在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的【精品】感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文 1
不久前，風靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎？這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起，在那些日子里再也沒有了……”在生活中，你總是有幾個朋友在你悲傷的時候安慰你，在你開心的時候和你一起笑，在你跌倒的時候幫助你，這就是你的朋友。
在我的學習和生活中，我的朋友給了我無數的幫助，但最讓我感動的是這件事。
一天早上，我正在去學校的路上，突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉身向后退了一步，卻發現我被面前的人絆了一腳，竟然翻了一個筋斗。
正當我痛得咧嘴笑的時候，從后面傳來:“嘿，姐姐，你沒事吧？”剛才，因為我轉得太快，我只看到一個模糊的身影。我不需要看它。只要聽聽這個聲音，我就會知道誰是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。
我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上，然后委屈地對我說:“我只想給你一個驚喜！”聽到蕭冰的回答，我感到苦惱和驚訝。我覺得這也一樣可怕！
正想著它，我突然聽到蕭冰問，“疼嗎？”事實上，這沒什么大不了的，只是我手掌上的一個抓痕，但我仍然假裝表面上很痛，捂著手對蕭冰說，“很痛...很疼，你看，在流血！”他說，露出了一點他在課堂上偶然使用的紅筆。
也許我的表演太現實了，或者她太擔心了，看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會兒，她回來了，手里拿著幾袋創可貼。當我說不出話來的`時候，她抓住我的手掌，撕開創可貼把它貼了起來。當她看得很清楚時，我聽到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭，你竟敢騙我……”
現在，這件事已經過去一年了，但我仍然記憶猶新，不是因為別的什么，而是因為蕭冰對朋友的關心給我帶來的感情。
我感謝上帝給了我這么好的朋友，也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
感受作文 2
今天陳老師叫我們做一個作業，就是當一會兒盲人，然后再寫出當盲人的感受。
我一回家放下書包就找來一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的.呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬就撞到了一個東西，我想不會吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發覺我爬到床底下去了。
經過這次實驗我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等等等，這時我才發覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。
我覺得我們非常不應該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過盲人的人說一聲對不起。
感受作文 3
大家知道國際航天航空中美國太空營前中國區大使是誰嗎？告訴你們，他就是被稱為“安徽大宅門”的東至周氏家族中的周嗣良爺爺。今天，我們學校就有幸請到了周爺爺來為我們作演講。
剛開始聽到這個激動人心的消息，我們可真謂是三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心啊！按捺不住心中的興奮，同學們一路上就像一群小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。一直聽聞周氏家族的子孫個個業績輝煌，但一直都沒能見到過真人，俗話說得好：百聞不如一見嘛！我的一顆好奇心讓我加快了前進的步伐。
不過一會兒，報告廳到了，大屏幕上“國際航天航空專家美國前中國區大使周嗣良博士航天科普演講”這幾個大字就映入眼簾。可我放眼望去，卻沒有看到周爺爺的身影。找好位子坐好之后，我們焦急地等待著，不時地向門口張望。一分鐘，兩分鐘……約摸十分鐘過去了，一位頭發花白的.老者在眾人的簇擁下邁著穩健的步伐向我們走來，他緩緩地走上主席臺深情地做著自我介紹。
原來周爺爺的曾祖父就是曾擔任山東巡撫、兩江總督、兩廣總督的周馥，祖父是近代著名實業家周學熙。周爺爺出生在天津，1956年開始在香港讀中學。1963年在美國南部阿拉巴馬州讀。周爺爺告訴我們在那里一到五年級的小學生每年都要參加太空營活動，以提高兒童對航天知識的興趣。1967年，周爺爺大學畢業，又通過刻苦學習獲得了碩士博士學位，真讓人敬佩！
“您知道為什么宇航員一次不能多上幾個嗎？”“因為人類離開地球就失去了引力，到太空上去對身體多少是有傷害的。比如鈣質會流失，雖然我們有鍛煉肌肉之類的，但還是不行，有的人從太空回來連路都走不了。”
“您知道在未來10年之內我們國家能否建一個太空空間站呢？”“關于這個問題嘛，美國是有經驗的，如果他們愿意分享，那么是不需要10年時間的。”
……
面對一個個小航天迷的提問，周爺爺都一一詳細地做了解答，我們更是聽得津津有味。
騰飛的中國航天事業承載著人們的希望，飛向藍天，飛向宇宙，去探索無窮無盡的奧秘！周爺爺的一席話讓我們對未知的航天領域又有了新的認識，更激勵著我們努力為夢想去拼搏。
感受作文 4
我們祖國名山大川眾多，自然風景十分美麗。長白山之行讓我感受到了山川的魅力。
去年勞動節，我們一家來到了我們期望已久的長白山。坐車來到了山腳，剛下車，耳邊就傳來清脆的鳥鳴聲，我抬頭望去，幾只活潑的鳥兒在上空盤旋，仿佛在歡迎游人的到來。
看到長白山，我才意識到我之前的畫作是那樣空洞，那樣地無神。這是怎樣的畫筆都繪不盡的風姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏，又不乏玲瓏剔透，婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣，那座山峰像彎腰身背草簍；那座像天馬凌空欲飛；那兩座高低分明，緊密相連，該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動聽的歌，一句優美的詩，一副美妙的畫，它們架起你想象的'翅膀，讓你的心靈自由飛翔，變換出一個個神奇多彩的形象。
再向內深入，那白練般的溪流豁然映入眼簾，它雖然沒有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀，但也足以令人驚嘆不已。
順著臺階向上走，在路途中有許多種類的奇異樹，他們貌似在歡迎我們的到來。這時，我因為海拔過高而引起的不適一掃而空，心情突然舒暢起來。
在攀爬了一千多級臺階后，終于來到了天池，站在天池向下俯瞰，可以看見長白山的全貌，這些山峰都像在祝賀我。雖然長白山迷人，但天池更迷人，天池像一面鏡子。折射出高空和遠山的景象。天池水之清，“游魚細石，直視無礙”；水之碧，就像碧綠的翡翠，看到天池，我才感受到水的嫵媚與柔情。
祖國之大，無奇不有。我們祖國竟然聚齊了最巍峨的山，最嫵媚的水，我真的感受到了山川的魁力。
感受作文 5
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶感受在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?
其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說，我們要做好事前，真的'要買一個dv來錄下來嗎?如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?
中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛來感化他人吧!
