己的身體。這時候，周圍的空氣飄散了；周圍的環境異常安靜。
“你自由了。”我抱起它，將它放入小河里。
我感受到魚兒堅韌的生命力，感受到它為自己生命的所作所為！
我向它鞠了一躬！
向一個堅韌的生命鞠躬！
感受作文400字 篇7
社會上每一個人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。
記得小時候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來，媽媽趕緊跑過來，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過來幫忙，送著我們到醫院。媽媽一見到醫生就說：“醫生快來，快給我的女兒包扎下，她的血不止。快啊！”醫生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣？疼不疼？現在頭暈么？我來不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無處不在，說的一點沒錯。
剛上七年級，我一直不適應這種學習方式，比如：同學們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準確，而我一直不會寫，不知道如何賞析，抓不住重點，語文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時我覺得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。
突然覺得自己真的很幸福，生病時母親擔憂地陪伴在身邊；遇到困難時老師的耐心地講解。其實，幸福很簡單。哪怕是一個細小的動作，哪怕是一個微笑都能讓你感到愛。
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