在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感受作文400字5篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
師寫(xiě)一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,小清明節(jié)感受
剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。清明節(jié)感受
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。生交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
感受作文400字 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)包含了唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的思念，同時(shí)也包含了一位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。讀到這首詩(shī)，我不禁問(wèn)自己，我有多少次感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)呢？
我在記憶中，我模糊的看見(jiàn)了一幕幕畫(huà)面。每天，媽媽，早早地起來(lái)給我們做飯，叫我和妹妹起床，早晚接送我和妹妹上學(xué)放學(xué)，在家洗衣做飯收拾屋子，每天忙得不亦樂(lè)乎。
記得前兩天的中午放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著。同學(xué)們都撐開(kāi)一把把小傘，而我只能站在校門(mén)口束手無(wú)策，心里暗暗埋怨道：“媽媽明知道今天要下雨，早上還不提醒我?guī)恪！痹倏纯赐瑢W(xué)們拿著傘圍在一起，小傘好像變成了一朵朵五彩斑斕的蘑菇。“唉，就這樣跑回去吧。”我剛下定決心猛沖出去，突然一個(gè)焦急而又熟悉的聲音傳入我的耳旁：“琪琪！琪琪！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽飛快的跑了過(guò)來(lái)，抱著我……
雖然天下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼的'刮著，很冷，但在媽媽的懷抱里，我感到心里暖暖的，一點(diǎn)兒都不冷！我看著媽媽淋濕的衣裳，感動(dòng)極了！這就是母愛(ài)，我真切地感受到了偉大的母愛(ài)。
四川省江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校三．一衛(wèi)思琪指導(dǎo)教師：蒲永春
感受作文400字 篇3
我常常想，什么是生命？
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆黃豆苗，那是科學(xué)課上布置的作業(yè)。剛開(kāi)始，那盆豆苗養(yǎng)得挺好的，都結(jié)出葉子了，但是在一天夜里，有一只老鼠把黃豆苗長(zhǎng)出來(lái)的葉子全部啃完了。所以我非常生氣，認(rèn)為這盆黃豆苗不可能活下去了，就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅(jiān)信它還能活下來(lái)，所以她想把黃豆養(yǎng)活！過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)居然活了下來(lái)，并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，有些甚至還長(zhǎng)一根根挺立的豆芽。
有一次，暑假我回老家玩，我跟外公一起上山砍柴，我們拿了刀和一根扁擔(dān)，上山的山路很狹窄，還有很多小樹(shù)苗，我覺(jué)得好玩，于是我拿著刀亂揮，不小心砍到了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗被砍出了一個(gè)小豁口，第二年暑假我又跟著外公上山砍柴，這次上山的時(shí)候還是經(jīng)過(guò)之前的那條狹窄的山路，我發(fā)現(xiàn)了去年被我砍了一個(gè)小豁口的那棵樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，我還發(fā)現(xiàn)僅管它的身體有些不完整，但是他卻不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事，讓得了生命的道理，原來(lái)就是要不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，哪怕自己的身體不完整。
感受作文400字 篇4
我，四百萬(wàn)常州人民的一份子，這幾年來(lái)，親眼看著，親身體會(huì)著，為家鄉(xiāng)常州日新月異的變化感到自豪和驕傲。
十幾年前，我還沒(méi)有出生的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她那時(shí)是自己騎自行車去上學(xué)的，而自行車對(duì)我來(lái)講，已經(jīng)是玩具的一種了。幾年前，我上幼兒園了，記得那時(shí)，媽媽每天是騎摩托車接送我上下學(xué)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)的摩托車也要一兩萬(wàn)一輛，每次坐在摩托車上，還有點(diǎn)小高興呢。
熟悉的小區(qū)路，印記著我不斷長(zhǎng)大的足印。以前從沒(méi)有覺(jué)得這樣窄過(guò)。現(xiàn)在的小區(qū)路比以前拓寬了好幾倍，可我還是覺(jué)得太擁擠。路邊汽車一輛輛排得滿滿的，普通的、高檔的、各色的，好像在開(kāi)汽車博覽會(huì)。人們生活水平日益提高，汽車已經(jīng)“飛入尋常百姓家”了。放眼常州路，井狀布局，四通八達(dá)，道路潔凈、寬敞，兩邊綠樹(shù)成蔭；馳騁常州路，是一種愜意和得意；展望常州路，我們家鄉(xiāng)一定越變?cè)矫篮谩?/p>
未來(lái)的常州，一定是文明的。鱗次櫛比的高樓，只是城市物質(zhì)文明的標(biāo)志，但他一定是精神文明的基礎(chǔ)。我想象中的常州，是人與自然和諧相處的常州。我們的城市，已經(jīng)有了市花——月季花，我希望我們的城市處處開(kāi)滿月季花；我還希望我們的城市，有自己的市樹(shù)，有自己的標(biāo)志性動(dòng)物，增添我們城市的生命活力，我們可以盡情享受這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞自然美景；我想象中的常州，是人與人和諧相處的常州，鄰里和睦，尊老愛(ài)幼，互幫互助，讓我們共享家鄉(xiāng)常州幸福溫馨的美好生活吧。
感受作文400字 篇5
我常常想，幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài)，有心，有快樂(lè)，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫(huà)上等號(hào)。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福，我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下，父母的愛(ài)，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂(lè)等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來(lái)啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來(lái)感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái)，我沉默了，我不快樂(lè)，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福。”大家爭(zhēng)搶著回答。“老師，我也很幸福。”我站起來(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂(lè)罷了。其實(shí)，不快樂(lè)并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒(méi)有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無(wú)情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我，不快樂(lè)可以裝作快樂(lè)，不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
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