感受作文 6
驕陽六月的天孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布了。
忽然天邊劃過一道閃電，像一把鋒利的劍劃過天空，像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風像聽到了沖鋒的號角，使勁鼓動著大地上的一切，路邊的大樹被吹得東倒西歪在風中掙扎著，最可憐的是那棵百日紅，剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我：暴風雨就要來了。
沒過多久，風停了，大雨唰地下了起來，下得是那么暢快。雨點打在玻璃上，鐵盆下，樹葉上，地面上，奏成一曲獨特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著，享受著雨的清涼。雨點打在身上，癢癢的，涼涼的，這清涼混入血液，流往全身，浸入骨髓，給悶熱的夏日帶來透徹的涼意。放眼望去，晶柱狀的雨像是天空織的.一張碩大的網把遠處的山裹得嚴嚴實實的，只剩下一個水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣，像陳酒一樣，飽含泥土的芳氣和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下來的葉子，像一條條彩船，急速流向遠方。
雨來得快，去得也快。置身雨過天晴的大地中，只覺得清涼、爽快，這雨把小草打得東倒西歪，滿地的花兒讓人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨，才可以下得這樣的暢快吧。
真是一場淋漓盡致的雨啊！
感受作文 7
我在生活中經受過很多事，這些事有酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這次我嘗到了咸的味道。
上個星期，櫻桃老師給我們布置了一項作業：嘗試一件自己從未做過的事。于是，我坐在沙發上想了想，想出了一件自己從未做過的事情吃一勺鹽。
我跑到廚房，從冰箱里拿出了一袋鹽，用剪刀剪開封口。然后拿出一個勺子，往勺子里倒了一大勺鹽，幾乎倒掉了一袋鹽的四分之一。
我湊近勺子用鼻子聞了聞，一股特別濃郁的咸味。我有點想打退堂鼓了，心里發毛。可是轉念一想：這個是櫻桃老師布置的作業呀，而且是我自己說要吃鹽的呀。一種責任感壓倒了恐驚感，我鼓起士氣，做了一個深呼吸。
我先用舌尖碰了一下那勺鹽，感覺咸咸的，沒有什么很大的味道。于是我想：這不過是張飛吃豆芽小菜一碟的.事情。于是，我閉上眼睛，深吸一口氣，猛地把一整勺鹽倒進了嘴里。剛開頭還沒化掉的時候，感覺沒什么味道。可是等化掉一些之后，我的舌頭開頭有點不舒適了。糟糕!咸味上來了!我只覺得舌頭火燒火燎地疼，嘴里咸到發苦，嘴巴不自覺地顫抖起來，感覺頭暈眼花，天旋地轉，雙腳不自覺地顫抖，我立即喊了一聲："水!水!救命啊!我沖出廚房，抱起水壺就喝，直接把一壺水喝完，才感覺沒那么苦了。
這件事讓我悟出一個道理：一件事，你不去嘗試它，那你就永久不知道它畢竟是怎樣的。
感受作文 8
看一個腳步與我們悄然接近；聽一陣微風洗了夏的熾熱；想一幅秋的美景既將展現在我們打開心菲一起感受秋的
走在林蔭小道一塊楓葉落到我的手上紅里通黃；無助中透著堅毅。向前看一一滿是的他們大聲呼喚："我們來年再相約。"
看吧從遠即近看吧！遠深近淺金黃色的稻谷金黃色的太陽金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界。
幻想一下一個農村地里有工作的農民披著蓑戴著笠忙于秋收臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來。——這是秋的功勞！
雨是最的伸出你的手感受秋的涼爽的淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔像一個羞澀的'小姑娘花枝招展。
雨是最可愛的像調皮的小孩在活蹦亂跳它是那樣的生龍活虎讓人蠢蠢欲動甚至不忍心傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質！
秋葉是秋天的向征。它向征著夏已秋天的到來它被人踐踏但它并不會場此而卑微自己而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞更不會哀棄自己從樹上掉落它的風韻讓你沉醉。看！空中的它是如此嬌柔美麗。——這是秋的受！
秋是四季的代表它比冬天；比夏天涼爽；比春天可愛。
讓我們打開天窗一起手拉手感受秋日新鮮。
感受作文 9
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學生到室外去欣賞關注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的.花花草草，平時根本沒關注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易，這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發現。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月里，為什么不能仔細體會珍惜呢？
感受作文 10
哦！又要寫作文，本來有陽光般心情的我又被作文給打擾，面無表情的稿紙在一旁等著我來下筆，眉毛卻打上死結，呆呆的互相對望著，想著如果它們自己有神力可以自己寫好，那該有多好啊！此時一個念頭浮現：我只想到冰箱前報到，準備用食物填滿郁悶的內心。
慢慢的走到冰箱前，順手打開，突然眼睛一亮，好像每個食物都在向我招手，隨手拿了一枝巧克力棒冰，接著呢？靜悄悄的`獨享不是好滋味，雙腳再度下達命令——快步走到客廳、打開電視；看到我最喜歡的卡通正在播出，我的心情自然而然的好了起來，眉毛的結也被打開，還不禁“哈！哈！哈！”的大笑，煩惱似乎跟著笑聲走了，棒冰更撲滅心頭那把無名火，
“叮咚！”電鈴響了起來，我如羚羊用飛快的速度跑去開門，因為我知道一定是妹妹回來，終于有人陪我玩了！這時我把所有的不快拋諸腦后，和妹妹玩著扮家家酒，我熟練地拿出杯子、碗盤和一些餅干，一邊伺候著妹妹，一邊把茶包拿出來泡茶，過程中我全心投入這些逗趣的情景，精神再度為之一振！
當我再拿起稿紙時，覺得這些根本就是小事一樁，瞬間文思泉涌，一下子便把這些格子都寫滿了；大功告成時，我整個人豁然開朗，原來“天下無難事，只怕有心人”，這些比我想象中的還要簡單啊！感謝我人生路上的每一家加油站，總賦予能量充足的我。
感受作文 11
我們的教官看上去比較年輕，中等身材。雖然他有時比較幽默風趣，但他的一張圓臉看起來就像是一塊寒冰，始終顯得那樣的嚴肅。剛開始訓練時，大家態度并不十分認真，隊伍里經常聽到窸窸窣窣的講話聲，時不時有同學嘻笑打鬧。只見他大吼一聲：“別再給我嬉皮笑臉的.了，到了操場上就給我認真起來！要是看見誰再笑，就別怪我不客氣！”
我們都只得乖乖地服從教官指令，一動不動地站好軍姿。任憑汗水從頭上流下，直浸濕我們的軍服，我們也不敢用手抹一把。
令我印象最深刻的是，當他要求我們立刻扣好褲腳管的扣子時，我們好多男生怎么也沒法把紐扣塞進微小的縫隙中，急得如熱過上的螞蟻。教官怒不可遏，指著所有男生，命令我們全部趴下做俯臥撐。他讓我們撐在地上后竟一直沒讓我們起來。
時間一分一秒地過去，我那雙手逐漸癱軟了下來，酸得我咬牙切齒，大顆汗珠直往下滾。只聽到他喊到，“這么快就堅持不住了？別給我在女生后面跪下啊！”有幾位男生實在堅持不住了，只得用膝蓋撐著，教官和幾個女生不約而同地笑了起來。
最后，教官讓我們起來時，我簡直失去了知覺，整個身子全部塌倒了下來。
軍事體能夏令營是苦的，但他能磨練我們的意志，增強吃苦耐勞的能力。我一定會繼續堅持下去。
感受作文 12
經過5天軍訓，我能感受到一個當兵的辛苦，能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓的第一天，炎熱的天氣，我們在太陽底下度過了一天，初步認識了教官、同學、班主任。那時的教官說：“我們這些學生也算半個兵。”那時我知道當兵的辛苦。
一天很漫長的過去了，那天學站軍姿戰了一天，站的.我的腳都起泡了。雖然不是很久，但是已經超過了我的極限。如果是當兵的人，那就應該站3、4個小時。看，這就是當兵的辛苦。
轉眼間，過了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時的我更平時的我不一樣了，煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過了，在著4天的時間里我學會了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦，但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終于來了。轉眼間就到了我們班，此時的天氣不是很好，開始下了毛毛雨，但是不是暴雨，黃老師說了盡管下暴雨也不能動。我們班的比賽完了，我覺得應該可以進入前5名，因為我覺得我們的動作很好，沒有多余的動作。開始評分了，可惜我們沒有進入前5名。
軍訓了幾天，雖然我們沒有進入前5名但是我覺得已經可以了。不管輸贏，重于參與嗎!經過幾天軍訓我感受到了當兵的辛苦，吃盡了所有苦頭，看透了一切，軍訓是鍛煉身體，吃苦耐勞，能屈能伸……這幾天的辛苦我覺得是值得的。
感受作文 13
霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話說，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。”
我們要讓這風更加強勁，使帆鼓鼓的，漲漲的，讓自己具有大海般開闊的心胸，天空搬開放的視野！ 俗話說：“讀好書，好讀書，讀書好！”書，很實用，可以幫助我們有效地積累生活和語言材料，引導你不斷的打開習作思路；書，可以提升我們的語言表達能力；書，是一個有情趣，有滋有味，有聲有色的屬于你自己的廣闊天地；書，可以開拓我們作文的思維，提高我們作文的能力，讓大家不斷地享受作文的快樂。書，還可以豐富我們的世界，開拓我們的`視野，讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理！ 從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。 在你感到孤獨的時候，為什么不去與書作伴呢？書，是我們永遠的朋友！最值得信賴的朋友！
感受作文 14
4月8號那一天，我們滿懷激動的心情來到這里軍訓。
雖然軍訓和我們想象中的不一樣，可我依舊很高興。搜先，我是被基地迷人的景色所吸引;再者，同學們的心情和好奇心使我愉悅;最后，我被教官們認真的態度所感染。
第一天早上，教官告訴并演示了一遍如何套床單被套，如何疊被子和如何放置自己的衣物，然后又教官帶領去宿舍整理，大約半個小時后，我們來到樓下集合，準備進餐。吃好煩飯后，回到宿舍，繼續整理東西，過了一會兒，再下樓去集合，由各連教官帶去上課，按照課程表，我們前后上了彩泥畫、做風箏、陶藝、無線電測向等課。5點左右去食堂進餐，晚上休息一會，去看了一場搞笑的電影。看好電影，做完對戰訓練，給我們五分鐘時間去洗漱，然后會有教官來檢查。
第二天早上6點40分準時起床，去樓下集合后，吃早飯，上課等。可晚上卻有大不同，我們開了一場聯歡晚會，有個班選出優秀的.人員上場表演，有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來教官又播了一段感人肺腑的視頻，使在場很多人熱淚盈眶。
第三天我們去游玩了千燈古鎮，了解了千燈名字的由來和歷史的悠久后，吃好午飯，便要回家了。
這次軍訓，使我深深感到：只有自己動手，才能體會到樂趣，雖然這幾天很辛苦，但同學們都很開心，這就是先苦后甜。
感受作文 15
由于我眼睛過敏了，所以要涂藥膏，眼睛閉著起碼也要半個小時。
然后，我就產生了一種強烈的好奇心，我就想當一次盲人。
眼睛閉著睜不開來真難受，看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不見，撞了好幾次墻，好不容易拿到了薯片又撕不開，就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開的，我想看少兒頻道，在五十八臺，可遙控器上的鍵樣子長得差不多，又不知道哪個鍵對哪個鍵，按不準。而且我又看不到畫面，打開也是白打，還不如不打呢，還省些電。
唉，當盲人真不好，什么事情都做不成，超級無聊。
咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明了，于是我就去廚房把剛才拿出來的棒棒冰用盤子端了出來，然后用手一抓，我拿到了吃的那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結果水龍頭開得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒霉，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見連嘴巴都不能吃東西，你說，世界上有什么事情比這個更倒霉？
看來只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機的.傷感歌曲打了開來，我聽著傷感歌曲，慢慢地進入了夢鄉。
醒來后，我眼睛上的藥膏已經化了，再我終于又什么事情都能做了。
通過這次的體驗我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
感受作文 16
我以前上學時候，總是一放學就可以回家，晚上依偎在爸爸媽媽的懷抱里進入甜蜜的夢鄉。可是，我現在在麻虎鎮中心小學讀書，學校離家很遠，學校要求我們必須在學校里住宿，每天放學不能回家。
剛開始住宿，我有點不習慣。晚上一下晚自習，手忙腳亂地拿著臉盆、腳盆、毛巾、牙刷去洗漱，我還沒有洗畢，熄燈鈴就響了，我又趕緊爬上床睡覺。剛到校的時候，我一上床就會想起爸爸媽媽、爺爺奶奶，翻來覆去睡不著，有幾晚上我想他們都快想哭了，可是沒辦法，為了學習知識，我只有忍到星期五放學后才能回家。
當我星期五回到家里，爸爸在我耳邊對我說：“你只有好好學習，才能知道更多的知識。”媽媽對我說：“你只有好好學習才能考上大學。”爺爺、奶奶對我說：“你只有好好學習才會有好成績，長大才有出息。”
我聽了這些話，感受到爸爸媽媽、爺爺奶奶是那么想讓我好好學習，可是每當我走進宿舍，我的心里又是那么難過的想哭。每當我的眼淚將要奪眶而出時，總有老師和同學在我的身邊安慰我，鼓勵我。時間一長我也慢慢的習慣了，現在我走進宿舍沒那么難過，也不想哭了。這時候，我才發現我生活在這么美麗的校園里，有那么多關心我的.同學，有那么多關愛我的老師，我不是一個人在這里生活。我們的校園美麗、干凈、整潔，我在這里一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師對我的期望，是他們讓我感受到了幸福。
感受作文 17
昨天，學校組織了第一次月考。
上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個月一次考試。殘忍。
老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內容的講解與練習，一方面是精神鼓勵，也叫精神勝利法。
你聽：“同學們，一個月的時間轉眼就到，這是你給老師第一展示自己的實力，也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的'考場比賽。那么，那什么來證明你行，成績說話。這么大的人了，成績說話，別天天光嘴上的功夫……”
你聽：“你瞅瞅，這么簡單的計算，怎么能算錯呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”
同學們也是嚴陣以待，每天都拿出了國慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認真精神，對待各科的復習。
事實上，習題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數學考試中的一道奧數題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結的時候，我們班只有5個同學和答案完全一樣。
看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的結果一定不太妙。
難不成，真的應了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。
周一上學的時候，就知道我們真實的成績了，喜憂參半！
感受作文 18
讀書是一種享受，從小時候開始，就和書成為了好朋友并合書結下了不解之緣。讀書的圣壇，我品嘗到了讀書的快樂，進入到了知識的海洋。
我有時總是如饑似渴地讀書，爸爸媽媽也會及時地給我買書。我兩三歲時總是聽媽媽講故事；六七歲時媽媽陪著讀有拼音的書；我十歲時自己獨自看書。從小時候我就認識了兩千多個生字，開始讀《格林童話》這本書，這本書的一個個故事開始成了我小時候的幻想。三年級時我便開始向往與作文一類的書，書中的小作者筆下的優美的`語句吸引著我。
此時此刻，我更傾向于一本本又大又厚的四大名著和許多經典的名著。《西游記》中的孫悟空上天入地、無所不能；唐僧正直、善良；沙僧能干、勇敢；豬八戒愛打抱不平。《中華上下五千年》中講述了中國的歷史，讓我真真切切地感受到中華民族古代人民的傳統偉大。《一千零一夜》古希臘神話中的宙斯、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅……個個身懷絕技，聰明伶俐。
書是波濤洶涌的海浪；書是美麗動人的夕陽；書是可愛的小動物；書還是茁壯成長的小苗和大樹。我們的生活離不開書本，就像秋天稻田里的果實離不開農民；就像植物離不開水資源；就像嬰兒離不開母親的懷抱。
現在好書陪伴著我，書本就好像是控制著我的生活，息息相關。書本凈化著我的心靈，書本充實著自己的生活。
感受作文 19
一轉眼又要開學，我將要進入六年級下學期，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學，我離我的初中生涯越來越近。開學，我已不再是那個純真的女孩。回想起來，在小學的時光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的.喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，與同學友好相處的人。
感受作文 20
今天我們學校四年級全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。
這是一個充滿古樸風味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米，寬16米，長30.35米，重達1.6萬噸；碑身石材長49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右；碑額石材高10米，長20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬噸，是當之無愧的世界第一碑。為取此石材，古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗，數千民工累死采石場，今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。湯山猿人洞景區可分為六大塊，分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區。原本暴露于石崖上的'漏斗形的豁口，成為一個天然的浮雕石壁。根據實地考察，石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿，成為4—5處“南京猿人”頭像，與美國總統山不同的是，猿人頭像避免斧鑿痕跡，與天然山石渾為一體。此外，在洞窟山頂上，佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像，作為猿人洞的巨型標志。在整個景區內，隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時代建筑小品，充滿歷史感。
感受作文 21
今天，我們把數學卷子發下，我愣了一是驚訝覺得分太低了，二是不知道怎么跟么媽媽交代，心里別提多復雜。我自己跟自己說：“我媽媽說別的副科考多差都不怪我唯獨數學考差了不行。”其實我不想告訴你那么早，因為我知道后果。但是我又覺得早告訴比晚告訴好
回到家我想吃完飯再說，可是話趕話，最終還是吃著飯說了，我就知道是一場暴風雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實您說的道理我都懂，可是學習是枯燥的，真正扎進去是很難的。我也知道不學習的后果。但是孩子是愛玩的。媽媽我對數學不如物理感興趣，我也努力的讓自己適應數學，因為數學的重要性不必多說，同時我也認為數學老師講的課不能吸引我。
我對你剛才的話是這樣評價的`：道理基本正確，講的學習方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會用行動來證明。我也對自己這個分數十分的不滿意。您說我的時候我也很懊惱，給自己打了許多也進行了反思。
我非常后悔沒考好，可是后悔也沒用，只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當時一萬分之一二的心情。
但是我還有一些疑問您說有的父母成天打麻將有的還子的學習還老好，這樣的例子有幾個？您說每天看電視吧聲音調到最小難道不應該嗎？
感受作文 22
清晨，天光終于破云而起吞海而出。一縷陽光照在大地上，從樹葉間投射出銅錢大的斑駁的光影，風一吹，就散成了一片。
這個五一我們已經約定好了去哪里玩——北海公園。聽說北海公園美如畫，西山泉水清似詩。
到達那里時已經接近中午，踏入大門，最先吸引眼球的是那一湖水。清得似玉盤，靜得如明鏡。在那面明鏡下，有魚在嬉戲，像是玉盤里五彩的珍珠。我的眼睛也跟著魚兒一起“游動”。雖然快中午了，但這并沒有阻撓我們那顆愛玩兒的心。于是我和父母就買了船票，也好近距離觀賞這玉盤。在船上時，竟有些冷，將近三十五度的溫度，這里卻讓人心靜。船夫劃動著船槳，湖面泛起圈圈漣漪，使粼粼光斑閃成一片，耀眼得很。
游完了船，剛上岸。我發現了一棵老梧桐樹。樹的旁邊有一個商店，那個商店裝飾得古色古香，意外的與老梧桐很配，也許是建筑者有意吧。我信步前行，遠離了喧囂的人群。熱風一拂，碧葉一損，樹葉飄去，在空中劃出一條順滑的'曲線，心也一同飄遠了。就這么出神地望著它飄。
不一會兒，父母叫我了。我回應著跑到他們身邊，聞著那香味就知道要吃飯了。賞景是一方面，當然美食也不可辜負。吃完后就又去別處玩了會兒。像流星眨眼而過，時間飛快逝去。
太陽躲在云層中求救，余暉透過流云撒在青山上。終于，太陽被隱沒在青山后，換成了月亮來堅守崗位。此時夜微涼，月明朗，北海公園的旅行也告別在黑夜中。
這次獨特的感受，也讓我明白了：人間值得，萬物可愛。
感受作文 23
人們常說，勞動是光榮的，是偉大的。沒有勞動就沒有這個世界。我們生活中的一切，都是由勞動創造出來的。我們身為少先隊員，要德智體美勞全面發展。
5月1日這天，我與媽媽交換勞動一天。媽媽把要做的事情都列了出來，足足有一大張紙，看得我頭皮發麻。
早晨，在大家起床之前，我親自下廚，給大家做了4個煎雞蛋，但其中一個不小心煎糊了，于是我就自己吃掉了。解決了早餐，就要開始做家務了。我選擇先掃地，在掃地的過程中，媽媽一直在旁邊指責：“你這做的不對……”“肖成浩，你那做的不對……”我被媽媽弄得不知如何是好。看到我這副模樣，媽媽只得搖搖頭都讓你平時不做家務，這下好了吧！”我只得尷尬地笑了笑。
掃完地，接下來是拖地。我正想打開水龍頭涮拖把時，被媽媽制止了。媽媽對我說：“你這樣太浪費水了，應該先把水接到盆中，再涮拖把。”我按照媽媽說的'做，涮好了拖把。地不一會兒就拖了一半，這時妹妹走到了剛拖完的地板上，地上瞬間又臟了。我很生氣，正想說她兩句，還是媽媽替我說教了妹妹，我心中的怒火才平息下來。忙碌了一天，家務終于做完了，我從這次勞動中意識到了自己的不足，我對家務勞動的接觸太少，不懂一些常識，以后我要常做家務，替父母分憂，做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
感受作文 24
有哪些美女？美在哪里？9月2日晚上看了教育部和央視聯合主辦的電視節目《開學第一課》，第一節課了解了探索之美，第二節課了解了創造之美，第三節課了解了傳播之美，第四節課了解了和諧之美。《開學第一課》的主題是：美在你身邊。
第一節課介紹“探美”。中國第一位女宇航員劉洋告訴同學們，她是如何在沒有重力和失重的情況下漂浮在太空中生活和工作的。在探索了這個獨特的環境后，她發現自己在太空中深深感受到了地球的美麗。她希望我們應該更加熱愛地球，保護我們的家園。
第二節課，兩位奧運游泳女冠軍介紹了自己的辛苦生活。其中焦瀏陽描述了她15年的訓練生涯，枯燥、單調、孤獨、身體受傷等等。但她努力了，堅持了，奮斗了，終于獲得了創造之美，創造了中國女子游泳運動員在奧運會上的優異成績。
第三節課的'于丹老師生動地揭示了除了小美之外，還有更大的美，比如道德行為的大美。作為一個人，不應該被生活硬煮，也不應該被生活硬煮(沒有自己)。他要在苦難中成全自己，像茶葉入開水，用融合的力量傳遞大美。
第四節課，中國男子體操隊5個奧運冠軍。通過隊長陳的深情敘述，表達了在奧運男團比賽中，沒有一個完美，只有一個完美的團隊，他們創造了集體的和諧之美。冠軍們也在現場和孩子們一起做游戲，讓我們深深感受到了和諧的美好。
感受作文 25
這一天，對我來說是個十分特別的日子，因為這一天，我第一次做家務。
晚上，我們全家剛吃完晚飯，媽媽笑瞇瞇的對我說：“兒子，跟你商量一件事，這次的鍋碗就由你來刷吧?”我想到媽媽平時辛勤的背影，心里也升起一絲心疼，所以，就滿口答應。沒想到，刷一個碗，就差點捅出大簍子。
我先拿出一個碗，正在那仔細的刷，只聽“咣當”一聲，碗就掉進水池里。我頓時嚇得出一身冷汗，趕緊拿起掉在水池的碗一看，媽呀，幸虧碗比較結實，沒有摔壞。緊接著，我又輕輕的拿起一只盤子，小心翼翼的刷著，心想著，這次可千萬別再摔，結果，想什么來什么，又像上次那樣也跌進池子里，又是差點摔壞。為平復一下緊張的.心，我想，還是洗鍋吧，鍋總不至于摔壞吧。但仔細一看，鍋上殘留的飯渣可比碗上的多多，我隨手拿起一個剛刷，拼命的刷，終于刷下大部分飯渣，還剩有一小部分，我就用指甲摳。經過一番努力，鍋碗終于都讓我弄干凈!
接下來是擦桌子。桌子上邊凈是飯，特別是我坐的地方，再加上一個“更”字。我拿起擦桌布，一遍一遍耐心的擦，終于，桌子也干凈。
最后一步是掃地，幸虧在學校經常掃地，我家的地也不是特別臟，所以，很快就結束這項掃尾工作。全部弄完以后，我一下子躺在床上，揉揉快要斷掉的胳膊，想起媽媽每天都是這樣，不禁心中感慨萬千!
我以后再也不會把飯隨意灑在桌上，把垃圾隨處一扔就不管。同學們，你們也不要這樣哦!
感受作文 26
持續性地痛哭過后，眼睛很酸，很困想睡覺，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了，自從在朋友圈發布和他的關系之后，自己也很少很熱情地回應其他男生的聯系了，每次都很敷衍地回復他們沒有重要事情的時候，畢竟還要留很多時間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來，自己內心在想：你一個男生，怎么就那么斤斤計較那么小氣了，服個軟都不行，哄一下都不會。
其實他說不愛大概也是跟我當初覺得不愛是一樣的吧，就像當初在親親的時候，從我開始不閉著眼睛那一刻起，其實就已經在排斥了。那一天家里的監控剛好壞了，白天沒有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒有錄像，現在想來確實是可惜吼，那一次是我們最后一次見面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開大概也是最后的.結局吧。
只是都沒有想到會這么快呢。畢竟我們復合也就剛好是兩個月的時間，我們在一起也就才五個月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強不來，我早就懂得的這個道理，這個時候該派上用場了。
雖然還是會有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內心的想念，再等等吧，測試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯系就再看情緒了。
感受作文 27
你覺得幸福嗎？你感受到家人的溫暖了嗎？我們都有。但這些來之不易。
我五歲的時候，總是浪費錢。
有一次看到一家玩具店賣變形金剛的模型，但我看了看價格標簽，寫了一張醒目的100元。但我完全無視價格，立刻拉住父母，把他們拖了回來，想買一個變種金剛。但是他們都不理我。我一看，頓時哭了起來。我媽看到了，趕緊跟我說：“好吧，給你買，給你買。我今天沒帶錢。明天買！”我不哭了。
當我回去的時候，我看到我鄰居的兒子，——陳驍，正在家里畫畫。我看見他的手迅速離開父母，來到鄰居家，對陳驍說：“陳驍，你在干什么？”“啊！是薩索！我是畫畫的，長大了一定要當畫家！”陳驍回答說。“什么？你為什么想成為一名畫家？讓你媽買變形金剛！”
我很高興地說。“媽媽告訴我，爺爺奶奶現在給了我很好的生活。他們為了我們更好的生活放棄了夢想。所以我們要對得起他們，做一個有夢想的人。”陳一本正經地對我說。“什么？”我恍然大悟，“原來我們現在的生活是長輩給的.！”我立刻沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛！”父母吃了一驚，過了很久才回過神來。他們笑著對我說：“好孩子，懂得省錢！”
現在好生活的來源不是很難嗎？我們不應該辜負長輩的期望。我們應該努力學習，實現我們的夢想，這樣我們最終一定會實現我們的夢想！
感受作文 28
上周日下午一點我和老師去省體育中心滑冰——練習寫字。
周日早上兩點，我們來到了溜冰場。我拿出防護漆和護腕，穿上冰鞋，準備去滑冰。我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學過滑板，學滑冰應該很容易松開手往前走。我覺得學起來太慢了，就把腳放在地板上，然后動作很快。因為水平不好，摔了個大跟頭。起床的時候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車，用腳移動。這一次，我橫向把握的很好。開學的時候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時候就摔倒了。上完前面的課，我老老實實從零開始。我就一步一步往前走，感覺快完了就溜。掌握后速度會慢慢提高，一直練習就可以學會滑冰了。我用腳使勁推，動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學！看看這個！那個小胖子，老師教了他好久，他始終學不會，只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽，誰滑的快，我輸給了一個叫林欣的`男生，我從心底佩服他。老師叫我們耍花招，倒著溜，然后開火車。有的同學還連續摔了好幾次。隨著時間的推移，我們的滑冰練習結束了，我們不情愿地離開了溜冰場。
這場滑冰告訴我們，無論做什么，都要堅持下去，永不放棄。就像學滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個頂天立地的人。
感受作文 29
從前，聽遠足過的妹妹說遠足很累、很苦。我無法真正領會到妹妹口中說的“苦”“累”。這不，上周學校組織了一場遠足活動，遠足后，我感受頗深。
這次遠足的主題是“青春無悔，挑戰自我”。我覺得是該借此機會好好磨練一下自己了。
在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開始從學校出發了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路，不長，可是，真正走起來就沒有我想象中的簡單了。
其實，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺有點涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美啊！開始同學們都很有勁頭的走著，都異常興奮，而到后來走到大山里面了，同學們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著。
走著走著，大家就走到了一個像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過程中，我觀察了這片樹林，好美啊！剛初春的.森林中，地面上盛開著美麗的不知名的小花，密集的盛開在草地上，讓人感覺好像在童話世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘，又繼續踏上了今天的遠足之行……
回到班級的時候，大家都累得不行了，同樣我也是。可是，我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒有想象中的那樣堅強反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應該多接觸、擁抱自然、不應破壞自然、人與自然應和諧相處。
遠足很累，但我很開心，因為我收獲了很多平常學不到的歷練。
感受作文 30
音樂不是因為恢弘的交響而美麗，而是因為它天籟一般的清幽；瀑布不是因為無數的水滴而美麗，而是因為它驚雷一般洶涌的奔流；詩詞不是因為華麗的辭藻而美麗，而是因為它如清風般清澈悠然的恬淡……
一架簡樸的'古箏，流連在古樸曲調的美麗之中，梁祝的韻味悠悠，情思綿綿，如春雨的淅瀝，看到了蝴蝶繞幽墓的凄美；梅花三弄的傲雪凌霜，潔白芬芳，如冬雨的蒼涼，聞到了芬芳浸肺腑的清雅；高山流水的和風細雨，恬靜清逸，如秋雨的迷蒙，聽到了水滴迸濺在石子上的靈動，拋開塵世，感受樂之美……
一間精致的小閣，流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流，如山傾倒；放蕩不羈的水流，排山倒海。空中有凝聚在寬闊河床上的飄冉云霧，如霞似煙，有一種捶胸哭天的悲壯，大漠孤煙的雄渾，無堅不摧的剛烈。水流前仆后繼，好不間歇，永不回頭地涌向前，千古黃河，感受水之美……
一爐清幽的檀香，流連在古樸詩詞之中，有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情，有“留得殘荷聽雨”的傷感。有李商隱思鄉的巴山夜雨滴梧桐，李清照思君哀國的月滿西樓，滿地黃花。有大江東去的昂揚，也有乘風奔月的幽寒，愁思涌動，隨春水東逝；新燕啄泥，滿城飛絮，綿綿古韻，感受詩之美……
白云無盡，和風輕拂，讓美的韻律帶著我們走進亙古的夢幻。
感受作文 31
我彈鋼琴已經快三年了。這幾年中，每次彈新曲子，都會遇到困難。
就拿最近學的《小奏鳴曲》來說吧，這是我已經彈了三個星期的曲子。老師剛教我時，我很有信心，因為這首曲子看起來一點兒也不難。可是回家練習的'時候，困難把我嚇倒了。
我雖然一個音符一個音符地練習，但是我顧上左手就顧不上右手，顧上休止符就顧不上升、降音。我心里很害怕，怕老師會說我。不過老師每次都安慰我：“沒關系，下次彈熟。”可是回去后，在困難面前我卻又一次退縮了。我想放棄，但耳邊又想起了老師的話：“如果你還彈不好，我們就換曲子。不過我覺得你能行，換曲子太可惜了。”我覺得老師說得對，不然前面的努力都白廢了。
這時，媽媽也在一旁鼓勵我：“彈琴是要有耐心、有毅力的，你彈的前一首曲子一開始也不熟，后來不就練熟了嗎？
做任何事情都會遇到困難，但是記住，在困難面前永遠不要做逃兵！堅持到底，那你就一定能夠戰勝它。”我認為也是，只有有信心、有毅力的人才會勝利。雖然前面幾次我是屢戰屢敗，但是我要屢敗屢戰，跌倒了再站起來。我相信，這次我一定會彈好的。
記得有一首歌里唱過：“不經歷風雨，怎么能見彩虹？
沒有人能隨隨便便成功……”是啊，我要對自己說：“加油吧，別爬下！”
感受作文 32
音樂家貝多芬曾經說過“不怕天寒地凍，就怕手腳不動”。天文學家張衡說“人生在勤，不索何獲”。這兩位名人的話都體現了勞動的重要性。
勞動是什么呢？可能很多人都不能真正的去了解他。可能很多人會認為勞動是苦的，是累的。其實呀！這只是“勞動”一詞的障眼法。勞動其實是甜的，是歡樂的，只有自己親身經歷后才能體會到其中的滋味。
這不，勞動節到了，宋老師就布置了一項作業——勞動。回到家中后我就準備完成這項作業，我迅速的吃完晚飯后將抹布浸濕水，擰掉水至半干狀態度，再將桌上的食物殘渣收到垃圾桶中去，最后用毛巾將桌子擦干凈，這項工作就大功告成了，我看著干凈的餐桌，開心的'笑了。
寫完作業后，見媽媽正拿著拖把拖地，我立馬自告奮勇將拖把拿了過來，“噠、噠、噠……”地拖了起來，媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵的說：“拖地像讀書一樣也是有竅門的，你看拿拖把要用順著一個方向，角角落落都要拖到不要光在一個地方來回拖。”。照著媽媽教給我的方法，剛過了20分鐘，我就將整個屋子都拖干凈了，看著我的勞動成果——干凈的房間，我的心里美滋滋的，媽媽看見后也對我笑了笑。
當然勞動并不只是為了完成老師布置的作業，而是為父母減輕負擔，體會父母干活的艱辛。讓我們一起勞動起來吧。
感受作文 33
烈日當空，驕陽似火，太陽火辣辣的烤著大地，花兒疲倦的低下了頭。小鳥正喳喳的抱怨著天氣的炎熱，只聽“嘀嘀嗒嗒嘀”的聲音，那是學生們的汗水，正順著臉頰落下，后背被浸濕了一大片，一大片，那都是他們堅持的成果。
一年一度的新生軍訓開始了，而在家兩個月時間太放松了，為了有良好的身體素質，收心回歸校園，學校特別安排了一次軍訓作為考驗。我們的教官——陳教官來帶領我們。前期有好多同學適應不了，肚子疼的，暈倒的，腿痛的……好多都沒堅持下來。第一天也算輕松的，我還能堅持下來，只不過是練練踏步，指尖轉體，軍姿什么的。第二天，我們就因為吵鬧而被罰蹲了一上午，人人喊苦喊累，那時真是叫天天不應，叫地地不靈！而這只是噩夢的開始。接連幾天，都是蹲著站著，讓我記憶最深的莫過于森淋運動會彩排，因為我們的.”蟣喳”聲，教官讓我們罰站了整整1個多小時，稍稍一動，對不起了，去做俯臥撐。那天，我汗水流的很多，心里暗暗喊苦，身后還時不時傳來抽泣聲，正當快堅持不住之時，鄭老師對我們說“要堅持啊！”我心里掀起了一波熱浪，很慶幸自己堅持了下來！而又沒有被罰。
軍訓在森林運動會閉幕時也隨之結束了，我竟然有些舍不得，但這個軍訓也給予了我很大的啟示，做什么事都要持之以恒，有不放棄不退縮的精神，你看只要功夫深，鐵杵也能磨成針呀！
這次軍訓給我帶來的可貴精神，使我終身受益。
感受作文 34
成功，是一朵花綻放，經歷萬千磨難，只為孤守那一抹永世之香。
我喜歡畫畫，畫各種各樣的畫，無拘無束地畫，畫我想畫的事物，從不為了什么，只是想著要畫下這世間的所有美好。
那一次，學校有一個繪畫比賽，班里的同學都推薦我去，是我卻不想，百般推托，卻還是被報上了名，那幾天的我總是焦頭爛額地在準備這，準備那的，手中的筆愈發沉重，時而遠望著，心中一片無奈，這畫，有什么好畫的呢？為了比賽而畫的畫，頓時失去了所有色彩。
我的繪畫老師似發現了我的不寧，把我叫到跟前，一雙水一樣的眸子凝望著我，和藹地問道：“安安，你能告訴我你最近怎么了嗎？”我頓時感覺十分委屈，小臉鼓得通紅，攥著衣角，
將比賽的.事跟老師說了，老師聽后，仍然淺笑著，摸著我的頭，告訴我：“安安，你要知道，比賽的目的，是為了更好地證明自己，成功也是于此而存在的，只有成功了，才能讓他人肯定自己。”
我默默地低下了頭，耳邊回想著老師的話，心中的一灘水似蕩起了波瀾。
比賽那天，老師也過來為了加油，那雙眸子依照，而我也依舊。畫紙上，是那柔情的水，有光，有希望，有渴望成功，渴望肯定的味道。
那一次，我得了特等獎，那只是一條小溪而已，但卻見證了我的成長。
成功的感受十分美好，如一朵花，悄然綻放于人的心間，散發著獨屬于她的香，夢幻，美好，也值得人們去追趕。
這便是成功：如花般美好。
感受作文 35
我愛雨，尤其愛那夏日的雨。
夏日的雨，干脆豪爽，說來就來，讓人措手不及，又令人心悅誠服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹枝上叫個不停，小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院，如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂，人們便渴求一場雨水來滋潤他們的心田。忽然一陣清風吹過，不知從哪吹來一團烏云，將太陽公公給硬擠了下去，周圍瞬間變得如同黑夜一般。接著，一道絢目的閃電從天邊劃過，霎那間，雨便掠過遠處的林梢，刷啦刷啦由遠而近橫掃過來，打在荷葉上，像亂濺的珍珠；打在地板上，像叩響的琴鍵。狂風吼叫，雷聲轟響，孩子們心驚膽戰地把媽媽摟得緊緊的，媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來安撫他們那顆無法安定的心靈。不一會兒，地面上便積滿了雨水，山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中，帶著出世般的空靈，悄然在人的心靈深處展開。
我從小就喜歡夏日的雨，喜歡看雨點打在塵土上出現的一個個小洞，喜歡看低飛的燕子傾斜著翅膀剪開那茫茫的雨霧，喜歡看花瓣里滑動的雨珠緩緩地滴落，喜歡看河里環環相扣的'水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過天晴空中那道絢麗的彩虹。
我愛夏日的雨，愛它磅礴的氣勢和豪爽的性格，它使人警醒，催人奮進，給人帶來無限的生機和希望。
感受作文 36
這幾天，最讓我難受的是生病帶來的痛苦了，吃不下，
睡不好，不能去上學，不能和好朋友一起玩，每天還要喝很多很苦很苦的藥，即使是吐了，媽媽還要逼我再喝，還說是為了我好。我有時忍不住就發脾氣，沖媽媽發火。
這天媽媽讓我看一會兒電視，我很奇怪，平時媽媽是不讓我多看電視的。原來是有個電視臺播放關于殘奧會內容的節目，其中有個片段是關于殘奧會開幕式上，有一位獨腳女孩坐在輪椅上表演芭蕾舞的介紹。通過電視和媽媽的講解，我才知道，這個叫李月的女孩是在汶川大地震中失去左腿的，在地震之前，她是一名酷愛芭蕾舞的女孩，在災難發生后，她也痛苦過，以為自己的夢想破滅了。后來，她堅強起來，不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運，她得到了無數敬重生命與夢想的人們的.幫助，終于在全世界面前，重新起舞。而她表演的這個節目，名叫——永不停歇的舞步。
看完電視，媽媽對我說‘你看這個小女孩，身殘志堅，災難 可以毀壞人的身體，但無法毀滅人的夢想！你再看看殘奧會比賽，那些殘疾人讓全世界都記住了這殘缺卻永恒的美麗。你這點小病算什么，以后等著你要做的事太多了。’
聽了媽媽的話，我恍然大悟------是呀，我太不堅強了，生點小病都受不了，還能做什么事呢。我要趕快好起來，去上學，去玩樂，為我的理想而努力。
感受作文 37
一縷縷微風吹過，吹出了嫩綠的葉子，初中生活也向我打開了大門。回想前幾天的軍訓生活，一件件潸然淚下的事浮現在我腦中，令我無法忘懷。軍訓生活時有快樂，也有勞累。
烈日炎炎，雖然說現在已經是秋天了，但空氣中沒有一絲涼爽。那時我們正在站軍姿，教官對我們說：“要動的打報告。”話音剛落一聲，報告就緊隨其后：“教官，擦汗。”“擦。”教官溫和地說。“教官，抓癢。”“抓。”……而我在報告的人群中看到了一個同學，他從一開始就沒有喊過一聲報告，有汗都不擦，讓汗流在衣服上。
十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，他的頭上就像剛洗完澡一樣濕淋淋的。身上的衣服都濕透了，貼在背上，我們全班的腿都麻了，但為了星期五的匯報演出，我們只是抖了抖腿，站起來繼續訓練。第二天早上下床時，我的大腿十分酸爽，連蹲下都有些困難。最后，那位沒喊報告的.同學被評為了“優秀訓練生”。
在最后一天的匯報演出結束后，我們迎來了“森林音樂會”。在開始之前，我們開始和高中部拉歌，“唱一個，初中部！唱一個……總教官指揮著我們唱《當那一天真的來臨》，我們迎來了雷鳴般的掌聲，在高中部唱完后，教官大聲地喊：“呱唧呱唧！”我們哄然大笑，開始為他們鼓掌。
軍訓不僅僅是對我們身體素質的磨練，更是一種對我們精神的磨煉。
感受作文 38
我期盼的六一兒童節終于到了，昨晚我興奮的睡不著覺。今天我早早的就起來了，洗臉刷牙，然后穿好媽媽為我準備的表演服裝，我興高采烈的來到教室里，剛推開教室門，就看見大家熱火朝天的準備節目，化妝的化妝，梳頭的梳頭。大家都準備差不多了，池老師宣布文藝節目正式開始，大家都用熱烈的掌聲歡慶六一，接下來第一個節目開始了，我們全班齊背論語"學而篇"，第二個節目就到我了，我表演了武術"套路"。下面還有很多精彩的表演，大家都看得津津有味，我們班的小朋友個個都多才多藝，在舞臺上個個都展現出自己的優美舞姿和動聽的歌聲。真是棒極了。
下面就是游戲活動了，第一個游戲是疊疊樂，我跑去揀依拉罐，爸爸在疊，我用最快的`速度來回跑，一次只能拿一個。我和爸爸疊了11個，我跑的滿頭大汗，我們和另外一組家庭疊得一樣多。第二個游戲是波浪球，也很有趣，第三個游戲是最熱烈的，特別精彩。活動搞完了，獎品也發了，我們就回來了，在回家的路上，我吃著發來的棒棒糖，心里可樂了。
今天是我的生日，我還叫了同學，我同學來了下就走了，他害羞，一下就回去了。有叔叔阿姨為我過生日，開心，真開心。我又再期盼著明年的這一天了，哈哈......
感受作文 39
暑期，這個詞令人覺得都么幸福，而我卻聽到了一則要我恐怖，擔心的新聞報導。
堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧，一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機給告上法院，但結果搞清楚之后，卻發覺，這位司機并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡直由于年齡大了而認不清人嗎？難道做好事還要付出應有的代價嗎？實際上并不是的，但大家在遭遇金錢的誘惑時，都是有很有可能偏移恰當的`方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么的恐怖的場景！如同周立波常說，我們要做好事前，確實要買一個dv來錄下來嗎？如果當初這位司機在做好事的情況下，沒有街旁的拍攝記下來，那這位助人為樂的司機大叔是否確實就被誣陷了？中國并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。
難道說中國從此就沒人想要幫助他人了沒有？實際上并不是的之后新聞記者去訪談的這位司機，問起假如下一次遇到這類事兒，你要想要幫助嗎？司機大叔說，他想要，由于他堅信，這個世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動了，是呀，這個世界終究還是有善人存有的，使我們去用愛來影響別人吧！
感受作文 40
迎著早晨明媚的陽光，一個新的學期又到來了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學校大門，心里不禁想著：新學期新收獲，一定要考好每一次測試，加油!
走新學校大門，我打起精神告別了四年級的教室，向著更高的五年級教室前進!我的心里不禁涌出了一股激動的心情，輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫著“新學期新收獲”的黑板報。
看到了久沒見到的老同學，連忙打了聲招呼，便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂，便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這里，用好奇的'眼光打量著我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時，望向窗外，看著學校一棵又一棵的身材體壯的大樹，心想：它們曾經是柔弱無助的小樹苗，現又變成了能經歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣，長大以后，我一定要成為一個頂天立地的男子漢!看過大樹，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛的綠草了!
叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽著電視里的老師講著課，這便是《開學第一課》的精彩節目。下課了，同學們開心地做著游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過去了，開學就是這樣樂趣多多，在這個秋高氣爽、碩果累累的季節里。
感受作文 41
默默忍受一切的水，終于開始說話了。
你們人類真是太可惡了！我費盡心思，想方設法幫助你們人類，我每天幫你們洗衣服、洗餐盤沒有我，你們能讓自己整天穿上干干凈凈的衣服，用潔白如雪的餐具，待在整潔的屋子里嗎？你們摸著自己的良心問一問，你們吃的食物難道不是由我精心澆灌培育出來的嗎？沒有我，你們每天能吃飽喝足嗎？讓你們一飽眼福的是我，名勝風景、山清水秀、青蔥翠綠、姹紫嫣紅，是我用心良苦培育出來的，沒有我，你們能整天看見綠樹濃蔭嗎？只有待在煙塵滾滾、死氣沉沉、土地荒蕪的世界里，不會吃飽喝足，當你們擁有我時，只會濫用我，全世界人洗完手會浪費不計其數的水，那可是一個天文數字呀！當你們缺少我時，那時候才后悔，才知道我的重要性，懂的珍惜我，我突如其來造成的'洪災，在大地干旱時離開你們只是警告！
聽了水極大的不滿、抱怨、投訴聲，身為人類的一份子我很慚愧，因為許許多多的人不愛惜水，水龍頭整天開著，一小時漏幾千克，一天會漏幾十千克，幾天會漏幾百千克，一星期會漏一噸這樣下去，后果不堪設想，水漸漸消逝，花草樹木開始枯竭，沒有了大樹，煙塵會肆意作亂，沒有了小花，呼吸不到新鮮空氣。
可只要人人珍惜水資源，大自然就會生機勃勃，這不難做到，一傳十，十傳百，百傳千每個人的心中就會知道水的重要性！語言是花苞，行動才是果實，決心是種子，實干才是肥料！
水是生命的源泉！
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